2023-2024学年陕西省渭南市初中语文七年级上册期末评估考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A不知道在什么时候,出现了一个神通广大的女神叫作女娲(w)。B想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和(he)了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃样的小东西。C她工作着,工作着,一直工作到晚霞(xi)布满天空,星星和月亮射出幽光。D泥点儿贱落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,大地上不久就布满了人类的踪(zng)迹。2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A我想那缥渺的空中,定然有美丽的街市。B那隔着河的牛朗织女,定能够骑着牛儿来往。C街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。D不信,请

3、看那朵流星,是他们提着灯茏在走。3、下列向中加点成语运用不恰当的一项是()A一遇到困难、挫折就灰心丧气,从来都不是我们最好的选择。B尽管我们那么小心翼翼,但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。C演唱会太精彩了,变化的背景华美的服饰令人头晕目眩。D通向顶部的路看起来更糟更高,更陡,更变化莫测,我肯定上不去。4、下列句子没有语病的一项是()A语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。B书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。C通过大量的课外阅读和练笔,使我的写作水平提高很快。D经过不懈努力,我们的任务终于基本完成了。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写填空。(1)

4、某同学学习时只知道死记硬背,却不爱动脑思考,你可以用论语)十二章中的“_,_”来劝诫他,让他明白学与思的关系。(2)当别人不了解甚至误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:“_,_?”(3)课文中告诉我们不但要学习别人的长处,还要对照别人的短处改正自身缺点的句子是:“_,_。”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段,回答下面小题。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诫子书)【乙】子曰:“学而时习之,不亦

5、说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不君子乎?”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(论语)【丙】(罗刹)急纵身,结束整齐,双手提剑,走出门来道:“孙行者!你不怕我,又来寻死!”行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的人。”(西游记)1解释加点词语。(1)非学无以广才()(2)年与时驰()(3)学而时习之()(4)博学而笃志()2下列选项中加点字的意思相同的一项是()A静以修身以刀劈狼首(狼)B有朋自远方来屠自后断其股(狼)C三军可夺帅也争分

6、夺秒D不舍昼夜其人舍然大喜(杞人忧天)3翻译下面的句子。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。4三则材料中都出现了“君子”一词,请综合三则材料,用自己的话概括古时君子有哪些品行。四、现代文阅读(共10分)请阅读下面的文字,回答问题。植树的牧羊人(节选)让乔诺我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。他是在种橡树!我问他,这块地是你的吗?他摇摇头说,不是。那是谁的地?是公家的,还是私人的?他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。吃过午饭,他又开始选橡子。趁这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道了一

7、些事。三年来,他一直这样,一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。而在这两万棵树苗中。有将近一半,可能会被动物咬坏。或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗。会在这光秃秃的土地上扎根长成大树。听到这儿,我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说,他五十五岁,叫艾力泽布菲,原来生活在山下,有自己的农场。可是,他先是失去了独子,接着,妻子也去世了。他选择了一个人生活,与羊群和狗做伴,平静地看着日子一天天地流走。他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。他决定,既然没有重要的事情做,就动手种树吧。第三天,我和牧羊人道了别。这样过了一年,第一次世界大战爆发了。我应征

8、入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧!牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。现在,他不再放羊。他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种由毛棒,还种白桦树。1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话

9、来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天。这片树林分为三大块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛棒树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片的橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。路过山下村子的时候,我在这个

10、曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹!1请用简洁的语言概括选文-段的内容。2第段画线句子使用了什么记叙顺序?其作用是什么?3从选文来看,植树的牧羊人是一个什么样的人?4第段中“我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造”这句话中的“毁灭”和“创造”分别指什么?这句话表达了作者怎样的感情?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首古诗,完成下面小题。观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1统领全诗写景的一个字是_,作者写景时先写岛上的_,再写海面上

11、的秋风洪波。2加横线的句子描绘了怎样的景色?抒发了诗人怎样的情志?六、语言表达(共10分)找出下列句子中的错别字,在括号里改正。(1)我绝大部分时间都是一个病弱的孩子,并将妈妈的警告牢记在心我不像其他孩子那样强壮,而且不能贸险。()(2)从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘,只有60英尺左右,但是对我来说,这是严紧和不可能的化身。()(3)我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳动。()七、作文(共40分)根据下面语境,展开联想和想象,按照要求将语段扩写成一篇记叙文我终于登上了“和谐号”环岛列车,实现了梦寐以求的环岛游那一个个瞬间刹那,都让我感受到了美。去吧,人生旅途上,桥梁依然坚固,隧道依旧光明。要求:自拟题目;字迹工整,书写规范,不少于500 字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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