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1、感恩工作总结报告范文 感恩就是带着一颗真诚的心去报答感谢别人，是在别人对你进行一些帮助后你赐予的一些回报，以下是我打算的感恩工作总结报告范文，欢迎借鉴学习。 感恩工作总结报告1 前几天，妈妈给我买了一本叫学会感恩。整本书共用了十个大标题来完成，首先是“感恩父母给我生命”，无论我们出身贵贱贫富，都要对父母感恩，从在妈妈的肚子里起先，父母就付出了许多，接着诞生、跚跚学步、呓呓学语、长大、上学、父母为我们操碎了心，也在不知不觉中渐渐变老，他们惊喜于我们的每一个细小改变，这就亲情，教我们如何不去感恩! 接下来的几个标题是“感恩妻儿给我温馨”、“感恩老师给我才智”、“感恩挚友给我友情”、“感恩公司让我在
2、工作中胜利”、“感恩领导的知遇之恩”、“感恩合作伙伴给我帮助”、“感恩对手让我在竞争中成长”、“感恩大自然哺育我生命”、“感恩祖国给我爱的天空”。看完标题就让我觉得原来人活在世上有那么我须要感谢的人、感谢的物、感谢的事;感恩是社会和谐的粘合剂，和谐社会须要感恩。 作为一个学生，首先要感恩教育我们的老师，但这并不是一句空话，它应更多体现在日常生活细微环节之中。如上课仔细听讲、不迟到、不早退、考试考出好成果就是对老师的最大敬重;如不随地乱扔纸屑杂物、不讲脏话、顺手关门等行为习惯，也是对老师教育的认可;放学了，在离别前向辛勤的老师真诚道一声“老师再见!”表达对恩师的感谢。 谈到感恩，我们并不肯定要做
3、出一场轰轰烈烈的壮举证明自己的赤胆忠心，作为青少年，我们有实力将感恩渗透到生活小事中。暑期立刻就要来临，在父母下班后送上一杯自制冰镇西瓜汁，滋润父母的心田，表达一下对父母的关切。其实父母对我们的要求并不高，只是帮他们倒杯水、锤锤背他们就满意了。以后我要多帮助妈妈做我力所能及的事情，报答妈妈对我的那片浓浓的爱! 感恩像一抹暖和的微笑，我从“乌鸦反哺”“羊羔跪乳”中观摩到了它;感恩像一杯美酒，我从“滴水之恩，当涌泉相报”中品尝到了它;感恩是一种境界。让我们从现在做起，感谢朝霞，感谢友爱，感谢微风，感谢阳光，感谢身边一切爱我们的人，使这个世界变得更加暖和而和谐! 一、懂得感恩 感恩如同心灵的泉水，源
4、源不断地滋润着心田，让生命充溢朝气，遍洒阳光，享受生活的美妙和华蜜。“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“恩欲报，怨欲忘;报怨短,报恩长”，“知恩不报非君子”，“吃水不忘挖井人”等经典词句，诠释了中华民族的淳朴民风，体现着中华民族对感恩的认同和崇尚 。例如学生在学校受到同学的帮助，要让孩子学会向同学说声感谢，并要尽量帮助其他同学，让爱传递下去，在日常生活中也要学会感恩，对于父母的关爱要学会说感谢，帮助父母做些力所能及的事情。 二、学会感恩 作为老师，我们应当激励学生从做一些不起眼的小事起先，着力培育学生的感恩意识。在学校，我发觉学生对师长都很有礼貌，懂得敬重老师，见到老师会向老
5、师问好;一些低年级的小挚友虽然个子小，却也会主动帮老师擦黑板、帮老师拿东西;许多学生回家会帮助父母做力所能及的家务活即使是些再平常不过的举动，也都是孩子感情的自然流露和抒发，是真实的、珍贵的。 感恩工作总结报告2 感恩，是一个无人不知无人不晓的话题，却又很少有人做的到位。 从父母到老师，从高级动物的人，到野性十足的动物在这个世界上有许多人要感恩，那么，来听一个童话故事吧： 一只母狼刚生完小狼，它的丈夫被一个猎人杀死了，猎人把公狼的皮剥了下来，穿着它来到母狼身边，为的是要剥下母狼的皮。后来，他和母狼把小狼养大了，一天母狼来到他的身边驱逐他走，猎人这才明白母狼早已知道他是人，因为母狼和他生活了很长
6、时间而不想吃他，他含泪把那公狼皮还给了母狼后便走了。 听了这个故事，感恩这一字眼在我心中油然而生，在一个个字符中，感恩让你醒悟。 你有没有想过给母亲洗一次脚，为父亲捶一次背，你有没有体会他们的感受，他们为了你可以赴汤蹈火，假如你生病了，他们会想：假如可以，生病的是我们该多好啊!可是世界上没有假如，要是真有假如，那么还须要感恩吗?不须要，所以世界上没有假如，但感恩不行或缺。因为感恩所以有爱，因为有爱所以感恩。 在日常生活中，上完了一天的学，你有没有对老师说一声再见，或是感谢;在一个同学把一道题的思路告知你时，你有没有说一声感谢。在优秀是教出来的一文中写了许多感人的小故事，在论语中的“老者安之”这
7、几个字可以说明，感恩在古代也很盛行。 让我们一起用感恩来迎接将来的朝阳吧。 我们应当感恩现在所拥有的一切，而不是去强求那些我们所我没有的。感恩能使我们的生活过得更开心。 感恩工作总结报告3 依据县教化局指示精神，结合我校感恩教化实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培育学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。 一、通过感恩教化，一是使学生“知恩”。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、
