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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A女娲(w) 澄澈(chng)掘起(ju)B灵敏(mn)寂寞(m)幽光(yu)C掺和(chn)踪迹(zng)捏泥人(ni)D蓬勃(png)绵延(min)模样(m)2、下列词语书写有误的一项是（ ）A朗润 嘹亮 抖擞 干躁B黄晕 喉咙 睫毛 响晴C化妆 棱镜 干涩 澄清D屋檐 凄冷 碣石 蟋蟀3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A我们说话、办事，都要实实在在，要规划，不能故弄玄虚。B体育健儿个个精神抖擞，斗志昂扬。C发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
3、D一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，要酿出最香甜的蜜来。4、下面句子没有语病的一项是（）A荷叶铺满了河面，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。B那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。C在这些词中，使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。D从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有大约60英尺左右，但是对我来说，这是严禁和不可能的化身。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写。（1）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（2）_？归雁洛阳边。（王湾次北固山下）（3）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此
4、寄）（4）天净沙秋思中写农村晚景的句子：_， _，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）比较阅读下面两则文言文，完成下面小题。【甲】杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。【乙】歧路亡羊杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：
5、“嘻！亡一羊，何追者之众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”杨子戚然变容，不言者多时，不笑者终日。门人怪之，请曰：“羊贱畜又非夫子之有而损言笑者何哉？”杨子不答，门人不获所命。【注释】扬子：对杨朱的尊称。杨朱，战国时一个学派的首领。党：朋友，有交情的人。竖：小僮，小听差的。所命：对下属、学生、晚辈的指示，在这里指门人想知道的答案。1下列各组加点词的意义和用法，相同的一组是（）A身亡所寄歧路亡羊B其人舍然大喜太丘舍去（世说新语陈太丘与友期行）C若屈伸呼吸不若无闻也（吕氏春秋穿井得一人）D歧路之中又有歧焉杨子
6、之邻人亡羊2下列为【乙】文中画虚线语句断句，正确的一项是（）A羊贱/畜又非夫子之有/而损/言笑者/何哉？B羊/贱畜/又非夫子之/有而损言/笑者何哉？C羊贱畜/又非夫子之有/而损言笑者/何哉？D羊/贱畜又非夫/子之有/而损言/笑者何哉？3下列对文章相关内容的概括与分析，不正确的一项是（）A【甲】杞人痴傻可笑。他无端担忧天崩地陷，身无所居，后晓之者劝说才舍然大喜。B【乙】扬子冷漠绝情。他对邻居丢羊漠不关心还冷言相待，对门人的疑惑也不理睬。C【甲】杞人忧天主要是讽刺那些不必要的担忧，也有人认为传达出强烈的忧患意识。D【乙】歧路亡羊比喻因情况复杂多变或用心不专而迷失本性和方向，最后一无所成。4把文中画
7、横线的句子翻译成现代汉语。（1）终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？（2）吾不知所之，所以反也。四、现代文阅读（共10分）现代文阅读人与狼的故事张蓬云这是五十多年前的事。当时我们是从宁夏架设高压线，让农村也用上电。我们虽是工人，但因工作需要，编成了半军事组织。这一天，工程前移，我们的连队也要跟着向前推进，眼瞅着线材都运走一大半了，可天也就要黑了。排长说：“小张、小王和秋生，你们仨守着剩余的东西，明天一大早再运。”小张就是我，这样，我与小王、秋生就留下了。就在我们仨全躺在麦草地铺上时，帐篷外有了点动静，像有人跑过似的。我和小王用手电筒向帐篷外一照，哎呀我的妈，差点儿吓掉魂儿。就在帐篷外十多米远的地方，
