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1、新课导入新课导入红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。Wi ymn第1页/共20页1 1、学习红军战士对待困难的乐观精神、学习红军战士对待困难的乐观精神2 2、积累词语，体会一些看似普通的词语的深刻含义、积累词语，体会一些看似普通的词语的深刻含义3 3、学习环境描写、人物的动作描写、学习环境描写、人物的动作描写,能背诵指定的能背诵指定的段落。段落。学习目标学习目标第2页/共20页陆定一陆定一(1906(1906年年6 6月月9 9日日-1996-1996年年5 5月月9 9日日)江苏省无锡人，中国无产阶级
2、革命江苏省无锡人，中国无产阶级革命家。他长期负责党的宣传和文教工作，家。他长期负责党的宣传和文教工作，为建设和发展党的政治宣传工作做出为建设和发展党的政治宣传工作做出了突出贡献。作品有了突出贡献。作品有中国工农红军中国工农红军第一方面军长征记金色的鱼钩。第一方面军长征记金色的鱼钩。作者简介作者简介第3页/共20页惊惶（）军阀（）苛（）缴租（）蜷身（）点缀（）搀扶（）呜咽（）咀嚼（）澎湃（）酣然入梦（）hungfk jio qunzhuchnw yj jupng pihn字词注音字词注音第4页/共20页词语解释词语解释惊慌:呜咽：酣然入梦：矗立：苛捐杂税：景致：惊慌，害怕慌张。惶，恐慌。低声哭泣
3、或形容凄切的水声或琴声。甜美、畅快入睡。酣然：喝酒畅快的样子。高耸地立着。指反动统治下的繁重捐税。风景。第5页/共20页整体感知整体感知1 1、记叙一件事，文章结构一般如何安排？、记叙一件事，文章结构一般如何安排？交代起因、记叙经过、说明结局。2 2、本文是不是这样安排的呢？、本文是不是这样安排的呢？三部分一、交代决定翻越老山界（1）。二、记叙翻越老山界的经过（232段）。三、说明翻越老山界的意义（33段）。第6页/共20页本文按照时间变化和地点转移展开叙述。试以此为本文按照时间变化和地点转移展开叙述。试以此为线索，概括作者翻越老山界的经过，并完成下面的线索，概括作者翻越老山界的经过，并完成下
4、面的表格。表格。研读探究研读探究第7页/共20页 时间时间 地点地点人物人物 活活 动动第第一一天天下午下午天黑天黑夜里夜里半夜半夜第第二二天天黎明黎明以后以后下午下午山顶山顶 瑶民家瑶民家山脚下山脚下半山腰半山腰山路上山路上雷公岩雷公岩瑶家大嫂瑶家大嫂红军战士红军战士红军战士红军战士红军战士、医红军战士、医务人员务人员红军战士红军战士红军战士红军战士攀谈，宣传红军策，使瑶民攀谈，宣传红军策，使瑶民理解了红军。理解了红军。准备爬山准备爬山夜行军夜行军半夜露宿半夜露宿翻越雷公岩翻越雷公岩任务完成，征服老山界任务完成，征服老山界第8页/共20页红军战士在翻越老山界时遇到了红军战士在翻越老山界时遇到
5、了“四难四难”，试从课，试从课文中选择适当的语句（或概括课文内容）填入下表。文中选择适当的语句（或概括课文内容）填入下表。研读探究研读探究第9页/共20页困难情况困难情况战士的态度战士的态度课文的课文的 中心思想中心思想走路难走路难表现了表现了睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难处境难处境难山路险峻，悬崖峭壁。没有丝毫的胆怯。露宿峭壁，半夜冻醒。毫无怨言。粮食奇缺，肚子饥饿。“鼓着勇气前进”，忍饥爬山伤病员多，敌人追击。慰问和帮助伤病员，讥笑敌人飞机的无能红军战士不红军战士不怕艰难险阻怕艰难险阻的顽强意志的顽强意志和革命乐观和革命乐观主义精神主义精神。第10页/共20页品味语言品味语言1.1.这是一家瑶民
6、,住着母女二人;男人大概是因为听到过队伍,照着习惯,到什么 地方去躲起来了。(从 照着习惯”和“躲”,”,你读出了什么?)?)这里的这里的“照着习惯照着习惯”躲躲”,反映了瑶民长期遭反映了瑶民长期遭受军阀的欺压受军阀的欺压,每有军阀部队通过每有军阀部队通过,就有人丁被就有人丁被抓、财产被抢的情况抓、财产被抢的情况,因而男人们不得不因而男人们不得不“躲躲起来起来”。第11页/共20页2.2.满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。(“(“奇观”奇在哪里?“?“奇观”一词蕴含着怎样的情感?)
