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1、2023年暑期工作计划范文 2023年暑期工作方案范文（通用6篇） 2023年暑期工作方案范文 篇1 1.坚持科学的、合理的饮食起居。宝宝每天按时起床、按时睡觉，保证充分的睡眠;进餐定时、定量，保证足够的养分。教育孩子不挑食或暴饮暴食、留意饮食卫生，防止食物中毒。特殊是夏天生吃的瓜果和冷饮较多，家长要适当地掌握。 2.养成良好的生活习惯。宝宝每天自己用勺吃饭，不挑食，不要成人喂;坚持饭前便后洗手，自己穿脱衣裤、鞋袜和入厕。学习将玩具放在固定的位置，每次玩后能整理整理。留意少看电视，爱护眼睛。情愿与成人一起进行一些简洁的劳动，如扫地、整理房间。 3.按时有方案地开展学习活动。每天支配肯定的时间，
2、引导幼儿学习，有方案地完成老师布置的作业：让幼儿进行一些画画(能绘画简洁的物体并进行涂色)、看书正确地使用书本、学看书中的形象和简洁情节)、听英语、讲故事、唱歌的活动。此外，也可针对幼儿学习中的薄弱环节进行引导，培育他们的爱好，提高他的力量和自信。 4.支配多样的嬉戏活动。在暑假期间，可以适时支配孩子和同龄的小伙伴一起玩，增进同伴的沟通和相互学习;在家庭中开展一些亲子嬉戏，让孩子体验家庭的温馨与乐趣;选择相宜的时间让幼儿参加户外活动增加体质、增长见识，如和家人一起漫步、游公园或外出旅游，接触大自然，一起去商场、超市、车站，了解大社会。 5.教育孩子留意平安。在暑假期间，家长肯定要加强对孩子的平
3、安教育。如：不让孩子独拘束家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规章、不玩火和电、家中使用平安插座、危急物品不任凭乱放。如要游泳，肯定要由家长带领并留意平安，防止意外事故发生。 2023年暑期工作方案范文 篇2 本班幼儿是刚刚步入幼儿园的孩子，他们第一次进入集体生活，所以在许多方面还不能适应，这就需要老师来不断的引导. 用真心宽容接纳孩子，用真情理解敬重孩子，用真爱欣赏激励孩子。 是我们开展各项工作的准则.1，为尽快关心幼儿度过入园初期的焦虑心理，我们把工作做在前、做家长问卷使我们把握了孩子们的第一手资料，也拉近了老师与家长、与孩子的距离。入园第一天我们就组织一些生动好玩的嬉戏活动，吸引孩
4、子的留意力，削减他们的分别焦虑。欢快的小律动、可爱的木偶表演让孩子们挂着泪花的脸上露出的笑容。 工作总结 2、努力创设平安环境，不断培育幼儿良好的生活常规习惯，使幼儿的一日生活有条理地进行。 爱护孩子的平安是我们首要的任务。而良好的生活常规又是保障幼儿平安的前提。在创设平安环境的同时，我们还努力提高孩子自身的平安意识，关心幼儿积累相应的阅历。知道不能任凭吃别人的东西，不跟生疏人走，不做危急的动作。我们还将洗手、擦嘴、漱口、等生活环节编成小儿歌、小嬉戏，小故事使孩子们在欢乐的嬉戏中养成良好的动型小班幼儿刚入园，自我爱护的意识和力量都很弱，为了提高孩子们的自我爱护意识和力量，我们小二班将平安教育融
5、入一日生活中，让孩子在日常的生活总养成良好的行为习惯，学会爱护自己，在潜移默化中提高自我爱护的意识。 在队伍中掉了鞋要离开队伍到圈内提鞋. 孩子们喜爱挤到门口去玩，喜爱开门、关门，不免会消失挤手的状况，老师便利用外出活动、进入教室的时机教给幼儿正确的开关门的方法。 入厕、接水、洗手时要排队，地上的小脚印，提示幼儿要急躁等候不要拥挤。幼儿园小班幼儿平安教案 洗净小手才健康老师进课堂、哗哗流水清又清，洗洗小手讲卫生。小肥皂，搓呀搓。搓出沫沫不生病。哗哗流水清又清，洗洗小手讲卫生。你也洗，我也洗。看谁洗得最洁净。为孩子们带来了一堂生动的卫生保健课。老师生动深化的讲解，让孩子们熟悉到病从口入的道理，好
