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1、高二家长会发言稿汇总5篇 家长会是家庭与学校有效沟通的重要桥梁,是产生教化合力、促进家校合作的重要方式。接下来我为大家整理了5篇高二家长会发言稿，欢迎大家阅读! 高二家长会发言稿1 敬重的各位家长挚友： 大家好! 我是曾国藩试验学校高26班的班主任谢宇才。首先，感谢你们对我们学校的关切和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不仅仅在于我们通过家长会沟通些什么，更在于给学生鼓鼓劲，只要自己的家长来参与会议，对他们来说这就是
2、傲慢就是华蜜，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会要胜利的话，那么你们的到来就可以说是最大的胜利。当然召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一班学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高以后的教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最大的进步，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们国藩教化的一个根本动身点。我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 今日是6月22日，到明年高考，只有350来天
3、了。想必大家和我们的心思都是一样的：怎样才能让你们的子弟顺当完成学业，升入志向的高校。我当26班班主任以来，也努力朝着这个目标在工作。在我们班的科任老师大力协作下，26班各方面有了长足进步。下面我简洁向大家汇报一下： 一、班级状况 我们26班有94名同学，寄宿生72人。人数多，过去纪律不大好，学生自觉性不强。勿须讳言，我们班有些学生根本不知道到学校里是干什么的。所以我当班主任以来，始终以最严格的标准要求学生，以最大的耐性对待学生。一期来和每个学生至少谈过两次心。家长们可能也听孩子说过。同时我坚持同等对待每位学生，从不对任何人另眼相待。现在学生还是接受我了。这一点我很兴奋。现在纪律好了，学习也有
4、所进步。涌现了像彭论、王磊等全年级进步标兵，杨泽灵、朱阳、康舒良等优秀班团干部，班长王雪婷还光荣地成了预备党员。 二、详细工作 1、加强思想教化： 刚接手26班时最大的包袱是班上学生思想落后，不怎么读书。于是我花大力气进行思想教化，每个星期都特地上思想课，从各方面教化引导他们。尽管是中学生了，但他们还比较无趣，只想玩，上网、打嬉戏、玩牌，还有个别谈恋爱的。这不仅仅要讲道理，还要分析他们行为形成的思想根源。除了课堂上讲，几乎每天我都还要找学生谈心。现在94个人，应当没有上课不听课的了。我再刚好总结，指出不足，确定成果，这样学生劲头也有了，思想问题解决了，其他就好说了。 2、狠抓出勤纪律： 在这一
5、点上，或许有些通学生家长不满足，因为我的要求特殊严，不允许有任何迟到、旷课的现象出现。我最担忧的是学生家里骗家长，学校里骗老师。所以这一点可以说很苛刻。也只有这样学生才不会出问题，才能读好书。晚上10：00查寝，不放过一个，早上6：00点名不漏过一人。一抓住就和家长联系，肃穆处理。 3、严格督促学习： 由于原来纪律差，本班学习基础也很差，学生起先厌学心情严峻。开学的考试，和同一层次的c29班比，前十名我们只有一个，而且还是第十名。我和他们多次分析，常常打气。我们搞了个“距高考四百天宣誓”，提出“辛苦四百天，华蜜一辈子”、“让青春无悔”等口号，到期中考试时，前十名有了三个，整体进步也很快。我们班
6、的科任老师也很负责，开学不久，我就和他们一起商讨了学生成果提高的方法，许多老师常常加班加点辅导同学们的功课，第八节课常常是抢起来上，早自习我和英语老师也常常遇到一起。在全体老师的努力下，现在班风正学风浓，信任随着高三的到来，我们班的成果会越来越好。我们一个班级94人，就每一个学生而言，在班中占94分之1，是微乎其微的。但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃每一个学生，关切激励每一个人的健康成长。既重视优秀学生的培育，又尽量不让一个学生落队。平常老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多提问他们，多耐性辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，经常激励他们，他们在学习
7、上一有进步就表扬他们。许多学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，学习成果有了进步。 4、注意养成教化： 关于班主任工作，我的工作思想是：一切以提高学生素养动身，不求荣誉，只求提高。能够让学生熬炼的，尽量让其熬炼，哪怕是影响到参加一些学校的评比。在学习方面，不以成果论英雄，着眼于学生的自身比较。每次考试，我会给学生供应具体的分析资料。培育班级的集体生活和荣誉。同时加大力度管理学生的行为习惯，注意养成教化。为此，我重点强化了纪律观念，强化时间观念。同时我注意学生良好生活习惯、卫生习惯的培育。我告知学生习惯确定你的性格，性格确定你的命运，要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一段时间努力，同学
8、们渐渐养成了良好的生活习惯。.吸烟是中学男生的通病，我多次进行跟踪，连他们上厕所也跟在后面。这样一来，吸烟的越来越少了。就寝纪律我也常常抓，晚上11：00、12：00还去查寝，一段时间来，各方面起色不少，受到了学校和年级组的充分确定。 三、目标和希望 我们班以“学问变更命运，让青春无悔”为班训，我们的目的很明确，不能让学生以后来懊悔中学三年没读书。不管是老师还是同学，我们都在朝这个目标努力，我希望我们班全部都能升入高校，这就是我和全体老师的共同心愿。我们全部老师都会围绕一点尽自己最大的实力的。 四、看法和建议 高二的日子结束了，很多家长起先心急上火了，有的学生考试成果差，孩子急，家长比孩子更焦
