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1、高二英语必修五知识点精选最新5篇分享 英语是我们学习的主要科目之一,英语作为国际性语言,学好英语自然有许多好处。学习英语要从最基础的学问起先学,而且须要端正学习看法,因为学习外语须要坚持。下面就是我给大家带来的高二英语必修五学问点,希望对大家有所帮助! 高二英语必修五学问点1 【动词语法】 1 系动词 系动词亦称联系动词(Link Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必需跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等状况。说明:有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语。例如: He fell ill yesterday. 他昨天病了
2、。(fell是系动词,后跟补足语,说明主语状况。) He fell off the ladder. 他从梯子上摔下来。fell是实义动词,单独作谓语。 1)状态系动词 用来表示主语状态,只有be一词。例如: He is a teacher.他是一名老师。(is与补足语一起说明主语的身份。) 2)持续系动词 用来表示主语接着或保持一种状况或看法,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand。例如: He always kept silent at meeting. 他开会时总保持缄默。 This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3、3)表像系动词 用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look。例如: He looks tired. 他看起来很累。 He seems (to be) very sad. 他看起来很难过。 4)感官系动词 感官系动词主要有feel, smell, sound, taste。 例如: This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。 This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香。 5)改变系动词 这些系动词表示主语变成什么样,改变系动词主要有become, grow, tur
4、n, fall, get, go, come, run。例如: He became mad after that. 自那之后,他疯了。 She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。(北京安通学校供应) 6)终止系动词 表示主语已终止动作,主要有prove, turn out, 表达"证明","变成"之意。例如: The rumor proved false.这谣言证明有假。 The search proved difficult.搜查证明很难。 His plan turned out a success. 他
5、的安排最终胜利了。(turn out表终止性结果) 2 助动词 1)帮助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被帮助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义,不行单独运用。例如: He doesnt like English.他不喜爱英语。 (doesnt是助动词,无词义;like是主要动词,有词义) 2) 助动词帮助主要动词完成以下功用,可以用来: a. 表示时态。例如: He is singing.他在唱歌。(北京安通学校供应) He has got married.他已结婚。 b. 表示语态。例如: He was sent to England.他被派往英国。 c. 构成疑问句。例如: Do
6、you like college life?你喜爱高校生活吗? Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗? d. 与否定副词not合用,构成否定句。例如: I dont like him. 我不喜爱他。 e. 加强语气。例如: Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上肯定来参与晚会。 He did know that. 他的确知道那件事。 3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would等。 3 助动词be的用法 1) be
7、+现在分词,构成进行时态。例如: They are having a meeting.他们正在开会。 English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。(北京安通学校供应) 2)be + 过去分词,构成被动语态。例如: The window was broken by Tom.窗户是汤姆打碎的。 高二英语必修五学问点2 【重点短语】 1. fall ill 生病 Hearing the bad news, he fell ill. 听到坏消息后,他病了。 联想拓展 fall behind 落后 fall sick 生病 fall as
8、leep 入睡 fall down 掉下;倒塌 fall in love with . 爱上 fall off 脱落;削减;从上掉下 fall into the habit of . 养成的习惯 fall over 跌倒;翻倒;落到上 fall silent 缄默 2. in place 在适当的位置;适当 I like everything to be in place. 我喜爱全部的东西都放在原来的地方。 With everything in place, she started the slide show. 一切就绪,她起先放幻灯片。 联想拓展 be in/out of order 有
