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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音准确无误的一项是（ ）A颁发（bn）仲裁（zhn）颇有（p）B遗嘱（z）巨额（）逝世（sh）C联盟（mn）纪念（j）奖金（jing）D挪威（nu）渗透（sn）仪式（y）2、下列各组词语书写无误的一项是（）A集会杀戮纪念建议苍海桑田B扭曲书籍大肆抢劫丑态百出C摧残饱受典形悠久振聋发聩D恐怖彰显磅礴誓言无处盾形3、下列句中加点的成语使用有误的一项是（）A我觉得今天的活动很有意思，学到了很多传统文化知识，知道了要怎样孝敬父母，比如尊敬爸爸妈妈，和爸爸妈妈说话要和颜悦色，还要帮忙做家务。B鲁迅的阿Q正传在现代文学史上有不可替代的地位，它对几千年积淀的
3、国民性的分析入木三分。C他一边参加植树活动，一边埋怨土太硬，坑难挖，可谓任劳任怨。D广大人民群众对腐败现象深恶痛疾，对反腐败斗争充满希冀。4、下列句子没有语病的一项是()A看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。B新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词名句填写。（1）_，悠然见南山。（陶渊明饮酒（其五）（2）报君黄金台上意，_。（李贺雁门太守行）（3）_，星河欲转
4、千帆舞。（李清照渔家傲）（4）兴尽晚回舟，_。（李清照如梦令）（5）赤壁诗中作者通过所见之物来评价赤壁之战的句子是_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）课内文言文生于忧患死于安乐孟子舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。1孟子是_时期_家2下列各项中加点词与“空乏其身”中“空乏”用法相同的一
5、项是（）A箕畚运于渤海之尾B富贵不能淫C委而去之D故天将降大任于是人也3下列各项对选文的概括正确的一项是（）A选文开篇所写的六个人都具有“贫贱不能移”的优秀品质。B孟子认为一个人成才客观因素起的作用比主观因素大。C此文主旨就是告诉我们既要立足长远又要脚踏实地。D为了让国家长治久安就应该多树敌，给国家一个紧迫感。4天将降大任之前会从哪几个方面对人才给予磨砺？这样的磨砺有什么好处？5“忧患”是每个人的成功的必要秘笈吗？结合选文谈谈你对“忧患”和个人成功的关系的认识。四、现代文阅读（共10分）阅读下面语段，完成小题但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有
6、时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛
7、疾的文字。（节选自鲁迅藤野先生）1选文第段中，作者怀念藤野先生的具体行为有哪些？2作者把丢失藤野先生的讲义说成“不幸”的原因是什么？3“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”，就文段来理解，这里的“性格”具体指的是什么？4邹韬奋先生在公祭鲁迅先生的大会上，发表了只有一句话的演讲：“许多人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈。”请结合课文内容，说说这句演讲词表达的意思。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完成下面小题。赠从弟（其二）刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。（选自统编义务教育教科书语文八年级上册）【注释】一何：多么。罹：遭受。凝
8、寒：严寒。1请你赏析“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”中叠词的表达效果。2诗中松柏的“本性”是什么？诗人写松柏“本性”的目的是什么？六、语言表达（共10分）仿照示例写句子。示例：我们要像蝉一样，即使生命短暂，也要快乐歌唱。七、作文（共40分）作文生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心灵时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒向山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。请结合自己的切身体验，以“有真好”为题，写一篇记叙文。要求：（1）先将题目补充完整，不套作，不抄袭。（2）书写工整，不少于600字。（3）文中如需要出现真实的人名、地名、校名等，用化名代替。