湘教版地理人地关系思想的演变课件.pptx

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1、1、环境问题按性质可划分为哪几类?、环境问题按性质可划分为哪几类?2、引起环境问题的主要原因是什么?、引起环境问题的主要原因是什么?3、人类面临的主要环境问题是什么?、人类面临的主要环境问题是什么?第1页/共27页什么是人地关系什么是人地关系?人地关系就是人与地理人地关系就是人与地理环境关系环境关系第2页/共27页 人类面临着如此多、如此人类面临着如此多、如此严重的环境问题,而这些环境严重的环境问题,而这些环境问题是不问题是不是自古就如此严重是自古就如此严重的的呢?人们又是如何逐渐意识到呢?人们又是如何逐渐意识到环境问题的呢?人们又是如何环境问题的呢?人们又是如何看待人地关系的呢?看待人地关系

2、的呢?第3页/共27页看老虎不同待遇,讨论人地关系思想:看老虎不同待遇,讨论人地关系思想:1 1、远古时期,古人类惧怕老虎、远古时期,古人类惧怕老虎2 2、古代武松打死老虎被称为英雄、古代武松打死老虎被称为英雄3 3、现代、现代“武松武松”打死老虎,要被判刑打死老虎,要被判刑第4页/共27页惧怕惧怕老虎老虎打老虎打老虎是英雄是英雄打老虎打老虎要判刑要判刑野生动野生动物园人物园人虎共存虎共存崇拜自然崇拜自然生产力水平不断提高生产力水平不断提高人地关系思想演变人地关系思想演变改造征服改造征服保护自然保护自然自然和谐自然和谐第5页/共27页阅读教材阅读教材P95页页“阅读阅读”内容,分析:内容,分析

3、:中国古代的人地关系思想中国古代的人地关系思想发展经历了几个阶段?发展经历了几个阶段?第6页/共27页肤浅 开始探索 地理环境决定论 人定胜天 天人相关论、因地制宜 恐惧、依赖自然人类认识自然、改人类认识自然、改造自然的能力很低造自然的能力很低人有多大人有多大胆,地有胆,地有多大产多大产人类利用地理环境、人地和谐第7页/共27页 中国古代的人地关系思想中国古代的人地关系思想发展经历了:发展经历了:第8页/共27页 下列说法反映的人地关系属于下列说法反映的人地关系属于哪个阶段?哪个阶段?1、广谷大川异制,民生其间者异俗、广谷大川异制,民生其间者异俗深谷大川里,制度总会(与外界)不同,生长在那里的

4、人民的风俗总会(与外界)不同。2、天时不如地利,地利不如人和。、天时不如地利,地利不如人和。3、人类应制天命而用之。、人类应制天命而用之。4、顺天时,量地利,则用力少而成、顺天时,量地利,则用力少而成功功 多,任情返道,劳而无获。多,任情返道,劳而无获。第9页/共27页 下列说法反映的人地关系属于下列说法反映的人地关系属于哪个阶段?哪个阶段?1、广谷大川异制,民生其间者异俗、广谷大川异制,民生其间者异俗2、天时不如地利,地利不如人和。、天时不如地利,地利不如人和。3、人类应制天命而用之。、人类应制天命而用之。4、顺天时,量地利,则用力少而成、顺天时,量地利,则用力少而成功功 多,任情返道,劳而

5、无获。多,任情返道,劳而无获。第10页/共27页(一)古代人地关系思想的演变(一)古代人地关系思想的演变阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想崇拜自然崇拜自然改造自然改造自然采猎文明采猎文明 水平低下水平低下 改造环境改造环境能力微弱能力微弱 恐惧和依赖恐惧和依赖 农业文明农业文明水平提高水平提高 环境趋于恶化环境趋于恶化环境科学萌芽环境科学萌芽 第11页/共27页教材P96页“活动”题我国的一个山区县,决定修建一条我国的一个山区县,决定修建一条渠道,从邻县的一条河流引水,以渠道,从邻县的一条河流引水,以解决当地生产生活用水严重缺乏的解决当地生产生活用水严重缺乏的问题。但是,引水渠道工程非

