《2023-2024学年湖南省常宁市小学语文三年级下册期末自测提分题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年湖南省常宁市小学语文三年级下册期末自测提分题.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、查字典,填空。“绪”用部首查字法,应先查_部,再查_画;用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_。“绪”在字典中的解释主要有:丝的头,也引喻为开端;前人留下的事业;指心情、思想等;残余。在“思绪”一词中,“绪”应选第_种解释;在“绪言”词中,“绪”应选第_种解释。2、品读诗句,完成练习。(1)迟日江山丽,春风花草香。这两
2、句诗分别从()的角度描绘了明丽和谐的春日美景。A视觉、触觉B视觉、嗅觉C听觉、嗅觉读着这两句诗,我的眼前浮现出了_的画面。(2)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这两句诗中的“_”字写出了燕子的繁忙和春天的生机勃勃,“_”字写出了鸳鸯的闲适和春天的温暖。(3)梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。从短语“_”中可以看出诗人描写的季节是_。加点字“却”的意思是_。诗人乘小船来到小溪尽头但游兴不减,继续走山路前行,从中我体会到了诗人_的心情。3、填上合适的词语。()地回答()地逼近()的神气()的废墟()的尘土()的铁罐4、品读句子,完成练习。我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的()的樱桃,()的李子,()的梨。
3、根据课文内容在括号中填入恰当的词语,这些词语都是围绕中心词“_”来写的。仿照例句特点,围绕下面句中加点的中心词把句子补充完整。超市里的商品种类可真多,我们能看到_5、解释下列词语的意思。(1)从那以后,(我)就一直在琢磨复眼是怎么回事。琢磨:_(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。凡是:_(3)(瓢虫)收拢硬翅,严丝合缝。严丝合缝:_(4)这家伙,是昆虫里的霸王。霸王:_6、生字扩词。仇:()()差:()()付:()()倍:()()虽:()()泡:()()件:()()二、书写题7、看拼音,写词语。(会写字)do yngzho jxn shngyn chnjng mibi zhj linghu
4、tui ysh zij hutn qkn b qmi jng d ci三、信息匹配8、选择下面句子所运用的修辞方法,填序号。A拟人B比喻C夸张D反问1松树刚洗过澡一身轻轻爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。()2山溪像绿玉带一样平静。()3蜻蜓飞得那么快,哪里追的上?()四、现代文阅读9、阅读短文回答问题。九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。从南坪西行40公里,就到了九寨沟。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之
5、间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,蔚为壮观。继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1
6、补充词语。_的湖水 _的峰顶 _的河谷 _的九寨沟_的小眼睛 _的竹叶2在文中找出下列词语的近义词。五彩缤纷_ 高低不平_ 喜洋洋_3用“_”画出文中的一个夸张句,用“”画出文中的一个比喻句4是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?_5文中写到了哪几种珍稀动物,从文中找出体现他们特点的词语。_五、语言表达10、照样子,用自己的话转述别人说的话。例: 老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”老婆婆说,管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏。(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”_(2)顾客提出:“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。_小贴士 在转述别人说的话时,要注意:标点符号要变化。改为转述句后,去掉_冒号改为_;第一、第 二人称要改变;原话中的叹词、语气词等一般要_。11、按要求完成句子练习。(1)他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。(改为“被”字句)_(2)妈妈怎么能不知道我的秘密呢?(改为陈述句)_(3)我变成了树。(扩句)_六、书面表达12、习作。我们每一册语文教材的封面都是一幅美丽的画,请你仔细观察本册语文教材的封面,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们可能说了什么?然后把你看到的,想到的写下来。要求:语句通顺,叙述有条理,不少于300字。