《2023-2024学年安徽省天长市初中语文七年级上册期末评估试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年安徽省天长市初中语文七年级上册期末评估试卷.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A禁锢(g)怂恿(sn)迷惘(mng)B长喙(hu)瞵视(ln)羽翮(h)C感喟(ku)屋脊(j)倏地(sh)D伫立(zh)嗔怪(chn)干瘪(bi)2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是()A绽开(zhn)搓捻(ni)疲倦(p)小心冀冀(y)B惭槐(ku)觅食(m)繁衍(yn)花团锦簇(c)C预兆(zho)迁徙(x)企盼(q)落英缤纷(bn)D穿梭(su)煎熬(o)冥思(mng)不可明状(mng)3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A井房的经历使我求知的欲望油然而生。B近年来发生多起背包客被困野山
3、的事件,这说明到一些人迹罕至的地方游玩风险很大。C阳春三月,公园里鸟语花香、花团锦簇,美丽的风景令人流连忘返。D小宁成绩一直名列前茅,这次考试,他却没有进入年级前十,家长喜出望外。4、选出下列没有语病的一句:()A我校开展了向雷锋同志学习的活动。B屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。C读了这篇文章之后,对我的教育太大了。D谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写。(1)水何澹澹,_。(曹操观沧海)(2)_?归雁洛阳边。(王湾次北固山下)(3)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4)天净沙秋思中
4、写农村晚景的句子:_, _,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读课内文言文诫子书,回答小题夫君子之行,静以修身,俭以养德。非泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。_,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1下列各项加点词语的解释不正确的一项是()A非宁静无以致远致:达到B非志无以成学志:立志C险躁则不能冶性险:危险D遂成枯落遂:最2选出下列句子中加点字没有词类活用现象的一项是()A非宁静无以致远B其一犬坐于前C意与日去D闻之于国君3对这篇短文的分析正确的一项是()A“静以修身”,强调安静的环境对个人品德修养
5、的重要作用。B“学须静也”的“学”不只是一般的学习,而且含有修养自己的人格和品德的意思。C“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从侧面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污,独善其身的良好愿望。四、现代文阅读(共10分)阅读朝花夕拾中的三个选段,完成小题。第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。不知从那里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现
6、在得到机会了,可以问先生。“先生,“怪哉”这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。我就只读书,正午习字,晚上对课。(A)先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给 我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。(选自从百草园到三味书屋)无须学费的学校在南京,自然只好往南京去。第一个进去的学校,目下不知道称为什么了,光复以后,似乎有一时称为雷电学堂,很像封神
7、榜上“太极阵”“混元阵”一类的名目。总之,一进仪凤门,便可以看见它那二十丈高的桅杆和不知多高的烟通。功课也简单,一星期中,几乎四整天是英文:“It is a cat。Is it a cat?”一整天是读汉文:“君子曰,颍考叔可谓纯孝也已矣,爱其母,施及庄公。”一整天是做汉文:知己知彼百战百胜论,颍考叔论,云从龙风从虎论,咬得菜根则百事可做论。初进去当然只能做三班生,卧室里是一桌一凳一床,床板只有两块。头二班学生就不同了,二桌二凳或三凳一床,床板多至三块。不但上讲堂时挟着一堆厚而且大的洋书,气昂昂地走着,决非只有一本“泼赖妈”和四本左传的三班生所敢正视;(B)便是空着手,也一定将肘弯撑开,像一只
8、螃蟹,低一班的在后面总不能走出他之前。这一种螃蟹式的名公巨卿,现在都阔别得很久了,前四五年,竟在教育部的破脚躺椅上,发现了这姿势,然而这位 老爷却并非雷电学堂出身的,可见螃蟹态度,在中国也颇普遍。(选自琐记)他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种
9、不安和感激。(C)原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。(选自藤野先生)1小鼓读完朝花夕拾后,为鲁迅设计了一份求学履历表。请你根据以上选段并结合整本书帮他一起补全下面表格。鲁迅求学履历表地点入学原因学习内容三味书屋自己猜测可能是做了错事_英文和汉文矿务学堂之前的学堂知识陈旧,乌烟瘴气英文、汉文、格致、地学、金石学等日本东京_日语日本仙台厌恶东京清国留学生的行为骨学、血管学、神经学等医学2小楼对鲁迅求学期间遇到的师生进行了专题研究并邀请你参加。请你阅读以上语段中的画线句,并按照要
10、求答题。A.先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。B.便是空着手,也一定将肘弯撑开,像一只螃蟹,低一班的在后面总不能走出他之前。C.原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。(1)你从A句中发现寿镜吾先生的教学方法有何特点?(2)B句对“头二班”学生的形象刻画有何妙处?(3)请找出C句中任意两处需要重读的词语,并说明理由。3下列对朝花夕拾的理解不正确的一项是( )A朝花夕拾是一部回忆性散文集,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和成长道路。B整本书中既有
11、温馨的回忆,也有理性的批判。如二十四孝图中就对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”宣扬的所谓“孝道”进行了批判。C从这部散文集中我们可以看出鲁迅在求学路上的思想变化。“弃医从文”的决定让他的人生发生了根本性的转变。D全书始终贯穿着一个“我”,既有狗猫鼠中充满童趣、顽皮好动的“我”,也有父亲的病中苦苦寻求救国救民真理的“我”。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。潼关谭嗣同终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。1下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是()A首句写了高山簇拥古城,不言高而高度自见,异峰突起,令人震撼。B第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散,烘托了诗人羁旅中的伤感之情。C第三句写“河流大野”,说其“犹嫌”拘束,其实是写其奔腾、壮阔。D这首绝句荡气回肠,抒发了诗人对大好河山的喜爱。2赏析第四句中“不解”的表达效果。六、语言表达(共10分)请你运用下面提供的词语,写一段描写雪的文字,70字左右,至少运用一种修辞手法。旋转腾飞纷纷扬扬粉妆玉砌七、作文(共40分)课文第三段运用了对比的手法,先正面赞扬白求恩对技术精益求精的精神,然后又与一些人“见异思迁”“鄙薄技术工作”的表现进行对比,突出白求恩精神的难能可贵。请运用对比的手法,以“听取意见,才能集思广益,成就大业”为中心,写一段100字左右的片段。