感恩节活动主题策划案5篇.docx

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1、感恩节活动主题策划案5篇 感恩节活动主题策划案怎么写?每年的11月第四个星期四是感恩节,感恩节是一个表达谢意的日子,每年的感恩节到了各界纷纷举办感恩节主题活动,这里给大家共享一些关于感恩节活动主题策划案,希望能帮到各位。 感恩节活动主题策划案1 一、指导思想 深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,将感恩教化作为我校学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教化渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、师长恩、社会恩等,细心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从

2、小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推动素养教化。 二、活动时间:20_年11月 三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭 四、主要内容及支配: (1)宣扬发动阶段(20_._._20_._._)【第3周】 1、国旗下演话,宣读感恩教化倡议书,全员发动。 2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校内感恩氛围。 3、各班出一期感恩教化专题板报,大队部组织检查评比。 (2)全面实施阶段(20_._._20_._._)【第48周】 1、感谢父母哺育之恩(第4周) 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们哺育成人。感谢父母是最至少

3、的要求,是做人的道德底线,假如一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。 一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式爱护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与哺育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母兴奋的事。 三、四年级学生结合“_”开展“写给妈妈的一封信”活动。在班级内评比,并选送两篇优秀书信参与学校红领巾广播展播活动。 2、感谢师长的培育之恩 要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了学问,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教化解开了学生成长路上的心结。 五、六年级学生开展“写给_老师的一封信”活动。以书信方式沟通自己对老

4、师想要说的话或想要表达的感谢之情。选送两篇优秀书信参与学校红领巾广播展播活动。 3、感谢社会之恩(第6周) 爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增加社会责随意识,报效祖国、回报社会。 组织三六年级学生观看“20_感动中国十大人物”短片,将观后感受以班级为单位,以学校改变为依据,畅谈如何感恩社会、回报社会。 4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动,参与学校观摩评比。 感恩节活动主题策划案2 一、活动目的: “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的挚友不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道

5、回报。因此学校将全方位实施“感恩”教化,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关切他人、酷爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。 三、活动时间:20_年10月9日至10月29日 四、活动步骤: (一)宣扬动员阶段 1、学校大队部制订感恩教化活动方案。 2、实行“感恩”教化活动启动仪式。 3、主动营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。 (二)实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,根据学生特点,组织关于亲情、感恩教化的主题班会,详细内容可自行支

6、配。或探讨或演讲或讲解并描述,结合生活实际谈自己的观点与相识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对挚友的感谢之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩,要让学生每天学会视察,不断找寻身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,专心体会,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些须要帮助的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的: 让我们凝合对母亲点点滴滴的回忆,在这个充溢阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下

7、对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校内建设。作品要求: 体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、争论文、诗歌和通讯报道等。 作品必需是自我原创,不得抄袭、套改。 字数在600字以内。 参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。 评比方法:学校组织老师评委评比出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。 (三)总结展示阶段 活动结束时,各班实行“学会感恩,与爱同行”教化活动总结表彰会,仔细总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的改变,对典型人和事要进行总结

8、、表彰。 学校也将实行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会沟通和表彰,并向家长发送喜报。 感恩节活动主题策划案3 一、活动主题 美食美刻,感恩一路有你! 二、活动时间 20_年11月_日11月_日 三、活动氛围 1.为协作感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。 2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。 3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。 4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人观赏。 四、活动内容 活动一 感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容: 1、开胃酒;2、玉米面包;3

9、、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折实惠又可累积积分。 活动二 1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度; 2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲; 3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒; 4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。 注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性 活动三 举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩实惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有嬉戏等表演助兴。 玉米嬉戏:还有一

10、种玉米嬉戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的状况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。嬉戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参与竞赛,其他人在一旁观看。竞赛起先,五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。 南瓜嬉戏:人们最宠爱的嬉戏要算南瓜赛跑了。竞赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是肯定不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小,嬉戏就越有意思。 活动四 “感恩节”特价酬宾 1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询看法,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户

11、的亲情关系; 2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张; 3、活动期间入住时,身份证最终一位号码与入住日期尾数相同时,赠送SPA水疗一张;活动五感恩办理有礼 活动期间办理睬员即可赠送精致礼品。 五、宣扬安排 1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩 2、软广:特殊企划活动邀请媒体参加,发布软文 六、其他事项: 1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、实惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精致礼品一份; 2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。 特殊提示: 1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。