8、站着两只灰蒙蒙的大狼。说实话，我和小王都20岁，秋生也不到30岁。我们在画报上、小人书上见过狼，现在面对活生生的两只大狼，咋办？秋生比我们大，他说快敲打脸盆，狼怕声响。于是，我们仨使劲儿敲盆。这办法没有一点用，狼慢动作地向帐篷门口走来。我觉得我说话的声已经变调了。狼离帐篷只有六七步了，我忽然听到在帐篷内的两声“狗叫”，我立即有了灵感，莫不是我的“小狗”能助我们一臂之力？我麻利地打开木笼子，只见那“小狗”一下子就蹿了出去，它跑到门外的两只大狼面前，和它们好像相互“拥抱”了一下，然后，一阵风似的消失在夜色里。第二天，秋生向连长的口头报告传开了，一百多号人全知道“小张养了只狼崽子，让两条大狼找上门来
9、”。连长、排长都批评了我，扣发了当月5元钱奖金。从这以后，连队里谁见了我，都是“你的小狗养得不错啊”取笑我。其实，我是挺委屈的。那是冬天里，正下雪的时候，我们班收工回来，在小山坡地上，我发现一只“小狗”，它左后腿受了伤，不能走动。眼瞅它冻死？我不忍心，就抱回帐篷，给它上些药，每天喂它。我觉得这“小狗”挺好玩的，可谁知它是小狼呀。这个事过去有一年，我们的架线工作到了收工之时，工人分批撤回工厂。我们排最后走，要骑50多里山路去县城坐车。排长说他知道一条近道，山沟路不太好走，但近不少。于是，我们20个人离开乡镇，进入了荒无人烟的土道。就在前不着村后不着店的时候，只见前方一里多远的土道上，飞土扬尘，好
10、像是什么东西迎面而来。排长在前面，他发现情况不对，喊话：“快下车，前面是一群狼。左面100米有废弃的窑洞，丢下车子，上！”20个人，个个惊恐，恨不得两条腿变四条腿。狼群已经到了山坡下，它们上坡的速度显然比我们快。有人哭喊，有人乱叫。秋生对着排长喊：“看看小张吧，他是否还养个狼崽子。”排长回话：“快上快上，我来断后。”我刚好拿着把电工锤子，我说：“排长，我和你断后。”秋生说：“对，排长，让小张在后面，他跟狼有交情。”顾不了太多了。有十多只狼已经离我们只有20多米了。排长抬头看见多数人己到了废弃窑洞，他喊：“小张，你快上。”我想上去，可我真的跑不动了。就在这时，一只大狼到了我身旁，它一张嘴就咬住了
11、我的裤脚，我只觉得这次或许就完蛋了。可令人费解的是，这只狼把头在我的裤子上蹭了蹭。此时，我的魂又回来了，我看到在这只狼的左后腿上，还留有一些电工胶布。是我的“小狗”？我忽然想到。大狼不再看我，它转身向山坡下跑去，十多只狼也一同随它而去，只留下一阵尘土飞扬。后来，我在北京上学时，把这段往事说给我的老师听，他说：“狼终归是狼，但有的狼比人强。”（摘自民间故事选刊2017年第3期，有删改）1从全文看，文中第段属于什么记叙顺序？有何作用？2体会第段中画横线句子的表达效果。20个人，个个惊恐，恨不得两条腿变四条腿。3根据文章内容，理解第段中画波浪线句子的含义。狼终归是狼，但有的狼比人强。4选文人与狼的故
12、事中的“小狼”与学过的课文狼（蒲松龄）中的“两只狼”的形象有何不同？请结合内容分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗天净沙秋思，完成下面小题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1下列对这首元曲的理解不正确的一项是（）A“断肠人在天涯”是这首小令的诗眼，起着画龙点睛，直抒胸臆的作用。B“小桥流水人家”创设了一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。C本曲前三句运用白描手法，选取了富有特征的九种景物进行了排列，描绘了一幅绝妙的深秋晚景图。D全曲表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为“秋思之祖”。2请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。六、语言表达（共10分）仿句人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。七、作文（共40分）题目：那一次，我很（快乐、内疚、幸福、后悔、受启发）要求：把题目补充完整；字数不少于600字，文体不限，诗歌除外；感情真挚，内容完整，字迹清晰。