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1、关于感恩节活动策划集锦15篇11月26日（拟定），依据实际状况具体再定。 二.活动主题：我和我的高校生活 三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培育同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。 四.活动时间： 五.活动地点：航院四教206 六.活动对象：XX班全体同学 七.主持人：鲍曹 八.活动流程 （一）.前期的预备工作： 1.在团日活动前，由XX班同学分为四个小组. 2.由于活动关系提前宣布玩耍规章. （二）.主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话. （三）全班合唱歌曲伴侣； （四）.玩耍 （1）玩耍名称夹汤圆 （2）玩耍目的：通过这个活动熬炼、加强同学们间的团结
2、协作力气，促进大家相互理解。 （3）玩耍道具：筷子、乒乓球、纸盒： （4）玩耍规章： 1.全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞 2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，假如在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开头. 3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。 （五）玩耍 （1）玩耍名称绿色环保时装秀； （2）玩耍目的：通过这个玩耍增加同学们的合作与沟通力气，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念； （3）玩耍道具：报纸、胶水、透亮胶、剪刀 （4）玩耍规章： 1.八人一组，分为四组；评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅 2.播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）
3、 3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特呈现的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。 4.玩耍时间限定25分钟。 九.全班同学合唱我的将来不是梦此次活动结束。 十.由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结 关于感恩节活动策划2 没有阳光，就没有温和;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们;没有亲情、友情、恋爱，世界就会是一片孤寂和黑暗这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中，理所当然的享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的心。 感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解内心全部的
4、积怨，感恩可以涤荡世间一切的灰尘，感恩可以让世界多彩，感恩可以让我们如此美丽。 我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要资助的人给出你鼓舞的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。 在感恩节来临之际，xx高校都会学院外国语分院公寓自律委组织了一次“感恩你我他”感恩节活动。期盼你的到场! 活动时间：20xx年11月xx日 活动地点：xx高校都会学院f区宿舍楼 活动要求： 1)在感恩节之日向家人、老师、亲友发一条短信，表达自己的.感恩之心。 2)每个寝室手绘一张感恩卡，写上每个成员对最想感谢的人表达的感恩祝福，(也可个人参赛)。 3)于11月xx日将感恩卡片放入f区2号楼楼下的卡片箱中
5、。 奖项：一等奖两名，二等奖五名，三等奖五名，创意奖五名 xx高校都会学院外国语分院公寓自律委 关于感恩节活动策划3 一：活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、伴侣或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光.唤起同学的感恩之心，让同学将自己的真实情感表达出来。 二：活动主题 感恩爱心人，回报恩情人。 三：活动时间 四：活动地点 五：活动预
6、备 1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。 2，预备一块展板，修饰一下成为感恩板。 3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，鼓舞大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。 4，拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。 5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。 6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。 7，请领导、赞助商、同学父母等到晚会现场。 六：活动内容 第一个(两周时间)：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信、扣谈天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让宽阔同学能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、伴侣、献
7、上感恩的祝福，真诚的谢意。 鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心; 其次(7天时间)：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经受的感人大事、对关怀过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。 对于演讲的评分规章：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。 评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧急怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。 初赛选拔出1520人进入决赛，决赛最终选出6人。要
8、在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。 第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩唱歌母亲、父亲、伴侣。 互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。 2、时间支配： 七：活动经费 提前预算活动经费，支配青协外联拉赞助。 八：留意事项 1，留意人身平安。 2，活动前支配好人员，预备好物品。 3，晚会现场秩序的维护。 4, 后台
9、人员支配好演员出场挨次。 九：活动总结 对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。 关于感恩节活动策划4 一、活动主办单位：江西交通学院建筑系团总支青协 二、活动参与对象：江西交通学院全院师生 三、活动地点：综合楼门口以及其次食堂门口 四、活动名称：系丝带爱心花，传祝愿，活动 五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校内。 六、活动时间：20xx年11月x日中午 七、活动开展：系丝带爱心花，传祝愿活动青协协会于20xx年11月x日在综合楼开展活动。志 愿者一边向路过的同学或老师宣扬一些有关感恩节的学问，向他们分发黄丝带和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲自折好的花
