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1、10、松鼠和松果松鼠和松果第1页/共17页cng hu po h r n聪聪 明明 活活 泼泼 忽忽 然然 r zng y如如 果果 总总 有有 以以 后后 zh y zh主主 意意 眨眨 眼眼 睛睛第2页/共17页聪聪 活活 泼泼 眨眨 如如 以以 主主 然然忽忽 总总 意意第3页/共17页你会读吗你会读吗?聪明活泼聪明活泼 聪明活泼的小明学会了种花。聪明活泼的小明学会了种花。忽然忽然 天忽然暗了下来天忽然暗了下来,很快就下起了雨。很快就下起了雨。如果如果 如果明天天晴如果明天天晴,我们就去春游。我们就去春游。以后以后 学了这一课学了这一课,我们以后会更爱护树木了。我们以后会更爱护树木了。主
2、意主意 我们有一个美化校园的好主意。我们有一个美化校园的好主意。第4页/共17页每个松果都每个松果都那么那么香，香，那么那么可口。可口。课文中哪一句话表现了小课文中哪一句话表现了小松鼠对松果的喜爱？松鼠对松果的喜爱？第5页/共17页 如果光摘松果，不栽松树，总有一如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！天，一棵松树也没有了！正吃着松果的小松鼠意识到了什么问题正吃着松果的小松鼠意识到了什么问题？第6页/共17页 没有了松树，没有了森林，没有了松树，没有了森林，以后到处以后到处光秃秃光秃秃的，小松鼠、小小的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠松鼠、小小小松鼠.他们吃什么他们吃什么呢？到哪儿去
3、住呢？呢？到哪儿去住呢？小松鼠的担忧小松鼠的担忧!第7页/共17页图图1 1图图2 2想一想，图想一想，图1 1和图和图2 2之间有什么联系？之间有什么联系？第8页/共17页 图图2 2：因为小松鼠的努力栽种，春天，一：因为小松鼠的努力栽种，春天，一场细雨过后，终于找出了挺拔的松树。场细雨过后，终于找出了挺拔的松树。图图1：小松鼠决定一边吃松果一边种松：小松鼠决定一边吃松果一边种松鼠，这样森林就不会被用光。鼠，这样森林就不会被用光。第9页/共17页蒙蒙细雨蒙蒙细雨第10页/共17页挺拔挺拔第11页/共17页将来，这里会是一片将来，这里会是一片更茂密更茂密的松树林。的松树林。第12页/共17页
4、想一想，想一想，将来小松鼠和其他的小动物将来小松鼠和其他的小动物在那片在那片更加更加茂密的松树林里生活得怎样？茂密的松树林里生活得怎样？第13页/共17页比不同比不同将来，这里会是一片将来，这里会是一片更茂密更茂密的松树林。的松树林。将来，这里会是一片将来，这里会是一片茂密茂密的松树林。的松树林。第14页/共17页松鼠种下松果，长成了一片更茂密的松树林。松鼠种下松果，长成了一片更茂密的松树林。小松鼠来到这片松树林，说：小松鼠来到这片松树林，说：“。”小小松鼠来到这片松树林，说：小小松鼠来到这片松树林，说：“。”小小小松鼠来到这片松树林，说小小小松鼠来到这片松树林，说“。”情景想象情景想象第15页/共17页环保小卫士环保小卫士 想一想，如果大家要嘉奖给小松鼠一个想一想，如果大家要嘉奖给小松鼠一个荣誉称号，给它怎样的称号比较合适呢？荣誉称号，给它怎样的称号比较合适呢？第16页/共17页感谢您的观看！第17页/共17页