9、急。其实有个很生动的小故事我想在此和大家共享一下：有个孩子问爸爸，我要是考上高校了你会怎样?爸爸说： “我就满大街敲锣打鼓庆贺你考上高校了。”孩子问，要是没考上呢?爸爸说：“我就满大街敲锣打鼓庆贺你中学毕业了。”这就告知我们，家长心态要平和。所以现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望： 1、家长要了解学校对学生的要求，主动协作学校做好工作。1)多激励2)多督促3)多联系4)多视察5)多检查 有些孩子比较困难，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，须要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题歼灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再来找老师。我想请各位家长留意以下
10、几点： (1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。 (2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的便利给学生创建了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校担心全，简单失窃。 (3)、教化孩子要留意仪表，不要追求时髦。穿着、发型我们都要管。 (4)、对孩子的早恋问题要加以引导，并刚好制止。 (5)、不要让孩子驾驶摩托车或电动车来上学。 2.家长要培育学生独立生活的实力，要让学生学会自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，开学后不要总让学生回家。 3.注意学生学习习惯和学习实力的培育，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践实力和创新实力。 4.从这里
11、我还想说，要学会观赏学生，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行，是好样的。 5、高三来临，我建议学生尽量读寄宿，通学生和陪读学生家长要督促学生来校上早、晚自习。 各位家长，孩子是我们的希望，我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙，当了几年的老师，我常听到家长满脸歉意地对我说：“老师啊，我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书，什么都不懂，我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培育成了高校生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我究竟想要什么。”这些报刊
12、杂志上的真实报道说明白培育孩子和父母自身的教化程度不成比例的。我可以确定地告知在座的每一位家长，你们是无师自通的教化家!父母是孩子的第一老师，要教化好学生，必需要有家庭、社会的协作，这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教化，才能让学生有一个有利于他成长的环境。 最终我想说：我诚心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美妙的目标，让我们拭目以待。最终谨祝大家：身体健康!工作顺当!家庭满美!万事如意!感谢! 高二家长会发言稿2 各位家长挚友： 下午好： 这是我第三次和各位家长沟通，首先欢迎大家百忙之中抽出时间前来参与我们的家长
13、会，在此我也诚心感谢大家对我们工作的关切和支持。我们今日聚到一起，对我们前一段时间的工作进行一下回顾和总结，分析期末考试的状况和接下来的小高考的状况，以便在今后的工作中实行有针对性的措施，共同促进学生的全面发展、学习成果的提高。 首先，我们的目标是一样的：学生是社会的将来，家长的希望，望子成龙、望女成凤的心理人人都有，孩子成才是我们共同的希望。当前，教化孩子是我们共同的责任。我们渴望一年半后出现共赢的局面：孩子各方面全面发展，笑着走出我们沙洲中学的大门，那将是家长的傲慢、学生的胜利，老师的光荣。 今日我主要讲两个问题：一是向大家介绍我们班基本状况和期末考试的状况以及我们在教化教学工作上实行的主
14、要工作措施，二是给各位家长谈几点个人想法关于接下来的“小高考”。 一、班级基本状况分析和期末考试状况 1、由于面临20_年高考的改革,高考方案基本未确定，我们历史、地里组合班级学生对于语文数学外语要赐予特殊重视(因为我们分班的时候大部分同学基础都不是很好)，其次选修的两门学科地理、历史也不能放松，因为考高校时，高校招生也要看地理、历史的考试等级，作为招生的重要参考. 2、班级基本状况介绍 我们高二(13)班作为年级目前班级管理主要在行为养成教化。良好的行为习惯是做好每一件事的重要基础。十七八岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期，家长老师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。自从分班以来我们