9、条理/无条理;坏了 be in/out of control 正常/失控 be in/out of danger 有危急/脱离危急 in place of.=take the place of. 代替;取代 give place to 被取代;让位于 out of place 不在适当的位置; 不合适 3. make a difference 有很大差别;有很大不同;有很大的关系/影响 Whether he could get the support from his parents made a great difference to the plan. 他是否能得到父母的支持对这个安排的影
10、响很大。 Does it any difference whether he?ll attend the meeting? 他出不出席会议有什么区分吗? 联想拓展 make a difference between .and . 区分对待 make some difference to对 有些关系 make no difference to 对没有关系 make all the difference 关系重大;大不相同 高二英语必修五学问点3 省略句: 一、省略的目的 省略多见于非正式文体,尤其在对话中,省略是一种普遍的现象。英语中的省略一般说来有三个目的: 1.避开重复,削减累赘。省略的主要
11、目的是避开重复,去掉不必要的累赘和繁琐。 Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didn't come to school to see me the next day. Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didn't. (省掉最终九个词,句子简洁了很多) 2.连接紧密,结构紧凑 省略也是使上下文紧密连接的一种修辞手段。 John was the winner in 199
12、4 and Bob in 1998.(Bob 后省略了 was the winner,句子结构显得比较紧凑) 3.强调重点,突出信息 省略的另一作用是突出新的信息 Truth speaks too low, hypocrisy too loud.后一分句省略谓语 speaks,突出了 too loud) 二、句子成分的省略 为了避开重复,或者为了使某一内容引人注目,可以省略某些句子成分而保持句子原意不变。 1.省略主语 Beg your pardon.请你宽恕。(= I beg your pardon.) Serves you right. 你活该(= It serves you right.
13、) 高二英语必修五学问点4 1)句首为否定或半否定的词语,如no,not,never,seldom,little,hardly,atnotime,innoway,notuntil等。 NeverhaveIseensuchaperformance. Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom. 当Notuntil引出主从复合句,主句倒装,从句不倒装。 留意如否定词不在句首不倒装。 Ihaveneverseensuchaperformance. 典型例题 1)WhycantIsmokehere? Atnotime_inthemeeting-
14、room A.issmokingpermittedB.smokingispermitted C.smokingisitpermittedD.doessmokingpermit 答案A.这是一个倒装问题。当否定词语置于句首以表示强调时,其句中的主谓须用倒装结构。这些否定词包括no,little,hardly,seldom,never,notonly,notuntil等。本题的正常语序是 Smokingispermittedinthemeeting-roomatnotime. 2)Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury_whatheatis. A.mandidk
15、nowB.manknowC.didntmanknowD.didmanknow 答案D.看到Notuntil的句型,我们知道为一倒装句,答案在C,D中选一个。 改写为正常语序为,Mandidnotknowwhatheatisuntiltheearlyyearsofthe19th.现在将not提前,后面就不能再用否定了,否则意思就变了。 以否定词开头作部分倒装 如Notonlybutalso,Hardly/Scarcelywhen,Nosoonerthan Not only did here fuse thegi ft,healsoseverelycriticizedthesender. Hard
16、ly had she gone out when a student came tovisither. 高二英语必修五学问点5 、状语从句中的省略用法 以if从句为代表的状语从句中的特别省略用法:通常省略了it is,that is,there is/are。 、定语从句中的省略用法 关系词的省略 关系代词that,which,whom等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时,可以省略;in which或that在先行词way后作方式状语从句时可省略。 、虚拟语气中if及should的省略 1、 当条件状语从句中有were,had,should等时省略if,把它们提至句首,形成倒装句。
17、2、 Suggest,insist,order,require等表示建议、要求、吩咐的动词后接的名词性从句中,谓语动词常用“should+动词原形”,should可以省略。 、不定式符号to的省略 1、 感官动词see,hear,feel,watch等和使役动词have,make,let等后接不定式作宾语时,不定式省略to。 2、 在特定语境中为了避开重复,当不定式再次出现时,在want,wish,hope,try,plan,like,love,hate后往往只保留to,而省略后面的动词。但不定式后有be,have时,也保留be和have。 、So和not的替代性省略 用于避开重复前面所说过的内容,替代词so/not替代确定或否定的名词性从句。可与believe,do,expect,fear,guess,hope,say,speak,suppose,think,Im afraid等连用 高二英语必修五学问点精选最新5篇共享本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页