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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A庇护（b） 溉汲（j） 宙斯（zhu s）躇步跐蹈（ch）B爱慕（m）饶头（ro）凯歌（ki g）舍然大喜（sh）C中伤（zhng）强大（qing）称（chn）职身亡所寄（w）D较量（jio）崩坠（zhu）添头（tin tou）闻而传之（chun）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A黎明焕然一新呼朋引伴B静谧再接再励不计其数C莅临无精打彩迫不及待D干躁谈笑风声任劳任怨3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。B突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言
3、文字的奥秘了。C城外的垃圾场垃圾成山，泡沫塑料满天飞，真是美不胜收。D看着五星红旗在奥运赛场上冉冉升起，我们的自豪感油然而生。4、下列句子中没有语病的一项是（ ）A由于省团委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。B我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。C这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。D她从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。(1)遥怜故园菊，_。(岑参行军九日思长安故园)(2)_，一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)(3)当有远方的朋友到来时，我们常用论语十二章中的“_，_”来表达喜悦的
4、心情。(4)观沧海一诗中，描写草木繁盛的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下文，完成题目。（一）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（刘义庆世说新语陈太丘与友期行）（二）魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之。（司马光资治通鉴
5、魏文侯书）注释：虞（y）人：侍卫。焉之：到哪里。(1)下面各组加点词语解释正确的一项是（）A陈太丘与友期行（期待）魏文侯与虞人期猎（约定）B去后乃至（才）乃往，身自罢之（于是，就）C元方入门不顾（照顾）是日，饮酒乐，天雨（这）D过中不至，太丘舍去（去地）天又雨，公将焉之（下雨）(2)翻译下面句子。过中不至，太丘舍去，去后乃至。虽乐，岂可不一会期哉？(3)（甲）（乙）两文表现的共同主题是什么？读两文后你最大的感受是什么？主题：_感受：_四、现代文阅读（共10分）最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方
6、雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看
7、吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。1文章第段的主要描写对象是什么？具体是按照什么顺序描写的？2分析文中画线语句的语言特点。3文章第段写了济南冬天的水的哪些特点？4结尾“这就是冬天的济南”在内容和结构方面有什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读次北固山下，完成下面小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1请选出理解和分析不正确的一项（）A首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。B颔联采用了衬托的手法，描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。C颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。D诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。2这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？六、语言表达（共10分）观察下面这幅名为上学的图片，写一段描写性的文字。要求语言生动，至少运用一种修辞手法，60字左右。七、作文（共40分）写作。请以“那一刻，我流泪了”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：突出中心；有真情实感；文体自选，诗歌除外；文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。