6、常艰问题。但是,引水渠道工程非常艰巨,需要在悬崖峭壁上开凿渠道。巨,需要在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人民不畏艰辛,花了十余年的该县人民不畏艰辛,花了十余年的时间,终于修成了这条引水渠道。时间,终于修成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地,使当地的生存环境得到很大土地,使当地的生存环境得到很大改善。改善。活动第12页/共27页1、该县的这一引水工程,是哪一种、该县的这一引水工程,是哪一种人地关系思想的表现?体现了一种什人地关系思想的表现?体现了一种什么样的精神?么样的精神?2、引水工程的成功,会给地方经济、引水工程的成功,会给地方经济带来哪些好处?会不会

7、对该县及其带来哪些好处?会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用?邻县的生态环境产生负作用?“人定胜天人定胜天”思想的表现,体现了思想的表现,体现了当地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰当地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰辛,敢于与自然抗争的精神。辛,敢于与自然抗争的精神。使清澈的渠水淌进千百年来干使清澈的渠水淌进千百年来干涸的土地,解决当地生产、生涸的土地,解决当地生产、生活用水缺乏问题,促进当地经活用水缺乏问题,促进当地经济的发展,使当地的生存环境济的发展,使当地的生存环境得到很大改善。得到很大改善。第13页/共27页 如果在引水过程中不注意环境保护(如在悬崖峭壁上开凿渠道若缺乏科学如果在引水过程中不注

8、意环境保护(如在悬崖峭壁上开凿渠道若缺乏科学论证,可能会导致滑坡;开凿渠道的碎石任意堆放,会对土地资源造成破坏;开论证,可能会导致滑坡;开凿渠道的碎石任意堆放,会对土地资源造成破坏;开渠过程中若破坏陡坡上的植被,则容易引起水土流失),会对生态环境产生负面渠过程中若破坏陡坡上的植被,则容易引起水土流失),会对生态环境产生负面影响。影响。要根据引水量的大小来判断。如果引水量太大,就会使邻县出现缺水现象,要根据引水量的大小来判断。如果引水量太大,就会使邻县出现缺水现象,本县也会出现土地的次生盐碱化等生态问题。本县也会出现土地的次生盐碱化等生态问题。第14页/共27页阅读教材阅读教材P96页分析:页分

9、析:现代的人地关系思想发展经历了哪几现代的人地关系思想发展经历了哪几个阶段?个阶段?地理环境地理环境决定论决定论可能论、适应论、可能论、适应论、生态论观点生态论观点和谐论和谐论(人地协调论)(人地协调论)可持续发展论可持续发展论二、现代人地关系思想的发展二、现代人地关系思想的发展第15页/共27页3.征服自然人地关系深化阶阶 段段时时 期期生产力水平生产力水平主要环境问题主要环境问题人地关系思想人地关系思想征服自然工业文明发展速度惊人全面不协调,人地矛盾激化,局部地区环境污染演变为公害人类试图成为环境主宰 二、现代人地关系思想的发展第16页/共27页4.谋求人地协调人地关系思想完善阶阶 段段时

10、时 期期生产力水平生产力水平主要环境问题主要环境问题人地关系思想人地关系思想谋求人地协调谋求人地协调2020世纪世纪6060年代以来年代以来人口激增,资源欠缺,人口激增,资源欠缺,环境污染,生态破坏环境污染,生态破坏 达到较高的水平达到较高的水平 环境和发展得到关注,环境和发展得到关注,2020世纪世纪7070以来以来可持续发展可持续发展的思想的思想逐步形成并得到公逐步形成并得到公认,人口、资源、环境和认,人口、资源、环境和发展相互协调发展相互协调 三、现代人地关系思想的发展地理环境决定论可能论适应论生态论和谐论(人地协调论)可持续发展论第17页/共27页P97活动:1.人地关系思想发展的经历

11、的四个阶段崇拜自然改造自然征服自然谋求人地协调第18页/共27页 2、引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是:随着随着生产力水平的不断提高生产力水平的不断提高,人,人类认识、利用和改造自然的范围及程类认识、利用和改造自然的范围及程度不同,环境问题的表现不同,人地度不同,环境问题的表现不同,人地关系思想也不同。关系思想也不同。社会生产力的发展社会生产力的发展第19页/共27页工业社会时期对自然景观的破坏在方式、范围、工业社会时期对自然景观的破坏在方式、范围、强度上都远远超过了农业社会时期,原始的刀强度上都远远超过了农业社会时期,原始的刀耕火种,尽管对自然景观有所破坏,但由于这耕火种,尽

