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1、 通过导体的电流与电压、电阻有什么样的关系？提出问题：第1页/共10页 提示：请同学们根据生活经验和以前所学的知识进行合理猜想。猜想与假设：第2页/共10页设计实验：1、我们应该采用什么探究方法来完成活动？2、探究电流和电压的关系应怎么做？3、探究电流和电阻的关系应怎么做？4、在电路连接上还有哪些要注意的地方？积极讨论 合作交流第3页/共10页1、在改变电压或改变电阻时要成倍增减，便于分析；2、不要长时间闭合开关通电，否则电阻发热会使实验误差较大；3、要及时记录测量数据，所记录的数据要实事求是，不能编造数据。温 馨 提 示第4页/共10页进行实验：大胆动手 团结协作第5页/共10页归纳结论1：
2、实验序号U/VI/AI/A1234结论：导体的电阻一定时，导体结论：导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比。中的电流与导体两端电压成正比。R=10第6页/共10页归纳结论2：实验序号R/I/AI/A123结论：导体两端电压一定时，导结论：导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。体中的电流与导体的电阻成反比。U=2V第7页/共10页 在探究电流与电压关系的实验中，有的小组出现了以下现象，请分析原因：1、连上最后一根导线后，电路立即被接通；2、闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电表示数均不变；3、闭合开关后，电流表示数较大（量程选择正确）；4、闭合开关后，电流表无示数，电压表有示数。交流与反思：第9页/共10页感谢您的观看！第10页/共10页