10、系好，并告知他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将全部的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上，并拍照留念。 八、活动前期预备：系丝带爱心花，传祝愿活动 活动策划，活动负责人，活动宣扬，活动场地选择，活动人员支配;活动材料器具选购等预备工作，活动留意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。 1、活动人员支配： 活动总负责人2人;(廖声阳张敏) 活动场地负责人员(张京); 横幅1人负责(付德涛); 海报宣扬组负责(付德涛); 材料预备4人(组织部); 现场布置预备工作人员10人(组织部加宣扬部); 支配现场秩序维护人员(刘明明); 签到人员(吕宗锋); 应
11、急人员(全部参加活动的工作人员听从总负责支配); 折花培训指导人员(刘虹); 后勤负责人员(周冬冬); 摄影负责人员(张文涛)。 内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作; 2、活动材料： 课桌，椅子，宣扬单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅等 3、活动经费预算： 横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80 横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校内 活动正式实施 11月x日，中午志愿者在综合楼门口集合 4.活动内容： 1)宣扬感恩节的来历，目的，意义 2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。 3)
12、鼓舞大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福 九、活动中存在问题：天气状况，活动时间，制作花所需的材料的数量不能特别精确，做花的培训人员须培训。 十、活动的应急措施：系丝带爱心花，传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前进行。每项活动中如消逝一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。 十一、活动结束：整理场地卫生，整理现场，整理材料器具 十二、活动总结：活动结束后总结报告 注：活动经费以及人员支配还存在一些不足需要补充 关于感恩节活动策划5 落叶在空中飘舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。
13、由于感恩，才会有这个多彩的社会;由于感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校内使者团又迎来了第四届感恩节活动。 一、 活动目的： 本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深化人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校内使者团“的思想传得更远。 二、 活动时间： 20xx年11月25日 三、 活动地点： 感恩树前 四、 活动对象： 全体师生员工 五、 活动流程： 第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动 （一） 活动时间：20xx年11月18日11月23日 （二） 活动形式：征集身边感人的真实故事，
14、将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。 其次部分：片片真情 牢记感恩 （一） 活动时间：20xx年11月23日 （二） 活动形式： 1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增加一种表达爱的方式。 2、 将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。 第三部分：感恩主题电影展播 （一） 活动时间：20xx年11月24日 （二） 活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影我们俩。 第四部分：放飞红丝带 传递祝福情 （一） 活动时间：20xx年11月25日 （二） 活动地点：感恩树前 （三） 活动预备： 1、装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。 2、
15、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。 （四） 活动形式：点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣扬本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校内使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们预备消遣问答，随机有精致礼品奉送。 六、 任务支配： 办公室： （一） 负责本次活动的选购预备工作（11月20日前完成） （二） 负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作（11月23日） （三） 负责感恩节所用条幅及卡片的制作（11月20之前完成） （四） 制作宣扬板、感恩墙和集卡箱（11月2
16、0日之前完成） （五） 借音响、麦克、桌子。（11月25日） （六） 装扮感恩树及活动现场的布置（11月25日） 思想调研部 关心办公室装扮感恩树及活动现场的布置 网络信息部 （一） 收集关于感恩的主题电影以及电影的展播 （二） 关心办公室开展此次活动 社会实践部 （一） 负责感恩卡片的设计 （二） 关心办公室开展本次活动 七、 留意事项： （一） 工作支配有序，留意协调。 （二） 增加时间观念，按时完成任务。 （三） 在活动过程中留意使者形象及工作态度。 （四） 活动结束后每人写一份活动总结。 （五） 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。 八、 经费预算： 感恩卡片：500张*0。4=20
17、0元 条幅制作：75元 丝带：90元 总计：365元 关于感恩节活动策划6 一、活动目的： 通过本次活动，增加同学们的感恩意识，从而在自己的心中 培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手，欢快或者 哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种人人为我，我为人人的 良好风气。 二、活动对象： 全体在校同学 三、活动时间： 20xx年11月x日至11月x日 四、活动地点： 学校内外 五、活动前期预备： 1.做好前期宣扬，11月x日(周x)前完成7张宣扬海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，学会感恩，从我做起)。 2. 制作并打印宣扬单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，
18、相关故事，歌曲征集等。 3. 预备好VCR和电影。 4.制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集感恩箴言。 5.活动场地布置：帐篷、教室等。 6. 做好动员和活动宣扬工作，在活动期间团委宣扬部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣扬工作，并与学通社沟通合作。 7.制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。 8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺当进行。 六、活动过程(三个部分)： 第一部分：你的祝福我来送 11月x日中午11:00-13:30， 其次部分：感恩进行时 11月25日晚上 第三部分：感恩集结号 11月x日下午3:00-4:00，地点：附小教
19、室? 七、具体活动流程 第一部分：你的祝福我来送? 1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。 2.发宣扬单子，主要用于当晚的活动所用。 3.横幅上签名 其次部分：感恩进行时 播放录制的VCR，(有主持人解说) 第三部分：感恩集结号 1、招募活动志愿者，主要面对植科院领助学金和其他补助的同学 2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开感恩主题班会，给小伴侣们赠送自己制作的小礼物 3、主题班会流程： 1、情境导入，播放主题音乐-感恩的心 2、引导同学说一下对感恩的理解-我说感恩 3、感恩节学问竞答-争先恐后，我抢答。(事先预备好一些关于感恩的小问