12、2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应当为十二月份圣诞节布置做好打算,可以节约后续的布置费用。 3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜蜜的,每个人都情愿在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边开心地回忆往事,直到最终一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。 4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统嬉戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在四周,每人发给针线一份。竞赛一起先,他们先穿针线,然后把蔓越桔

13、一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。 感恩节活动主题策划案4 一.活动背景: 感恩是一种处世哲学,也是生活中的大才智。怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求欢乐。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美妙的情感,是一种修养,更是一种责任。对于今日的广阔学子来说,感恩意识绝不是简洁的回报之恩,它更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。 二.活动主题: 心存感恩,与爱同行。 三.活动目的: 弘扬传统优良品行,让学生在“知恩、

14、感恩、报恩”中养成孝敬父母、敬重师长、关切他人、酷爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 四.活动时间: 学校自定 五.活动地点: 学校、家庭、社会。 六.活动对象: 全体学生 七.活动流程: (一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,并举荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。 (二)各班办一期感恩教化专题黑板报,学校将组织进行评比。 (三)举办感谢祖国培育之恩、感谢父母哺育之恩,感谢老师训诲之恩,感谢他人帮助之恩、感谢社会暖和之恩活动。 附:活动示例: 1、感谢祖国培育之恩 收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化旺盛等有关文字、图片资

15、料。各班召开主题班会,在班内共享搜集到的资料。 2、感谢父母哺育之恩 (1)组织学生实行“感恩家书”征文活动,每班择优选取五篇上报校团总支参与评比。 (2)开展我为父母尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。 (3)布置爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 3、感谢老师训诲之恩 (1)协作学校优秀老师的评比活动,开展“学生向老师献真情”活动,例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等,以表达对老师的感谢之情。 (2)老师节时实行老师主题活动。如实行感恩老

16、师诗歌朗诵竞赛,各班级实行感恩老师主题班会等。 4、感谢同学帮助之恩 (1)在班级内召开畅谈会,学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的人的事迹。 (2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友情,增加班集体的凝合力。 5、感谢社会暖和之恩 (1)组织一次捐献活动,向社会中须要帮助的同学伸出救济之手,奉献一片爱心。 (2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动,做社会小志愿者,如帮助交警协管交通等。 (3)组织学生上敬老院等进行慰问活动。 (4)学校统一组织观看感恩教化主题电影,如暖春、网络妈妈等,激发学生的感恩之心。 (

17、5)全校范围内举办“心存感恩,与爱同行”系列主题演讲或歌颂竞赛。 感恩节活动主题策划案5 一、主题:心存感恩、欢乐成长 主题曲:感恩的心 二、背景及意义: 中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了许多关于感恩的训诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素养,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校确定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教化活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校内。 三、组织工作: 成立常庄完全小学校内感恩节活动组委会 主任:杜

18、善坤 副主任:栗光峰、孙文升 成员:刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇 四、活动时间:20_年11月26日12月26日 五、活动内容(十个“一”系列活动) 1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生) 2、一次主题班会 时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,根据学生特点,组织一次关于亲情、感恩教化的主题班会,详细内容可自行支配。 或探讨或演讲或讲解并描述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对挚友的感谢之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最终一节课) 3、一次主题黑板报(全校性活动) 感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前

19、) 4、一首歌曲(全校性) 感恩节活动期间,老师教学感恩的心及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心。(12月_日实行班级手语竞赛) 5、一封信(全校性) 每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班选择三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参与校级评比。) 5、一枚感恩节卡片。 学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月26日) 6、为父母洗一次脚活动。 要有家长签字和对于此事的看法,学生要有相关的日记。(12月下旬考查) 7、一次感恩自然的环保教化 环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校内

20、环保小卫士”的活动。(要求各班产生校内环保的志愿者,12月1日) 8、一次感恩故事会活动(全校性活动) 每位同学针对自己的感恩经验写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参与以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行竞赛。)推选参与全校“感动校内十佳学生”的评比活动。评比材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。 9、感恩我们身边的一切。 凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四) 10、一次以班级为

21、单位家校互动活动。 增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教化深化校内、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参加,倾心沟通,真情表明。(截止12月20日完成,并形成汇报材料) 六、总结与表彰 实行常庄完全小学首届校内感恩节总结会暨“感动校内十佳学生”颁奖大会。详细时间另定。 七、要求 1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。 2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展状况。 3、活动结束,各班要刚好做好总结,报送大队部,将此次活动全部材料归档。 感恩节活动主题策划案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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