8、挚友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培育学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应当具有的基本道德准则，是做人最至少的修养;三是使学生擅长“施恩”。让学生拥有热忱、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边须要帮助的人。 二、感恩的四个主题是：(1)感谢父母哺育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感谢同学帮助情。 三、学校特别重视这次感恩教化活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教化活动： (一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。 (二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师
9、生的创建性，细心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。 通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤哺育之恩、老师的细心教育之情、亲友的无私帮助之谊。 (三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的酷爱，对亲情的眷恋。 (四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长细心设计“感恩作业”。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。 四、通过这次活动发觉，好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加亲密了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的实力更强了;学习更加
10、努力了;报效祖国的心更迫切了。 五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师，感谢父母，感谢全部帮助过自己的人的教化，并让他们把受教化后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校内广播进行播放。学校常常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教化。结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教化活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特殊是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教化活动由学校、家庭延长到劳动人民和大自然之中去。 感恩工作总结报告4 近日，单位进行“学会感恩、完善自我”教化活动。在活动
11、过程中，提出了几个问题：我为办公室做了什么，办公室给了我什么，我为办公室发展进行深化思索了吗?我仔细思索了这些问题，收益匪浅。 一、要学会感恩，懂得知足 感恩是一种处世哲学，也是一种生活才智。古人说：“滴水之恩，须当涌泉相报”。首先我们要知道感恩。我们要感谢亲人。亲人给了我们暖和、支持和信任，使我们在工作中保持主动的心态，用心我们的工作，开创我们的事业。我们要感谢领导和同事。领导对我们有知遇之恩，同事对我们有帮助之恩。领导激发了我们的工作热忱和灵感，给了我们责任感和使命感，激发了我们对生活更深层次的酷爱;同事让我们学会与人相处，学会用宽厚的心包涵全部的人和事。我们应当感谢领导的激励和指责，感谢
12、同事的宽容与支持。我们要感谢生活。感谢办公室赐予我们的一切,让我们在生活中对别人、对环境少了一份挑剔，多了一份观赏;少了一份刻板，多了一份笑容;少了一份急躁，多了一份从容。 俗语说，知足者常乐。懂得满意是获得欢乐的源泉。壁立千仞，无欲则刚。知足就意味着能够坦然地面对并能真正地珍惜自己现实所拥有的一切，这是一种超然的心态。世上充溢诱惑，欲望越多，苦恼越多，欢乐也就越少。世间没有肯定的公允，重要的是心要知足。每个人拥有的财宝、经验的生活、所处的环境都不同，但每个人都有值得让自己欢乐与华蜜的东西。我们应当对现在的工作知足，我们是幸运的，是华蜜的，我们应当感谢社会给我们供应了这份工作，感谢社会为我们创