20、答题) 4、感恩节的祝福-说心里话 5、朗诵游子吟 6、玩耍环节 7、老师总结 8、播放让世界布满爱 9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。 关于感恩节活动策划7 一、指导思想 为贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，全面实施公民道德建设实施纲要，加强对同学的心理健康教育。依据我校的支配，结合我校抓养成教育、主题教育月活动，学校准备近期再以“感恩教育”为德育教育的主题，对全体同学全方位地实施“感恩教育”，细心培育学校“感恩文化”，其目的就是要让同学知恩图报，不忘老师之恩，培育之恩，帮扶之恩使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。 二、活动主题： “
21、理解、感恩、博爱” 三、主要活动： 1、以国旗下讲话、黑板报、广播站、宣扬栏等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣扬。 2、以班级为单位，召开“感恩教育”主题班会，各班级组必需推举一个优秀的“感恩教育”的主题班会在全校集中呈现。 3、回报父母培育之恩。开展为父母多做力所能及的事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会父母的艰辛和不易，感谢父母的培育之情。 4、感谢老师的教育之恩。提倡开展同学向老师献真情活动，写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等来表达对老师的感谢之情。 开展申报“尊师重教”示范班的活动。要求“尊
22、师重教”班级全部同学讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者（不管是老师家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮，然后逐步推广到全校全部班级，全部同学。 四、活动时间 本次活动将12月定为“感恩教育”重点月，以后要经常性开展 “感恩”教育活动。 五、活动总结及成果上报 “感恩教育”重点月活动结束后，各班将活动中取得的阅历，收集的资料一并整理好于12月29日上报到教育处。学校依据活动状况评比“知恩图报”同学6名（各班级组推举3名同学），“尊师重教”班3个（各班级组1个），“感恩教育”活动优秀组织班3个，
23、优秀主题班会一个，在学期结业典礼上表彰嘉奖，使“感恩教育”长期化、主动化。 关于感恩节活动策划8 一、大活动名称 happy thanksgiving day!感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动支配： 开幕式：11月x日(周x) 主题活动：11月x日-11月x日(包括家长半日活动设计) 闭幕式：11月x日(小、大班) 11月x日(中班) 四、阶段性工作支配： 一、环境：大展板的制作，18号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体支配(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参加
24、人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的.感恩小海报，装饰在各班级大海报四周。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室; 大班制作感恩海报 二、开幕 1、时间：11月x日上午10:00 2、参加人员：全园幼儿 3、主持人：(中班) 4、过程： a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、爱的语统：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 三、主题教育活动预备 1、各级部依据各自的方案开展教学活动，并做好
25、过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各班级的特色活动 关于感恩节活动策划9 一、活动目的： 通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过乐观的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 二、活动时间： 11月xx日（11月的第四个星期四为感恩节）。 三、活动地点： 学校内。 四、活动前期预备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3、打印宣扬资料，评分表等。 4、校内环境布置：横幅、海报等。 5、干部开会分工，深化到各个班级，保证活动
26、的影响力与完整性。 6、制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。 7、感恩的心手语版演员的到位。 8、购买奖品。 五、活动过程 1、在校道上铺设感恩台，让同学在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。 2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及大事。与别人共享成长历程。 3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。 4、唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至
27、要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱与希望。 5。写一段祝福，将感谢牢记心中。 写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 六、活动意义 仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的宝贵，生活的奇妙，
28、都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、担忧，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会哄骗你！ （1）宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。 （2）外联部应与学校食堂联系，协商借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进行。 （3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。 七、活
29、动过程： “爱的形状” （1）活动时间：感恩节当天 （2）活动地点：篮球场 （3）活动人员：所选择出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。 （4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。 （5）活动过程：画稿的优秀设计者依据画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与确定的嘉奖。 “爱的声音”“爱的颜色” （1）活动时间：感恩节当天 （2）活动地点：大榕树下 （3）活动人员：“爱的形
30、状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。 （4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。 （5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。 八、活动后续： 在感恩节的随后两三天内，连续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。 关于感恩节活动策划10 一、活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是
