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1、少一个马掌钉少一个马掌钉马掌第1页/共21页马掌钉马掌钉第2页/共21页提高脚掌的耐磨度和战马杀敌的速度提高脚掌的耐磨度和战马杀敌的速度第3页/共21页聆听课文录音，温馨提示：聆听课文录音，温馨提示：1 1、标好自然段。、标好自然段。2 2、按事情发展的顺序把课、按事情发展的顺序把课文分为四部分，并思考每一文分为四部分，并思考每一部分的大意。部分的大意。第4页/共21页厮嚼鞭 僵覆第5页/共21页钉掌钉掌 马掌钉马掌钉 亨利伯爵亨利伯爵 厮杀厮杀 扬鞭策马扬鞭策马 缰绳缰绳 倾覆倾覆 俘获俘获 冲锋陷阵冲锋陷阵 中箭身亡中箭身亡 趁势趁势 环顾环顾第6页/共21页 相传在很久以前，英格兰相传在
2、很久以前，英格兰的查理三世与亨利伯爵准备决一的查理三世与亨利伯爵准备决一死战，争夺英格兰的王位。战场死战，争夺英格兰的王位。战场上，查理三世因为一匹马而战败，上，查理三世因为一匹马而战败，丢了自己的国家，丢了王位。丢了自己的国家，丢了王位。第7页/共21页整体把握，理清文章思路整体把握，理清文章思路（1 1）决战即将打响。）决战即将打响。（2-122-12）钉马掌，少钉子。）钉马掌，少钉子。（13-1513-15）掉马掌，打败仗。）掉马掌，打败仗。（16-2116-21）查理国王战败的）查理国王战败的原因原因。第8页/共21页学习212自然段 如果要你扮演马夫和铁匠，你打算怎么读？第9页/共2
3、1页学习学习1315自然段自然段 用自己的话说说战斗的经过？用自己的话说说战斗的经过？查理率领军队冲向敌军，鼓舞将士击退敌人，突然马掌掉了，马也跌倒了，查理摔倒在地，士兵们见查理这样，也纷纷掉头逃跑，军队瓦解，查理被抓了，输给了亨利。第10页/共21页该怎样读该怎样读13131515段？段？第11页/共21页查理环顾四周，在空中挥舞查理环顾四周，在空中挥舞宝剑，绝望地喊道：宝剑，绝望地喊道：“马！马！我的马，难道国家倾覆就因我的马，难道国家倾覆就因为这匹马！为这匹马！”第12页/共21页查理说的话对查理说的话对吗？吗？他到底为什么他到底为什么会失败？会失败？第13页/共21页能不能把1621段
4、删掉，为什么？第14页/共21页少了一个钉子，丢了一只马掌；少了一个钉子，丢了一只马掌；丢了一只马掌，跑了一匹战马；丢了一只马掌，跑了一匹战马；跑了一匹战马，败了一场战役；跑了一匹战马，败了一场战役；败了一场战役，失了一个国家。败了一场战役，失了一个国家。第15页/共21页总结拓展。总结拓展。1 1学习了这篇课文，你得到了什么启学习了这篇课文，你得到了什么启示？示？2 2联系实际谈一谈自己的感受。联系实际谈一谈自己的感受。3 3讨论：铁匠、马夫、国王各有什么讨论：铁匠、马夫、国王各有什么优缺点？优缺点？4 4 如果你见到了马夫、铁匠、查理国如果你见到了马夫、铁匠、查理国王三个人中的一个，你想对
5、他说什么？王三个人中的一个，你想对他说什么？第16页/共21页读一读，背一背 千里之行，始于足下。1的错误会带来100的失败。要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。千里之堤，溃于蚁穴。细节决定成败。小事成就大事，细节成就完美。第17页/共21页 谢谢指导！第18页/共21页板书设计：板书设计：争王位争王位 将决将决战战 （1）钉马掌钉马掌 少钉少钉子子（212）掉马掌掉马掌 打败仗打败仗（1321）痛毁国痛毁国 结原因结原因（1621）小事本为小事本为大事根大事根把握细节把握细节 定乾坤定乾坤 少少一一个个马马掌掌钉钉第19页/共21页马夫和铁匠听说了理查战败的消马夫和铁匠听说了理查战败的消息后，会怎样想呢？在这次战役息后，会怎样想呢？在这次战役后，又发生了什么事呢？续写后，又发生了什么事呢？续写一个马掌钉一个马掌钉的故事。的故事。第20页/共21页