13、建了学习进步和实现人生价值的机会和条件。人必需要有理想、有志向、有愿望，有生活的目标，但也要知足知止。为生活而工作很苦痛，为工作而生活很欢乐，欢乐并不是拥有的多，而是计较的少。 二、要爱岗敬业，充溢热忱 一座桥梁，要有桥墩为之作柱，否则难以流通千车万人;一枝红玫瑰，要有根茎为之作柱，否则难以飘香于情人节;一座高楼，同样要有支柱，否则，难以拔地而起。而我们人，具有社会属性的人，其支柱是什么呢?是人的精神。鲁迅说过，人是要有点精神的。在他的小说里，人是不能没有灵魂的，一旦失去灵魂是要进行“招魂”的。可见，一个人的精神是何等的重要。与人交往，要有诚信精神，与人共事，要有协作精神;面对邪恶，要有斗争的
14、精神，面对失败，要有卷土重来的精神，面对我们的工作和我们的事业，肯定要有敬业精神。 敬业要对工作充溢热忱，这是敬业前提。罗宾斯说，我们观赏那些对工作充溢热忱的人，观赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的欢乐和荣耀的人。假如你不能使自己全身心地投入到工作中去，你将可能沦为平凡之辈。没有热忱，军队就不能打胜仗，公务员不能处理随时发生的公共事务，商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说，“胜利与其说是取决于人的才能，不如说取决于人的热忱”。所以，唯有热忱，方可激发您的潜能，驱使你兢兢业业地去完成工作任务。 三、要勇担责任，成就将来。一个责任心缺失的人，注定是一个令人悲观的存在。而做一个怀抱感恩之心的企业员工
15、，就要树立忠实于企业，忠实于岗位的敬业理念。作为一名员工，不仅要明确自身肩负的责任，更要因这份责任而仔细地对待每一份工作，精益求精。对于企业而言，如何增加员工的责随意识?最好的措施就是加强责任追究制度建设和规章制度的实行，把事业和责任紧密地结合起来。要引导员工认清违规违纪的后果，对每一个职务要精确定位、明确职责。当然最重要的，是要从宣扬教化方面潜移默化地引导员工形成遵纪遵守法律、爱岗敬业的行为理念，为事业贡献自己的一份力气。 “感恩不花一分钱，却是一项重大的投资，对于将来有极大的好处”。这句话说的好，它能增加个人魅力，开启奇妙的力气之门，发掘出无穷的才智，我要甩掉“虚荣心”这个绊脚石，珍惜现在
16、的工作，以感恩的心情去工作，人生必定会更精彩。 感恩工作总结报告5 依据省分行工会要求及会议精神，我行对感恩教化活动高度重视，行领导刚好传达了此次活动精神并依据我行的实际状况支配了感恩活动的详细实施方案，至今取得了较为明显的效果，多数员工通过感恩教化从新谛视自己，怀揣感恩之心，感谢建行赐予的这份工作，感谢客户在工作中的体谅，感谢领导的关怀，感谢同事在工作中的帮助，这份感恩之情也持续到了员工的工作和生活中，大家更加爱行、爱岗、更加团结一心，不遗余力，享受工作。我行开展“感恩活动”主要分为以下几个阶段： 一、 从11月上旬起先，我行组织全体员工在休息时间阅读唐晓龙所著感恩的心一书，针对书中的精彩篇
17、章，我行利用晨会时间组织集体学习，并相互沟通，结合自身状况对帮助过自己的同事进行感谢、感恩。月底，在大部分员工读完此书后，大家都书写了心得体会谈了自己的理解和感受。这一个月的时间里，我行员工的心灵得到了净化，增进了感情，从新找到了胜利的感觉和工作的欢乐。 二、 12月份，行领导分别和不同部门、不同岗位的多名员工进行座谈，结合感恩的心一书中的不同内容进行畅谈。有的员工感恩父母的哺育之恩，有的感恩建行的这份工作，正是因为这份工作供应了今日生活的物质基础。有的感恩同事的无私帮助和刚好的提示，有的感恩客户的理解。通过座谈会，大家从精神上得到了洗礼，正如个人业务顾问杨钊所谈：“心里面有了感恩两个字，生活
18、和工作中似乎一下阳光了许多，工作繁杂的埋怨少了，和脾气急躁的客户交谈更多能微笑面对。” 三、 此后，我行建议大家将感恩之情融入行动之中，实践于生活之中，做一个感恩的人。感恩是中华民族的传统美德，一个常怀感恩之人，必是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。一个人懂得了感恩，就能发觉生活的美妙，就能微笑面对生活，对待工作，对待客户。近期我行依据上级行要求，正在主动开展“学会感恩他人，构建和谐建行”为主题的实践活动。 思想有多远，路就能走多远。信任通过此次感恩活动，每位员工常怀感恩之心，每一步将走的更踏实，更有韵味。 感恩工作总结报告6 惊慌劳碌的一学期结束了，为回顾一学期的教化教学工作，20-年1
19、1月30日上午在马家堡小学六楼多功能老师召开了20-20-学年度上期教化教学工作总结会。 一年的教化教学工作让老师们既感到了劳碌中的充溢，惊慌中的欢乐，又深深体会到了收获中凝合的是汗水与感动。德育部门以“最好的将来”为题，用五首歌曲为序，娓娓道来了一年的德育工作，用爱与感恩为孩子打造最好的将来。教育处则从五个关键词介绍了这一年来的教学工作，以立足学生、老师和学校的发展，扎实推动新课程下的课堂教学探讨与实践。 本学期，学校开展了微课视频制作竞赛全校老师全员参加，全程参加，整个活动经验了“理念更新普及技术培训设计制作评比展示”五个阶段。微课的尝试制作，让老师们了解无论是在课程学习中间还是课前预习、