6、玩好玩的嬉戏让孩子们从玩耍中把握了正确的洗手方法 2023年暑期工作方案范文 篇3 1.坚持科学的、合理的饮食起居。宝宝每天按时起床、按时睡觉，保证充分的睡眠;进餐定时、定量，保证足够的养分。教育孩子不挑食或暴饮暴食、留意饮食卫生，防止食物中毒。特殊是夏天生吃的瓜果和冷饮较多，家长要适当地掌握。 2.养成良好的生活习惯。宝宝每天自己用勺吃饭，不挑食，不要成人喂;坚持饭前便后洗手，自己穿脱衣裤、鞋袜和入厕。学习将玩具放在固定的位置，每次玩后能整理整理。留意少看电视，爱护眼睛。情愿与成人一起进行一些简洁的劳动，如扫地、整理房间。 3.按时有方案地开展学习活动。每天支配肯定的时间，引导幼儿学习，有方
7、案地完成老师布置的作业：让幼儿进行一些画画(能绘画简洁的物体并进行涂色)、看书正确地使用书本、学看书中的形象和简洁情节)、听英语、讲故事、唱歌的活动。此外，也可针对幼儿学习中的薄弱环节进行引导，培育他们的爱好，提高他的力量和自信。 4.支配多样的嬉戏活动。在暑假期间，可以适时支配孩子和同龄的小伙伴一起玩，增进同伴的沟通和相互学习;在家庭中开展一些亲子嬉戏，让孩子体验家庭的温馨与乐趣;选择相宜的时间让幼儿参加户外活动增加体质、增长见识，如和家人一起漫步、游公园或外出旅游，接触大自然，一起去商场、超市、车站，了解大社会。 5.教育孩子留意平安。在暑假期间，家长肯定要加强对孩子的平安教育。如：不让孩
8、子独拘束家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规章、不玩火和电、家中使用平安插座、危急物品不任凭乱放。如要游泳，肯定要由家长带领并留意平安，防止意外事故发生。 2023年暑期工作方案范文 篇4 要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们特制定以下方案。 一：老师应做到： 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 2.开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿
9、，并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 5.保证教室的通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。 6.准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 7.严格书写检查记录，准时清点人数和物品。 8.户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗
10、忘幼儿物品。 9.培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识. 10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 11.上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 12.老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，老师的眼睛到哪。 二：在幼儿方面要做到： 要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们盼望 做到井然有序，
11、对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖 1.加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2.确保上下楼的平安，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能任凭离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互帮忙，保证幼儿平安。 6.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意平安，知道正确的使用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。 8.在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急