15、就着重加强了对学生的.常规教化工作、思想教化工作，教会学生尽快适应新的学习生活环境。我们结合本班实际从道德品德教化、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级管理细则，并利用班团会对学生进行了系列教化。我们教化学生：先做人、再做文章!经过大家的努力目前我们这个班级发展状况得到了学校领导的确定。例如：我们被评为“自主学习最佳班级”优秀班集体、我们的跑操是全学校最好的，我们的同学的状态也是很好的，我们的早到和纪律也是很好的 3、期末成果分析(开课件) 此次期末考试是全市统考，是对学生高二以来学习状况的检测，结果还是令人比较满足的。大部分同学成果较进班时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，同
16、时期中考试也反映了一些问题： 1、学习方法不科学 2、文科班部分学生自觉主动学习的主动性不高，不踏实，有懒散心理 3、少数同学自信念不足或者考试时压力太大，影响考试状态 另外一个问题就是部分同学各科发展不平衡，导致三门学科总分不高，部分同学英语这一重要学科原来基础就不志向，目前学习主动性不高,导致考试成果不志向。要引起我们重视，希望家长协作教化。另外我们本次考试是9门功课统考，所以学生的精力可能有点分散。详细内容我这里也具体的做个说明。(见课件) 帮助学生树立信念、克服困难，是老师和家长共同的责任。老师和家长应当常常沟通状况，共同做好学生的工作，能尽快地使学生真正地跨过这一门槛。多年的实践证明
17、，这一问题解决的好坏干脆关系着学生接下来的高三学习的成败。由于高一学问的欠缺、进入高二后很被动、想学但学不会，想听但听不懂，课堂学问的容量大、似乎长跑，最初差距不大，还想追，当差距越来越大的时候，就表现为厌学，当前已经有同学表现出这种苗头，假如以后再发展下去，破坏力将相当强，个人不学，会影响其他同学学习。一旦出现这种状况，我们只能根据校规校纪肃穆处理。(当然每个班级都会这样处理的，因为为了全体家长和学生着想) 二、我也真诚的向在座的各位家长提一些参考性建议 1、多给孩子一点关爱，多给孩子精神上的支持，多和孩子进行沟通 为了帮助家长和学生沟通，沟通，每个家长都特别疼爱自己的孩子，但疼爱的方式方法
18、是有区分的。有的对孩子有求必应，总是坦言，“我砸锅卖铁也要供你上学，学不好可是你自己的事。”我们认为，满意孩子正值要求，并不是“爱”的全部，培育孩子实力、提高孩子素养，使孩子练就一技之长，具备在将来社会中养活自己的一种技能比留给孩子百万财产重要的多。 要多一些时间和耐性去和孩子沟通。请你们用自身丰富的社会阅历引导孩子尽快适应目前的新环境,稳定他们的心情,既来之则安之,要努力协作任课老师的教学和管理,争取有所进 步.在社会上我们每个人只能自己主动去适应客观环境,环境不行能来适应我们.学生学习进步了，他们情愿和家长共享胜利;失利了，自然也希望别人分忧解难。面对孩子的进步与失利，家长要多关切，要帮助
19、孩子仔细分析总结教训，确定孩子的特长，找出不足。有的家长平常工作忙，很少过问学生的状况，只有考试过后问问成果，学生成果一旦不志向就会遭遇指责和训斥。这不但对学生的学习没有任何好处，反而可能给学生造成过大的心理压力和精神负担，久而久之，使得原来对学习就感到困难的同学失去了学习的信念，家长和学生心理之间的隔阂越来越大，最终导致学生感到升学无望，破罐子破摔，起先混起了日子。只有孩子感受到家长对其学习的关注，在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。 要变更简洁粗暴的教化方法，如打骂、体罚、唠叨等等，不管不问不行，打骂更不行，年轻的一代独立意识渐渐增加，打骂不仅很难取得真正的教化效果，而且简单产生逆反心理
20、。 学生思想从单纯走向困难，也就是说懂的事情多了，自己有自己的独立想法了，也就是有些家长在说的：“我们孩子很倔强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。 2.正确相识学生的成果 沙洲中学是优秀学生 聚集的地方，孩子能进入沙洲中学就不简单，高一是中学阶段学习的起点，高二是中学的转折点，三年的学习中，成果将会发生很大的改变。现在应当关切的是孩子的学习看法，关切孩子的成果改变，急功近利、过分望子成龙的思想要不得。每个学生都上高校当然不错，
21、当今社会人人考上高校是不行能的，考高校并不是成材的惟一途径。学生是有差别的，要给自己的孩子一个正确的定位，仅用考分的凹凸来评价孩子是不公允的，尤其是一次考试成果并不能体现学生的真实水平，一张试题所含盖的学问面特别有限，所以家长不要过分关注考分的凹凸，而应当和学生进行沟通，制定符合学生实际的措施和安排，并提出合理的目标要求，给学生鼓劲加油。 学生大多须要激励，在这里我想说，我们要学会观赏学生，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行。当一个学生相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学
22、生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句激励的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，充溢动力了。学生学不学、能不能学好的关键在于他们对待学习的看法，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也须要家长来给学生灌输。学生学习的动力来源与家长的期望有着干脆关系， 4、多和老师沟通 家长和老师进行沟通的方法许多，平常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过电话进行联系。每次考试完后，都可以了解一下学生的学习状况，乃至学生在学校的表现状况。家长和老师进行的沟通会干脆激发孩子的学习主动性。一旦学校有事须要家长协作，请刚好和我们联系，假如须要面谈的话，还希望您能从百忙之中抽出
