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1、孩子如果已经长大孩子如果已经长大，就就 告别妈妈，四海为家。告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行植物要旅行/靠啥办法？靠啥办法？得得第1页/共20页得得didde（就得）（得到）（打得好）第2页/共20页思考：1.1.“植物妈妈植物妈妈”指什么？指什么？第3页/共20页蒲公英苍耳豌豆第4页/共20页思考：1.1.“植物妈妈植物妈妈”指什么？指什么？2.2.“植物妈妈植物妈妈”有什么办法？有什么办法？第5页/共20页蒲公英妈妈准备了降落伞，蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给把它送给自己的自己的娃娃。娃娃。只要微风只要微风轻轻一轻轻一吹，吹，孩子们就乘着风孩子们就乘
2、着风/纷纷纷纷出发。出发。15 第6页/共20页降落伞降落伞7第7页/共20页 蒲公英妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。降落伞乘着风第8页/共20页苍耳妈妈有个好办法，苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上她给孩子穿上/带刺的带刺的/铠甲。铠甲。只要挂住动物的皮毛，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野孩子们就能去田野 山洼。山洼。14第9页/共20页铠甲铠甲9第10页/共20页豌豆妈妈更有办法，豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，啪的一声，豆荚炸开，孩子们孩子们/就蹦着跳着就蹦着跳着/离开了妈妈。离开了妈妈。第11页/共20页填 空:(1)苍耳妈妈
3、为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。带刺的铠甲挂住动物皮毛(1)豌豆妈妈为孩子准备了（），让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。豆荚晒在太阳底下蹦着跳着第12页/共20页思考：1.1.“植物妈妈植物妈妈”指什么？指什么？3.3.你认为哪个你认为哪个“植物妈妈植物妈妈”最最 聪明，它播种的方法好在哪里？聪明，它播种的方法好在哪里？（读一读）（读一读）2.2.“植物妈妈植物妈妈”有什么办法？有什么办法？第13页/共20页植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多，很多，不信你就仔细观察，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，那里有许许多多的知识，粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它
4、。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。第14页/共20页植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多，很多，不信你就仔细观察，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，那里有许许多多的知识，粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。细心细心20第15页/共20页你你知道植物还有哪些知道植物还有哪些传播种子的方法吗传播种子的方法吗？第16页/共20页 椰树的传播依靠流水，所以椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。椰树一般长在江河海洋的沿岸。11第17页/共20页 有一些植物的果实非有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物等被小鸟或动物 吃了以吃了以后，种子会随动物的粪便后，种子会随动物的粪便传到各处。传到各处。fn bin11第18页/共20页 利用双休日到大自利用双休日到大自然中去观察，收集植然中去观察，收集植物的种子，了解它们物的种子，了解它们的传播方法。每人准的传播方法。每人准备一种，仿照课文的备一种，仿照课文的表达方式说一说。表达方式说一说。扩展练习：扩展练习：第19页/共20页绿色圃中小学教育网http:/感谢您的观看。第20页/共20页