12、状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。 2023年暑期工作方案范文 篇5 叶祺上小班了。许多孩子是第一次上幼儿园，因此学校支配了暑期适应班以便孩子们能更早地适应幼儿园生活。叶祺是上过一年托班的，考虑到她新换了学校，
13、将要适应新的老师新的同学，因此我们也把她送去了适应班。 高桥幼儿园还是挺仔细的，孩子们入园了，他们很重视。上个月，学校在两个周末支配了家长培训。适应班开头前一天晚上学校又组织了新生家长会，老师在会上不但介绍了高桥幼儿园的一些状况，还特地为我们讲了如何让孩子适应幼儿园生活。适应班前两天，学校支配了家长培着上课的方式，这样能让孩子们在家长的关心下了解幼儿园的一些状况。 8月8日 这是适应班的第一天。家长们培着自己的孩子在幼儿园活动半天。36个孩子外加至少36个家长，教室里显得很乱糟糟的。9：00，老师组织小伴侣们围坐在一起进行自我介绍。叶祺表现得还不错，她在我的鼓舞下立刻就上去介绍了。只不过，老师
14、担忧小伴侣不能很好的介绍自己，于是她都是提问式的，这样就打乱了叶祺的方案。小家伙回答了几个老师的问题，得到了一朵小红花就兴奋地下来了。等到后面有几个小伴侣表演节目时，叶祺突然记起了自己的方案没有完成，她不停地问我：妈妈，那我什么时候朗诵儿歌呢? 自我介绍后是点心时间，这之后是嬉戏时间。老师组织小伴侣一起学做手指嬉戏，还让小伴侣上去表演。或许是担忧自己做得还不够好吧，一到让小伴侣上去表演这一环节叶祺就哭了，而且还一发不行整理。无论是用冰淇淋诱惑还是用我不喜爱你了恐吓，叶祺都不买帐，只是哭。 8月9日 这一天仍旧是家长与孩子们一起在幼儿园亲子活动。由于前一天晚上看电影迟了，所以我们是最终到幼儿园的
15、，到时小伴侣们已经吃过了点心，在做手工。在教室门口时，叶祺还好好的，可是一走进教室好就抱着我的腿哭了，一边哭不一边大叫我要妈妈，我要妈妈。她这么一哭就引来了许多家长的留意，小家伙当然也怕难为情了，这么多人看着她，她干脆把脸藏到了我怀里连续哭。 以前上托班的时候，每次亲子活动只要我去幼儿园陪的，叶祺都哭。看着她这么哭，我立刻想到了给先生打电话，说不定换个人陪，她就好了呢?在等先生的过程中，老师把叶祺抱进了活动区。小家伙哭着叫妈妈，我就也挤了进去。这次的活动是把彩色纸撕下来装饰花瓶，这个嬉戏我们在家里也做过，叶祺很喜爱的。看着小伴侣们做得那么快乐，叶祺也有点心动了，只不过刚刚哭过，一下子她还不好意
16、思参加进去。我知道叶祺是很要面子的，就说：妈妈很想试一试，要不我先贴一个，你看看好不好?然后我有意乱贴了一下，不是这样的。果真叶祺忍不住了。给她一个台阶，她立刻就下了，当先生到时，她就已经开头做贴纸嬉戏了。 8月10日 今日是正式上课的日子了。受台风影响一大早雨就下得很大。7：30，我把叶祺叫起床，然后刷牙、洗脸、吃饭，我们就打的去幼儿园了。一路上叶祺很快乐，还与开车的阿姨谈天。我看着心里挺快乐的，心想今日还真顺当呀!叶祺还说今日她要好好表现，还说假如表现好就嘉奖一个冰淇淋，我满口答应了，还关照她书包里放着枕套与睡衣，嘱咐她午睡前让阿姨给枕头装上枕套，再给自己换上睡衣。 一到教室门口，叶祺就不
