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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列画线字注音有误的一项是()A拽出(zhui)悚然(sng)角逐(ju)履出(l)B凛冽(ln)贮藏(zh)充沛(pi)羸弱(li)C告罄(qng)蜃景(chn)皑皑(ki)冰凌(ln)D踉跄(ling)雪橇(qio)怏怏(yng)眼眶(kung)2、下列各组词语中,书写全都正确的一项是()A轮廓甲胄油光可签抑扬顿挫B适值罚跪气宇轩昂面红耳热C凄然吹嘘广袤无垠合颜悦色D帐蓬滞留颔首低眉鹤立鸡群3、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A我们班长做事是非分明,为人正直,心胸坦荡如砥,深受大家好评。B每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得
3、无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。(八上专题长城)C听到这消息,他觉得天在旋,地在旋,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。D主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。4、下列各句中有语病的一项是()A我们通过阅读介绍中国石拱桥、园林、绘画艺术的文章,了解我国人民的非凡智慧和杰出创造力。B“红色经典”是指新中国建立初期以讴歌中国革命、讴歌中国共产党,表现革命英雄主义和理想主义为主题的作品。C世界文化和自然遗产展现着自然的造化,凝聚了人类的智慧,是我们宝费的精神富。D习近平主席关于“中国梦”的阐述,使我们更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力学好科学文化知
4、识。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、(2015届辽宁营口中考)文言诗文填空。(1)浩荡离愁白日斜,_。(龚自珍己亥杂诗)(2)与君离别意,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)辛苦遭逢起一经,_。(文天祥过零丁洋)(4)_,夜吟应觉月光寒。(李商隐无题)(5)_,寒光照铁衣。(木兰诗)(6)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,_?(纪昀河中石兽)(7)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中既摹写了战争的惊险场面,也表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵愿望的句子是:_,_。(8)三峡中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸,给人以壮丽绚美之感的句子是:_,_。(9)全民阅读工程在某市
5、全面启动之后,机关、学校、机场、车站等企事业单位建设千家阅读窗口,那景象真可谓“_,_”。(请用岑参白雪歌送武判官归京中的诗句填空)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读愚公移山,完成下面小题。太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智
6、叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。1下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()A聚室而谋室:家。B达于汉阴阴:指山的北面、水的南面,与“阳”相对。C河曲智叟笑而止之叟:老年男子。D曾不能毁山之一毛毛;泛指鸟、兽的毛。2下面对文中画线语句的理解,正确的一项是()A我和
7、你们一起尽全力铲除险峻的大山B邻居家从京城来的一位寡妇C河曲智叟吓得以逃跑来回应D天帝感动于操蛇之神的诚心3下面对选文的理解分析,不正确的一项是()A愚公移山的行为是得到家人理解和支持的,甚至还吸引了孩童“跳往助之”,这充分说明愚公的愿望虽然困难重重,但也是符合人们普遍意愿的合理需求。B“寒暑易节,始一反焉”与“荷担者”“叩石垦壤”“箕畚”相呼应,表现出移山的艰难,也从侧面显示了愚公移山的坚定决心。C从名字可以看出,愚公和智叟两个人物具有强烈的对比性,智叟这个人物的作用就是从反面衬托愚公的形象。D结尾写到操蛇之神受天帝之命背走了两座大山,这是对愚公精神的肯定与赞扬。四、现代文阅读(共10分)阅
8、读美丽的颜色选段,完成小题。那一天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理。他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了他们挽臂步行,话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路,穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次了),他们走进他们的领域,走进他们的梦境。玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说我希望它有很美丽的颜色的那一天么?”几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发
9、光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。“看哪看哪!”这个青年妇人低声说着。小心翼翼地走向前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽的身体前倾,热切地望着,他此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。她的伴侣用手轻轻地抚摩她的头发。她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这种神妙世界的奇观。1第自然段“这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里”这句话中,“零星的宝贝”指的是什么?这样称呼它有什么作
10、用?2文章最后一段说“她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这种神妙世界的奇观”,为什么她会永远记得这一晚和这种奇观?3当居里夫人他们提炼出镭之后,居里夫妇都十分平静,只是静静地欣赏他们的科研产物,观赏它美丽的颜色,请结合选文和以下材料链接谈谈他们为什么会是这种表现?【材料链接】居里夫人他们在发现镭后,为了使镭尽快地服务于人民,他们拒绝申请专利权,立即公开了提取镭的方法,即使那时他们自己的生活还很艰难。居里夫人一生获得10项奖金,16种奖章,107个名誉头衔,但她却毫不在意。她让小女儿玩英国皇家学会颁发给她的金质奖章,只是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事
11、无成。五、诗歌鉴赏(共5分)温习课内所学,完成古诗鉴赏任务。【甲】黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。【乙】登金陵凤凰台唐李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。【赏甲诗】1下列对【甲】诗的赏析,不正确的一项是()A首联从传说落笔,为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。B前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写,抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。C颈联描写登楼所见之景,天气晴好,汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。D全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,历来为人传诵。【析情感】2两首诗的尾联都提到“使人愁”,但所指不同。请结合作品简析“愁”的内涵。六、语言表达(共10分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红,_?靠的是口语化的故事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简谱的风格。归根结底,_,那些或诗意或质朴的歌曲,是当下年轻人生活的真实写照,是他们情感的真实流露。七、作文(共40分)请以“笑的魅力”为题,写一篇文章。要求:叙写具体,内容充实,以情动人;不要套作,不得抄袭;不少于600字。