31、在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。 他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开头思考：今日的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？ 我想缘由很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的关
32、怀，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种哀痛。作为教育工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。 二、活动目的 通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手，欢快或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 三、活动时间： 11月的第四个星期
33、四（感恩节）。 四、活动地点： 学校内。 五、活动前期预备 1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3打印宣扬资料，评分表等。 4校内环境布置：黑板、海报等。 5同学会干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。 6、制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。 7感恩的心手语版演员的到位（老师和同学）。 8购买奖品。 六、活动过程 在11月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，围绕四个“一”开放活动。 1、扫瞄一次感恩节网站。 因各班校
34、内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，扫瞄感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与熟识。 2读一篇感恩的心故事。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开头站在家门口，布满期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢快的时刻，由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈哈身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩
35、准备顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边观看了倒在地上的妈妈。她用劲摇着哈哈哈身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，哈哈哈眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惊，拉过哈哈哈手用劲摇摆，却发觉哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音 雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢？她是由于不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，准备用自己的语言来告知妈妈她确定会好好地活着，让妈妈放心地
36、走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚韧的脸上滑过 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着，始终到哈哈哈眼睛最终闭上 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸患病令我们怜悯，她的坚韧与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。 3唱一首感恩的心歌曲。 我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的
37、脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生让我有士气做我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落我一样会珍惜 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱与希望。 4写一段祝福，将感谢牢记心中。 写一段祝福是要求同
38、学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 七、活动意义（后记） 这项活动为期一个月，同学们的热忱，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校内的感恩的心，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次倾听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生叙述他
39、们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校内十大新闻评比中，获得了老师同学的全都好评。 在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的宝贵，生活的奇妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、担忧，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会哄骗你！ 关于感恩节活动策划11 活动背景：“感恩节”作为
40、西方一种传统的节日，却在我国有着宽阔的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、伴侣、还有我们四周的一切。因此，我们准备在20xx年11月XX日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣扬感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校内。 活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人制造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而制造一个布满爱心的校内。发扬感恩之心，构建和谐校内 一、活动主办单位：江西交通学院建筑系团总支青协 二、活动参与对象：江西交通学院全院师生 三、活动地点：综合楼门口
41、以及其次食堂门口 四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动 五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校内。 六、活动时间：20xx年11月XX日中午 七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣扬一些有关感恩节的学问，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好，并告知他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将全部的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。 八、活动前期预备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动 活动策划，活动负责人，活动宣扬，活动场地选择，活动人员支配;活动材料器具选购等预备工作，活动留意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。 1、活动人员支配： 活动总负责人2人;(廖声阳张敏) 活动场地负责人员(张京); 横幅1人负责(付德涛); 海报宣扬组负责(付德涛); 材料预备4人(组织部); 现场布置预备工作人员10人(组织部加宣扬部); 支配现场秩序维护人员(刘明明); 签到人员(吕宗锋); 应急人员(全部参加活动的工作人员听从总负责支配); 折花培训指导人员(刘虹); 后勤负责人员(周冬冬); 摄影负责人员(张文涛)。 内部每个成员参与