17、行了，她紧紧地抓看我的衣服，哭叫着妈妈，我要妈妈。老师立刻过来了，她一边劝叶祺一边试着抱走她。可是叶祺抓得可真紧呀!老师拉了许多次都没有胜利。小伴侣们听到叶祺这么哭，有几个脸上也现出了不快乐的表情，我怕时间长了会影响其他小伴侣，就狠了狠心把叶祺推开了，这样老师就一把抱走了她。关上教室门，我站了一会儿，听到叶祺的哭声还在连续，心里真有些舍不得。唉!小孩子总是这样的，渐渐就好了，这样想着，我还是走了。 3：00，我们俩早早地就去接叶祺了。小家伙很快乐地和小伴侣们一起在听故事，胸前还贴着3朵小红花。看来，这一天她过得很快乐。老师也说，上午我走后没多久叶祺就不哭了。我还进去看了她的床铺，上面枕头、睡衣
18、整齐地放着，看来我交待她的事情她都做好了。车上，我们问她这三朵小红花是怎么来的，叶祺一一地做了介绍。 一朵是洗手奖的，一朵是睡觉睡得好还有一朵是点心时香蕉吃得好。女儿是渐渐长大了，她已经能自己完成许多事情了。 2023年暑期工作方案范文 篇6 一、班级状况分析 我班幼儿经过两个星期的暑假班的培育与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女，不知道谦让，合作，在常规习惯.自理力量.适应性.语言进展等方面较弱。针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量.生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作
19、结合起来，让幼儿得到体、智、德、美全面进展。 二、详细目标、措施 (一)保育工作 目标： 1.逐步适应幼儿园环境，心情稳定。 2.在老师的指导下，学习正确使用小勺进餐.使用小毛巾和水杯.穿脱和折叠简洁的衣服.穿脱鞋袜.把物品摆放到固定的地方.独立大小便等。 3.养成饭前便后洗手.饭后擦嘴.漱口.常常喝水的生活.卫生习惯。 4.引导幼儿了解必要的平安保健学问，学习爱护自己。 措施： 1.能高兴奋兴上幼儿园，自己走进活动室。 2.学习盥洗，穿.*服的挨次和基本技能。 3.熟悉自己的日常用品，知道物品的固定摆放位置。 4.熟悉平安标志，明确行为规范。 (二)健康领域 目标： 1.情愿参与户外嬉戏活动
20、和体育熬炼，动作比较协调，对外界的适应力量逐步增加，对参与体育活动感到开心。 2.在好玩的活动中，组织幼儿学习队列队形和基本体操，增加体质，促进幼儿身体.机能的全面协调进展。 3.激发幼儿坚持熬炼的爱好，培育幼儿不怕寒冷的意志品质，提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的反抗力。 4.在体育活动中，培育幼儿遵守规章.谦让合作.英勇坚韧.爱惜器械等良好品质。 措施： 1.通过好玩味的体育嬉戏和户外活动，培育幼儿乐观参与集体活动，多交新伴侣，保持开心的心情。 2.采纳幼儿喜闻乐见的嬉戏，进展走.跑.跳动.投掷.平衡.钻爬.攀登等基本动作。 3.学习各类体育器械的玩法，了解爱护方法，有基本的平安爱护
21、意识。 4.每天保证两小时户外活动。 (三)社会领域 目标： 1.情愿参与各项有益的嬉戏和活动，并感到欢乐。 2.喜爱与亲人.老师.同伴交往，逐步体验到与人交往的乐趣。 3.逐步学会使用一些文明礼貌用语：“早”.“好”.“再见”.“感谢”等。 4.知道遵守嬉戏规章和集体规章：不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西，不乱拿别人的物品;学习谦让，不独占和争夺玩具;疼惜粮食.图书.玩具，用完会放回原处。 5.在成人和老师的鼓舞下，情愿做一些力所能及的事。 措施： 1.通过“老师节”.“中秋节”.“重阳节”.“国庆节”.“元旦节”等节日，进行相关教育，培育幼儿关怀他人.喜爱祖国的情感。 2.让幼