23、时间，让我们联合起来，共同对孩子的成长负责。9个学科任课老师的联系电话我已经写在黑板上了。 5、不要过分娇惯孩子 家长怕孩子吃苦，这可以理解。但是这样孩子眼前的确是不吃苦、不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和实力，将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于买手机、上网、打嬉戏、抽烟、买闲杂书籍等等。所以提示家长对孩子的零用钱要有所限制。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的学生您的孩子，培育成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚
24、实的良好的基础。 前段时间，尽管我们做了大量的工作，但也肯定会存在着这样或那样的不足，希望家长同志们对于我们的教学管理、对老师的教学多提珍贵的看法和建议。以上汇报，不当之处，请各位家长指责指正。感谢大家!最终再次感谢各位家长的光临指导。 高二家长会发言稿3 敬重的各位家长： 你们好!我是高二七班班主任，和我一起主持家长会的还有德高望重的郭义勇老师!还有我们高二七班的5位班长。 特别感谢您于百忙之中来参与这次家长会，此刻您应当为自己的孩子感到傲慢与骄傲，因为他/她正在就读的是文科重点班! 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况
25、，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。我希望也信任，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!谈五个问题： 一、班上状况 我们班共有学生43人。男生4人,女生39人，住校生 人。相识3个月以来，初步形成了默契的师生合作关系，整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在主动地推动大家的思想、学习和实力等向前进步。班委会由5位班长组成，他们是全班43名同学分成五个小组民主选举出来的，诚恳切恳的为班级集体服务。 二、班上荣誉 1、学习成果好。我们是文科重点班，两次月考年级前八名都是我们七班的孩子。其实，我信任我们班43个孩子，假如不出什么意外
26、在全年级的排名都在前100位。 2、基本素养高。 我们班有7名学生会干部，他们是陈敏、黄子达、韦琼瑾、韦望舒、张统静、郑妃和钟林婷;2名校广播站播音员，他们是陈艺精和韦望舒;4名学校树人文学社的干部：符慧茹、钟亚男、魏雅莹、陈艺精。 3、其次课堂结出丰硕成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、温小霞;善舞的有庄鑫满、梁丽云;还有37名同学参与了校庆庆典活动和文艺汇演。 4、综合实践实力强。开学以来，学生不但成果有了进步，而且综合实力也有较大的提高，从学生自我组织参与的各种活动就可以明显看出。例如每周的主题班会都是有班长主持，大家一起召开;运动会、家长会等各种活动的学生自我组织和参加，磨砺出了我们学生的组
27、织活动实力。 同时，我们学生的思想也在主动发展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素养等，这些都是二十一世纪要求具备的基本素养，也在我们学生身上所积累。 三、工作思想及目标 我的工作思想是：一切以提高学生素养动身，不求荣誉，只求提高。能够让学生熬炼的，尽量让其熬炼。在学习方面，不以成果论英雄，着眼于学生的自身比较。 详细目标是：做人与学习双丰收. 最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成果都不太志向，事实上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到, 早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。未复习。周日等放假期间不能科学
28、支配学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的学习支配，也刚好与子女交谈学习状况和近段的一些努力(每周一次)，假如说因为工作忙等缘由而疏忽了对子女的教化，倘如哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的苦痛。 四、几点建议 下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉： 一是加强沟通。我们的任课老师积累了很多珍贵的教学和管理阅历，工作看法和作风也比较过硬，仔细负责，兢兢业业，细心设计着每一堂课，批改每一次作业，仔细辅导学生耐性地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担忧学生不来问一次。 而
29、我们家长呢，也要拿出时间、蹲下身子，和孩子沟通，和孩子谈心里话。不要总是拿工作忙，职业是不教化等作为借口来疏远孩子。 北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我究竟想要什么。” 这则真实报道说明白培育孩子和父母自身的教化程度不肯定成正比例的。重要的一点是加强沟通，。 二是关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习实力的培育，而不只是关注考试成果。不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、实力高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、实力低。现在的社会须要各种各样的人才。只要有实力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
