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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是（）A忌讳（hu）苟安（gu）怯懦（qi）蹑手蹑脚（ni）B遗诏（zho）崩殂（c）契合（q）赫赫扬扬（h）C臧否（p）適戍（zh）睥睨（n）信手拈来（nin）D稽首（q）夙夜（s）诘难（ji）镗镗鞳鞳（tng）2、下列句子书写完全正确的一项是（）A不由捏紧了心，准备一堵气贯滇西的那江，却不料转出山口，依然是闷闷的雷。B首领眼睛细成一道缝，先望望天，满脸冷光一闪，又俯身看峡，腮上绷出筋来。C那索似有千均之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有锱铢之力加在上面，不是山倾，就是索崩。D牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数
3、洒泄，飞得多高，又纷纷扬扬，星散坠下峡去。3、下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是（）A十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说变色龙，构思新颖，匠心独运，值得一读。B元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。C这也许是一种投机取巧的方法，但似乎也无可非议。D人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。4、下列句子中没有语病的一项是（）A唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。C据业内专家估计，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D通过参加
4、这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文积累14、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）_，西北望，射天狼。（2）_，背灼炎天光。（3）_，直挂云帆济沧海。（4）过尽千帆皆不是，_。（5）辛弃疾的破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中描写战斗场面的句子“_，_。”（6）在中国女排成绩跌落低谷之际，郎平重掌中国女排帅印，备战里约奥运会，这确实是“_，_”。（用出师表中的句子回答）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读出师表选文，完成下面小题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三
5、顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。1下面子中加点词
6、的解释，不正确的一项是（）A躬耕于南阳躬：亲自B遂许先帝以驱驰驱驰：奔走效劳C则责攸之、祎、允等之慢慢：怠慢，疏忽D以咨诹善道诹：讲解、讲述2下面句子中加点词古今意义相同的一项是（）A先帝不以臣卑鄙B由是感激，遂许先帝以驱驰C先帝知臣谨慎D今当远离，临表涕零3下面对文章的理解分析，不正确的一项是（）A第段追述先帝当初三顾茅庐对自己的知遇之恩和自己临危受命与先帝患难与共。B第段交代了出师前思想基础和物质准备还不够充足，不能出师北伐。C第段分别阐述了自己、朝臣以及后主刘禅的责任。D全文既晓之以理，又动之以情，以议论为主，融以叙事和抒情，有极强的说服力与感染力。四、现代文阅读（共10分）阅读课文选段
7、，回答问题。屈原手足已戴刑具，颈上并系有长链，仍着其白日所着之玄衣，披发，在殿中徘徊。因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立睥睨，目中含有怒火。手有举动时，必两手同时举出。如无举动时，则拳曲于胸前。屈原（向风及雷电）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候！尽管你是怎样的咆哮，你也不能把他们从梦中叫醒，不能把死了的吹活转来，不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰尘，吹走一些沙石，至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖，使那长江，使那东海，为你翻波涌浪，和你一同地大声咆哮啊！啊，我思
8、念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀！那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！啊，这宇宙中的伟大的诗！你们风，你们雷，你们电，你们在这黑暗中咆哮着的，闪耀着的一切的一切，你们都是诗，都是音乐，都是跳舞。你们宇宙中伟大的艺人们呀，尽量发挥你们的力量吧。发泄出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧！爆炸了吧！雷！你那轰隆隆的，是你车轮子滚动的声音？你把我载着拖到洞庭湖的边上去，拖到长江的边上去，拖到东海的边上去呀！我要看那滚滚的波涛，我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀！我要
9、和着你，和着你的声音，和着那茫茫的大海，一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去！啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀。电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈呀！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的，多么眩目的光明呀！光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。我知道，你的本身就是火，你，你这宇宙中的最伟大者呀，火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，
10、你就是我呀！我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？炸裂呀，我的身体！炸裂呀，宇宙！让那赤条条的火滚动起来，像这风一样，像那海一样，滚动起来，把一切的有形，一切的污秽，烧毁了吧，烧毁了吧！把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧！把你这东皇太一烧毁了吧！把你这云中君烧毁了吧！你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？你们只是产生黑暗的父亲和母亲！1请用简洁的语言概括选文的主要内容。2“屈原手足已戴刑具则拳曲于胸前”这段文字在剧本中属于什么？它有什么作用？3对选文中“你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀”这句话，应该如何理解？4选文运用了象征手法，说说
11、文中风、雷、电和洞庭湖、东海、长江的象征意义，而诗人通过呼唤风、雷、电又表达了一种怎样的思想感情。5选文运用多种修辞手法，增强了语句的气势和情感色彩，达到了最大限度的抒情效果，以火一般的激情直接感染观众。试作具体说明。6读选文，你认为屈原是一个怎样的人？五、诗歌鉴赏（共5分）渔家傲范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐，将军白发征夫泪。1本词上阕描写边塞_，下阕抒情。全词写景和抒情完美结合，表现出一种_的艺术风格。2下面对这首词的赏析不正确的一项是()A这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的
12、艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。B这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”词语写出了边塞秋季的景色特点。C“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。D“千嶂里，长烟落日孤城闭”形象描给了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。六、语言表达（共10分）传统节日的许多习俗常常让人从中获得有益的启示。请简要说出下面介绍的习俗中所蕴含的文化或精神。端午节时，在屈原的故乡，人们用不同的方式纪念屈原，最重要的是赛龙舟，办诗会，公祭屈原这三种活动方式。七、作文（共40分）请以“我最惦记的_”为题目写一篇文章。要求：将题目补充完整；用上多种表达方式，内容具体、有真情实感；书写工整；文中不得出现真实的地名、人名；不得抄袭或套作；不少于600字。