12、管对自然景观有所破坏,但由于这种迁移农业的生产方式落后,作用范围小,若种迁移农业的生产方式落后,作用范围小,若干年后自然景观还能得到恢复。而工业社会时干年后自然景观还能得到恢复。而工业社会时期则是集约化大规模生产,它对自然环境的破期则是集约化大规模生产,它对自然环境的破坏很难在短期内得到恢复。坏很难在短期内得到恢复。3、农业社会和工业社会时期,人类对、农业社会和工业社会时期,人类对地理环境的影响,在方式、范围和强地理环境的影响,在方式、范围和强度上有什么不同?度上有什么不同?第20页/共27页人地思想人地思想发展阶段发展阶段人类文明人类文明时期时期人地关系特点人地关系特点后果后果崇拜自然崇拜自

13、然采猎文明采猎文明环境对人类制约环境对人类制约作用较强,人类作用较强,人类对环境的影响微对环境的影响微弱弱环境问题不严重环境问题不严重改造自然改造自然 农业文明农业文明人类对自然的依人类对自然的依赖性减弱,对抗赖性减弱,对抗性增强性增强环境趋于恶化环境趋于恶化征服自然征服自然 工业文明工业文明人类改造自然能人类改造自然能力增强,试图成力增强,试图成为自然的主宰为自然的主宰人地关系全面不人地关系全面不协调,矛盾迅速协调,矛盾迅速激化激化谋求人地谋求人地协调协调后工业化后工业化时期时期寻求人地协调的寻求人地协调的道路道路环境和发展问题环境和发展问题得到普遍关注得到普遍关注第21页/共27页小结:小

14、结:工业社会时期古代人地关系思想原始社会时期农业社会时期人地关系思想现代人地关系思想二战以后被动适应环境人地关系思想萌芽人地关系思想发展深化人地关系思想完善第22页/共27页 1 1、关于农业社会时期人地关系的叙述,正、关于农业社会时期人地关系的叙述,正确的是(确的是()A A、环境对人类的制约作用较强,人类改造环环境对人类的制约作用较强,人类改造环境的作用微弱境的作用微弱 B B、大规模的耕作、灌溉和放牧使生态系统日大规模的耕作、灌溉和放牧使生态系统日趋复杂稳定趋复杂稳定 C C、人类利用资源的范围和强度加大,出现了人类利用资源的范围和强度加大,出现了各种环境问题各种环境问题 D D、人类被

15、动地适应环境,对人地关系的认识人类被动地适应环境,对人地关系的认识肤浅肤浅第23页/共27页 2 2、和谐论观点的主要思想是、和谐论观点的主要思想是()A A、各地区人类活动的特征取决于所在的地理各地区人类活动的特征取决于所在的地理环境的性质环境的性质 B B、人类通过文化的发展对自然环境的变化产人类通过文化的发展对自然环境的变化产生长期的适应生长期的适应 C C、人类应主动谋求与自然地理环境的和谐,人类应主动谋求与自然地理环境的和谐,使人地之间得到协调发展使人地之间得到协调发展 D D、强调社会经济的发展要与人口、资源、环强调社会经济的发展要与人口、资源、环境等诸多因素相协调境等诸多因素相协调第24页/共27页 3 3、日本派专家帮助中国防治酸雨,韩、日本派专家帮助中国防治酸雨,韩国公民自发组织到北京西郊植树,这些都国公民自发组织到北京西郊植树,这些都说明了(说明了()环境问题可能会影响到周边的国家或环境问题可能会影响到周边的国家或地区地区 污染物具有残留性污染物具有残留性 发达国家发达国家将污染工业转移到发展中国家将污染工业转移到发展中国家 解决环解决环境问题需要国际协作境问题需要国际协作 A A、B B、C C、D D、第25页/共27页第26页/共27页感谢您的观看!第27页/共27页

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