30、许多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上高校是唯一的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成果单。至于学生的学习习惯、生活实力、交往实力、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严峻的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是特别有害的，我强调关注学生学习过程，是因为实力的培育、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的支配学习、适量的家务劳动(劳动是教化人的较好方式，只有
31、劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜)等。 高二家长会发言稿4 敬重的家长挚友您好： 我是高二(10)班的班主任，在此，首先欢迎各位家长克服各种困难前来参与今日的家长会，这是您对学生的关切和关爱，也是对我们学校的倾情关注。 今日我代表高二年级的班主任，想和咱家长挚友们共同探讨有关学生的成长问题。 首先,家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，在教化中，只有家长与学校携起手来，共同努力，共同服务于我们的孩子，才能更有利于孩子们的健康成长。为了孩子们更好的成长，希望家长主动协作学校，支持学校，支持班主任的工作，帮助孩子们树立明确的目标和远大的志向。 家长要常常与老师特殊是班主任沟通，要注意孩子
32、的养成教化，培育孩子的爱心和感恩心，培育孩子的自办法识，营造良好的家庭氛围。事实上，对于一个人来说，会做人比会读书更重要，情商比智商更重要，心理健康和身体健康一样重要。良好的教化还应当帮助孩子与他人、自我、自然建立主动的和谐的关系，要学会宽容，学会善待他人，学会珍惜亲情、友情，学会与他人建立起真诚的、密切的关系，学会自我反省，自我超越和自我发展，塑造主动的自我形象，学会亲近自然，融入自然，珍惜我们生活的环境和自然资源，通过我们家庭与学校的教化来奠定孩子们一生的华蜜的基础，让孩子们形成欢乐、开朗、主动进取的人生看法。 其次，我们的孩子大都已经进入青春期，他们对异性充溢了新奇和渴望，叛逆心理有所加
33、强，追求特性张扬，我行我素，行为放荡等等，为此，须要家长挚友特殊关注咱们的.孩子。 撒谎是青春期孩子的一个普遍现象，所以希望家长挚友在一些敏感问题、重要问题上不要轻易信任孩子，所以家长要勤与班主任沟通，刚好了解孩子的心理，行为习惯，思想上的点滴改变，特殊是学生的心理障碍。世界卫生组织探讨结果表明，青春期有32%的孩子不同程度地存在着心理障碍，所以须要家长与孩子多沟通，多关注。在沟通中，要讲究方法，严格要求，爱心指导，严爱相济。要擅长把握尺度，驾驭分寸，肯定不能放手不管，放任自流。在这个问题上，单亲家庭，留守家庭，隔代亲的孩子特殊难于教化和管理，希望引起咱家长挚友们的留意。 再者,手机是现代文明
34、的产物，但是对于学生来说“手机猛于虎”之说并不为过，危害特殊大，在学生中存在着痴迷手机、手机上网、手机作弊、通过手机谈恋爱、通过手机打群架等屡禁不止的现象，因此，学校严格禁止学生带手机。关于手机的问题，也是须要咱家长挚友主动思索并协作好学校的工作的。 关于学生的请假，各位班主任把关都是比较严的。 以前曾经出现过学生请假，想上网了，想出去玩了，想去给同学、好友过生日了，不惜一切代价编谎，甚至说亲人出车祸了，亲人不幸过世了，自己哪疼了等等，还有更可笑的，到街上随意租个爸或妈来学校找老师请假，好多你想不到的，但作为班主任却能遇到，因此，每班请假都限制的特殊严。 最终，提示一下咱的家长挚友，为了咱们的
35、孩子，肯定要勤与班主任沟通，为此我建议：您应当有孩子班主任的联系电话并开通校信通。同时祝福咱们的孩子每天健康，每天欢乐，每天向上，并祝福家长挚友每天健康、欢乐 高二家长会发言稿5 各位家长： 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。 在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。 我信
36、任，这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 今日的会议有四项议程： 一是有我就这一阶段教化教学状况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教化的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、协作和支持 二是请我们班的家长沟通一下自己教化自己孩子的方法 三是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感爱好的话题进行沟通。 四是我受孩子们的托付，帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题，能够在家和在学校一样快乐，华蜜，健康的成长。 一、成果回顾 我们班现共有学生40人。班级教化教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一
37、种关爱、宽容的'环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教化，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝合力，有战斗力的班集体。 老师工作严谨，作风正派，看法仔细，他们细心设计每一堂课，细致批改每一次作业，耐性解答每一个问题，其中考试的成果、多次竞赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。 同学们越来越喜爱自己的班、喜爱自己的老师。 学生在成果进步的同时，其它各方面的实力也有了较大的提高，从他们自我组织参与的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会，公开课等各种活动都主动参加，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中，他们所表现的精神令人感动，所取得优