22、儿参加环境创设，体验劳动带来的欢乐，感受与人合作的欢乐。 3.鼓舞并供应机会让幼儿做自己力所能及的事，培育幼儿自我服务力量。 4.通过活动区活动和嬉戏，让幼儿理解并遵守嬉戏规章和社会秩序。 (四)语言领域 目标： 1.愿意.并自然和大方地与自己的亲人.老师和同伴说话。 2.情愿倾听成人和同伴讲话，听懂讲话的主要内容。 3.能听懂简洁的语言指令，并按语言指令行动。 4.乐于用简洁的语句表达自己的恳求和愿望。 5.愿意仿照成人和老师的发音，学习感到困难的发音，情愿学说一般话，逐步能听懂一般话。 措施： 1.与幼儿一起阅读幼儿书刊，培育良好的阅读习惯。 2.创设语言角，培育幼儿对文字的爱好，学习礼貌
23、用语和交往礼仪。 3.通过学诗歌.听故事.叙述.倾听等语言活动，培育幼儿爱动口，进展幼儿口语表达力量。 (五)科学领域 目标： 1.在成人的带动和引导下，对四周环境中好玩的事物和现象产生爱好。 2.情愿尝试用视.听.闻.触等各种感官发觉和熟悉常见事物和现象。 3.开心地参与一些有简洁.好玩的数学嬉戏和操作活动，并能进行简洁的分类.比较。 4.喜爱到户外接触大自然，在成人的带动.引导下对自然现象产生爱好，熟悉一些常见的动物.植物的名称和明显特征，知道要爱惜动植物.珍惜水资源.保持环境清洁等。 措施： 1.在认知区多投放可操作性强的材料，供幼儿探究，进展幼儿思维力量。 2.在日常生活中学习数数.找
24、图形等，并能进行简洁的分类.比较。 3.在科学活动中，让幼儿通过看.听.闻.操作材料等形式，引导幼儿发觉和熟悉常见事物和现象。 (六)艺术领域 目标： 1.能初步感受并喜爱环境.生活和艺术中的美。 2.情愿参与唱歌.舞蹈.美术等艺术活动，在活动中大胆地表现自己的情感，并能用自己喜爱的方式表现艺术活动。 3.熟悉三种以上颜色和常用的美术工具.材料，并学习表现.塑造简洁的物体形象。 4.情愿和同伴一起消遣.表演。 措施： 1.设置“表演角”，供应打击乐器等材料，进展幼儿感受力。 2.美工区投放纸.颜色笔.各种废旧材料等，培育幼儿制造力.动手力量和对美的感受力。 3.常常给幼儿供应表演的机会，培育幼
25、儿表演欲和胆识。 4.通过观看影碟.唱歌.律动.歌表演.舞蹈等活动形式，让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。 (七)家长工作 目标： 1.出版好“家长园地”，指导家长做好教育工作，争取家园同步一起教育孩子。 2.做好家园联系工作。对幼儿家庭状况进行了解，与家长沟通，关心家长明确自己所应担当的义务，并能乐观协作老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。 3.请家长协作主题，有目的的带孩子参与社会实践活动。 措施： 1.每月准时更换“家长园地”的内容，定期向家长介绍家教信息，指导家长做好教育工作，争取家园同步一起教育孩子。 2.通过家访.交谈.电话联系等方式，对幼儿家庭状况进行了解，与家长相互沟通育儿
26、心得。 3.请家长协作主题，有目的地带孩子参与社会实践活动，随时收集记录有关主题资料，并主动与同伴共享。 4.通过邀请家长参与幼儿园的开放性活动，让家进步一步了解幼儿园的教育。 三.月份工作支配 八.九月份 1.仔细制定好各项工作方案，切实做好开学的各项预备工作，并做好环境清洁卫生和环境布置，出好家长园地。 2.乐观参与“幼儿园生日了”园庆活动;“老师节”(夸夸我们的好老师.老师文明礼仪学问竞赛);“国庆节”(“我爱祖国”幼儿诗歌朗诵竞赛)，使幼儿愿意参与园里的各项活动。 3.收集新生“儿童接种证”。 4.乐观协作幼儿园召开班级家长会。 5.开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿乐观参加，乐观做好幼儿体育运动会的预备。 6.仔细开展“欢乐幼儿园”主题教育教学活动,并依据幼儿收集的资料和爱好布置相应的活动展现。 7.稳定新生来园心情，培育幼儿的一日活动常规。 8.熟悉各跨班性活动区的名称，知道其不同的特点，激发幼儿进区活动的*。 9.教会幼儿用一般话讲简洁的日常用语，会使用礼貌语言与人交往。乐观组织幼儿做好语言活动的竞赛预备。 16