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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是()A昳丽(y)玉帛(b)小信未孚(f)B崩殂(c)间进(jin)咨诹善道(zu)C期年(q)舂谷(chng)望其旗靡(m)D夙夜(s)行阵(xng)陟罚臧否(p)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。B（孔乙己）坐不到几天，便连人和书藉纸张笔砚，一齐失踪。C如果青少年都戴上了眼镜，岂不令人宛惜？D当那些乱篷篷的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就走不动了，就被钉在了那里。3、下列加点的成语运用有误的一项是()A既异想天开，又实事求是，是科学
3、工作者特有的风格。B听到老师不点名的批评，小明如坐针毡，感到十分难过。C春游的路上，同学们叽叽喳喳，尽情享受着天伦之乐。D华山以险闻名天下，走在山梁上，就是再大胆的人也难免战战兢兢，产生恐惧感。4、下列句子中，没有语病的一项是（）。A现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。B“一带一路”国际高峰论坛在北京举办，沿线国家共商合作大计，共享合作成果，共建合作平台，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。C通过“阿尔法围棋”的胜利，让人们更加清楚地认识到，人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。D4月20日，“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行
4、，山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词默写。(1)辛苦遭逢起一经，_。 (文天祥过零丁洋)(2)_，千树万树梨花开。(白雪歌送武判官归京)(3)千古兴亡多少事？悠悠。_。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(4)夏完淳的别云间一诗中表达诗人的英雄气概和豪迈情怀的诗句是：_，_。(5)张养浩的山坡羊潼关怀古中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言语段，完成各题。魏舒，字阳元，任城樊人也。少孤，为外家宁氏所养。宁氏起宅，
5、相宅者云：“当出贵甥。”外祖母以魏氏甥小而慧，意谓应之。舒曰：“当为外氏成此宅相。”久乃别居。身长八尺二寸姿望秀伟饮酒石余而迟钝质朴不为乡亲所重。从叔父吏部郎衡，有名当世，亦不之知，使守水碓，每叹曰：“舒堪数百户长，我愿毕矣！”舒亦不以介意。不修常人之节，不为皎历之事，每欲容才长物，终不显人之短。性好骑射，著韦衣。入山泽，以渔猎为事。唯太原王又谓舒曰：“卿终当为台辅，然今未能令妻子免饥寒，吾当助卿营之。”常振其匮乏，舒受而不辞。年四十余，郡上计掾察孝廉。宗党以舒无学业，恐不第，劝令不就，可为高名耳。舒曰：“若试而不中，其负在我，安可窃不就之高以为己荣乎！”于是自课。百日习一经，因而对策升第。入
6、为尚书郎。时欲沙汰郎官。非其才者罢之。舒曰：“吾即其人也。”襆被而出。同僚素无清论者咸有愧色，谈者称之。（选自晋书魏舒传有删改）【注释】韦衣:皮衣 察孝廉：上级认为某人在孝廉方面有所作为，则提拔任用。襆被而出:用包袱包裹上被子就出去了。1对下列句中词的理解，不正确的一项是（）A我愿毕矣毕：完毕，结束B常振其匮乏振：振作C于是自课课：按规定的内容和分量学习D非其才者罢之罢：罢免2为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）身长八尺二寸姿望秀伟饮酒石余而迟钝质朴不为乡亲所重A身长/八尺二寸姿望/秀伟饮酒石余/而迟钝质朴/不为乡亲所重B身长八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余而迟钝/质朴不为/乡亲所重C身长八
7、尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余/而迟钝质朴/不为乡亲所重D身长/八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余而/迟钝质朴/不为乡亲所重3下列表述不符合原文意思的一项是（ ）A魏舒幼年丧父，被外祖父宁家抚养成人，外祖母认为他长大后能成为尊贵之人。B魏舒不修常人之节，不做沽名钓誉之事，总是宽容他人，始终不揭别人的短处。C太原王见魏舒没能让妻儿免于饥寒，经常帮助他，魏舒没有推辞就接受了。D魏舒努力学习，一百天学习了一门儒家经典，因为出对了计策就升官了。4将文言文材料中划线的句子翻译成现代汉语。若试而不中，其负在我，安可窃不就之高以为己荣乎！四、现代文阅读（共10分）阅读课文57段，回答以下问题。文字是一道桥梁。这边的桥
8、堍站着读者，那边的桥堍站着作者。通过了这一道桥梁，读者才和作者会面。不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。先就作者的方面说。文艺的创作决不是随便取许多文字来集合在一起。作者着手创作，必然对于人生先有所见，先有所感。他把这些所见所感写出来，不作抽象的分析，而作具体的描写，不作刻板的记载，而作想象的安排。他准备写的不是普通的论说文、记叙文；他准备写的是文艺。他动手写，不但选择那些最适当的文字，让它们集合起来，还要审查那些写了下来的文字，看有没有应当修改或是增减的。总之，作者想做到的是：写下来的文字正好传达出他的所见所感。现在就读者的方面说。读者看到的是写在纸面或者印在纸面的文字，但是看
9、到文字并不是他们的目的。他们要通过文字去接触作者的所见所感。1第5段在选文中起什么作用？2从修辞角度赏析文中的画线句。文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。3阅读选文，概括文艺作者是如何进行创作的。4作者为什么说“看到文字并不是他们的目的”？5作者为什么在课文的第6段提到了一般的论说文和记叙文，这有什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1对这首词理解不恰当的一项是（）A这首词中梦境写得酣畅淋漓，将爱国之心、忠
10、君之念及自己的豪情壮志推向顶点。结句猛然跌落，在梦境与现实的强烈对照中，宣泄了词人壮志难酬的一腔悲愤。B“壮词”，即内容、情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美的作品。C辛弃疾作词多用典故，这首词成功的运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“霹雳”等多个典故。D“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”形象生动地写出了战斗的激烈和顺利。2请你为这首词中的“了却君王天下事，赢得生前身后名”这句名句点赞，请写出你点赞的理由。六、语言表达（共10分）在课文中找出作者原话，说说什么是“意境”。七、作文（共40分）小作文本文动词使用准确传神。如：“狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。” 作者准确地连用“抱”“甩”“摔”几个动词，再加上“恶狠狠”，赋予狂风以人的性格和行为，生动传神地写出了风的猖狂的气焰。请你也准确地连用几个动词，描写一次游戏或体育活动的过程。（100字左右）