38、异成果令人激昂。既让同学们得到了熬炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。信任为他们走向下一个胜利也奠定了坚实的基础。 我信任，我们的学生在将来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。 二、班级管理 没有教化不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素养为动身点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成果和实力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的，我绝不插手，哪怕是影响到班级的评比成果。 在学习方面，我从不以成果论英雄，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心挚友，让学生学得轻松，学
39、得开心。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。 在工作中，我深深的感到我们的学生思维活跃，学问面广，有特性、有主见。他们接受教化不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管中我敬重他们的意愿，敬重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必需考虑到学生对制度的接受程度，应当看到，只有学生情愿接受且情愿听从的制度才会发挥良好的作用。依据这个思想，我班的各项制度将在学生实力接着普遍得到提高后，经班委会探讨，全体同学表决才能通过，这就消解了学生对管理的抵触心情，大大地提高了我们班教化管理的实效。 依据自己和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一般
40、实行较温柔的看法。极个别同学时常违纪，主要表现在上课说话，作业不做，引起同学们的反感，这些问题我始终认为不是学生在有意捣乱，而是性格问题。针对这种状况，我一般不过于严厉，而是实行温柔的看法，给学生以方法上的指导和心理上的梳通。 (七)要与老师坦诚相待，保持一样，形成教化的合力。 在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教化。另一方面，学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教化合力。在这种状况下，我
41、认为家长与老师要坦诚相待，相互沟通、相互包涵。作为家长，要正确对待老师的不足，人无完人，老师的教化水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，肯定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前争论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚决地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教化才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满足，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成果和行为
42、习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在改变，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解相互支持，就肯定会收到好的效果。 (八)不娇惯孩子、学会对孩子说不。 以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要限制，并问孩子是怎么花的。 (九)教孩子做人处事的原则方法和技巧 1. 不在同学间、师生间传播一些制造冲突不利团结的话，更不能传无依据、添油加醋的话，让孩子做一个光明正大、诚恳的人。 2. 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告知孩子一个斤斤计较，小鸡肚
43、肠的人是成就不了大事的。 3. 遇事要冷静，多做自我指责，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。 五、请优秀家长发言 六、谈教学改革，获得家长理解和协作 七、大家探讨如何有效的处理冲突 1、男孩和女孩的区分。 2、从心理学了解孩子的依附关系。 3、了解心情金字塔。 4、了解损害亲子关系的“四大杀手”，通过最有效的治疗原则，修复关系。 各位家长，尽管在教化孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教化的要求还有距离，我们肯定虚心听取各位家长合理的看法和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。 各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，努力吧。 高二家长会发言稿汇总5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页