7、?)2“2“奇观奇观”指的是指的是“火把排成许多火把排成许多“之之 字形字形,一直连一直连到天上到天上,跟星光接起来跟星光接起来,分不出是火把还是星星分不出是火把还是星星”。这里蕴含着红军战士的革命乐观主义精神和大无畏的这里蕴含着红军战士的革命乐观主义精神和大无畏的英雄气概。英雄气概。第12页/共20页3.3.远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?(?(这句话有什么含义?)?)这句话带有轻松、揶揄的口吻这句话带有轻松、揶揄的口吻;“叹息叹息”这里是指飞这里是指飞机发出的声音机发出的声音,是一种拟人化的说法。是一种拟人化的说法。既表现了敌人既表现
8、了敌人飞机对红军战士的无奈飞机对红军战士的无奈,又表现了国民党士兵对打内又表现了国民党士兵对打内战的极端不满。战的极端不满。第13页/共20页4.4.难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。(如何理解“笨重”的意思?)?)4“4“笨重笨重”字在这里含有条件艰苦、武器粗字在这里含有条件艰苦、武器粗笨、辎重较多等意思笨、辎重较多等意思,表达了红军翻越老山界后表达了红军翻越老山界后的自豪和喜悦之情。的自豪和喜悦之情。第14页/共20页合作探究合作探究除此以外除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响响,极远的又是极近的极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的极洪大的又是极
9、细切的,像春蚕在咀嚼桑叶像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰像野马在平原上奔驰,像山泉像山泉在呜咽在呜咽,像波涛在澎湃。像波涛在澎湃。文中有不少生动、细腻的描写。赏析下列语句,再找出一两处精彩的描写,做一些批注。第15页/共20页批注批注:这段话运用了形象贴切的这段话运用了形象贴切的比喻比喻,以以排比排比的句式的句式,用耳朵里感觉用耳朵里感觉到的声响到的声响,烘托烘托午夜里雷公岩的午夜里雷公岩的寂静寂静,使读者如临其境。使读者如临其境。同时同时描写的声音极为贴切描写的声音极为贴切,有的声音有的声音,分明来自远处分明来自远处,分明很细分明很细切切,可能由于静可能由于静,听起来仿佛近在咫尺听起来仿
10、佛近在咫尺,而且响亮洪大而且响亮洪大;有的声音有的声音,分明起自近处分明起自近处,分明很洪亮分明很洪亮,可能由于山峰重叠可能由于山峰重叠,反响回荡反响回荡,愈传愈愈传愈远远,愈变愈细。而且风声、水声、林木呼啸声等愈变愈细。而且风声、水声、林木呼啸声等,混杂在一起混杂在一起,变变化万端化万端,引发人的种种联想。引发人的种种联想。路上有几处景致很好路上有几处景致很好,浓密的树林里浓密的树林里,银子似的泉水流下山去银子似的泉水流下山去,清得透底。清得透底。这里这里优美的自然环境描写衬托了翻越老山界以后红军战士轻优美的自然环境描写衬托了翻越老山界以后红军战士轻松愉悦的心情松愉悦的心情,营造了前途一片光
11、明的美好意境。营造了前途一片光明的美好意境。第16页/共20页老老山山界界板书设计板书设计决定翻山翻山之后坚强意志乐观精神翻山经过悬崖峭壁山高路险路窄石硬寒气逼人粮食短缺肚子很饿枪声密集敌人追击处境难睡觉难吃饭难行路难第17页/共20页本文具体的记叙了长征途中红军本文具体的记叙了长征途中红军翻越老翻越老山界山界的经过，表现了中国工农红军的经过，表现了中国工农红军克服困难克服困难、英勇顽强英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。的斗志和革命乐观主义精神。课堂小结课堂小结第18页/共20页 1.1.知识与能力训练第六课相应内容。知识与能力训练第六课相应内容。课后作业课后作业第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页