20、课后复习，能帮助学生理解一些关键概念和难以驾驭的技能，更好的为学生学习服务。在总结会上，还展示了本次微课制作大赛的一等奖获奖作品。让老师们体验到了耕耘的辛苦，但更多的是收获到了成长的喜悦，感受到了参加的欢乐。 感恩工作总结报告7 为深化落实立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，教化引导广阔师生传承和弘扬中华民族传统美德，增加知恩、感恩、报恩意识，强化社会责任感，巩固我校德育成果，落实上级关于开展“德润书香”德育行动安排，在实施感恩教化的活动中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人，身边事做起，学会感恩父母，感恩父母给我们生命，感恩父母哺育了我们;学会感恩老
21、师，感恩老师为我们导航，感恩老师培育我们。运用活动引领、细微环节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。现将我校感恩教化开展的状况总结如下： 一、指导思想 围绕培育和践行社会主义核心价值观，弘扬知恩图报的优良传统和崇德尚礼的德育精神，教化和引导广阔学生学会知恩、心怀感恩、懂得报恩，唤醒感恩情愫、体验感恩行动、表达感恩情怀、形成感恩氛围，让反哺成为习惯、美德润泽心田，在全校大力提倡知恩感恩、和谐友善、诚信包涵的良好校风，巩固我校德育建设成效，以促进我校教化教学质量整体提升。 二、活动主题 知恩感恩，携手行动 三、活动过程 、提高相识，加强领导 1、学校成立帐初中感恩
22、教化领导小组： 组长：张文船(校长) 副组长：田锁奇(副校长) 郭军(副校长) 成员：各教研组长、年级组长及全体班主任 2、制定了详实的活动实施方案：第一、由学校政教处详细负责整个系列教化活动的实施开展，政教处依据整体活动安排支配，制定出相应的活动开展安排和实施方案，并做好组织协调工作。其次、各年级各班级依据本班级的特点，有组织、有安排、有目的开展活动，活动有特色，有成效。各科任老师很好协作，在学科教学中很好地渗透感恩教化的内容。 3、我校请来了-市家教学会胡光明教授到我校进行了感恩主题演讲报告，并邀请每一位学生家长到校倾听了感恩主题报告。 4.加强督导，学校坚持对各班感恩教化活动开展状况进行
23、督促指导，总结推广阅历，发觉问题协调解决，收到了良好效果。 5、如期举办了“感悟真情”为主题的感恩演讲竞赛活动，涌现出了谢婧等12名优秀选手和杨美莹等6名“最美少年”。 、广泛宣扬，营造氛围 1、利用课堂主渠道的作用，特殊是思想政治课教学，教化学生学会感恩，通过主题班会、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣扬。 2、利用校广播室播诵上级文件通知、播发感恩稿件、播放感恩歌曲，并将这种做法始终贯穿于整个活动的始终。 3、校内悬挂感恩标语，各班教室内也均张贴感恩标语。 4、充分利用板报宣扬优势，分班在校内板报上办感恩专刊。 、仔细组织，狠抓落实 感恩教化重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。我校
24、仔细组织各种形式多样的活动内容，把感恩教化推向深化。 1、立志报国 ，奉献青春 我校坚持每周一的升国旗制度，细心打算每一次的国旗下演讲，通过升旗仪式，让学生树立正确的人生观。通过多方面活动的开展，使学生更加相识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。 2、弘扬正气，志愿服务 开学初，我校结合三月学雷锋，三八妇女节，五一劳动节几个传统节日，由学校团支部发出倡议，由各班自行组织服务慰问活动，让我校团员在街道服务和慰问女老师的活动中，学会关切身边的人和环境，践行“感恩身边人，行动暖人心”活动，做一名好学生好公民。 3、感恩父母，真情行动 我校团支部利用节日加强德育活动，
25、分别在母亲节和父亲节两个节日组织学生感恩父母。向全体团员布置爱心家庭作业： (a)送父母一句温馨的祝愿;(b)给父母讲一个快乐的故事;(c)给父母过生日，赠送亲自制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。由学生自主完成。点滴的行为，彰显出爱心的传递，孩子的一句问候，一次亲昵都会让父母的心感动。在爱与爱碰撞的时候，出现出的火花，也会让孩子看到、体会到施予爱比接受爱更让人心动，味道更加奇妙。此活动由各班详细负责，由此让学生体会父母辛苦，学会关切、理解父母;增加与父母的沟通，培育家庭责任感，学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。 、结
26、合学科教学，深化感恩活动 1、开展“尊师爱校我先行”感恩教化活动 学校细心组织为期一个月的主题教化活动，制定了具体的实施方案。由教务处详细负责落实各项活动的开展，形式多样、活动丰富，许多学生在活动中表现精彩，感染了其他同学，进一步的营造了良好的学习氛围。学校校风、学风、纪律等都有了新的突破。 2、开好主题班会。 每两周，我们就召开一次以“感恩”为主题的班会。全校全部年级共30个班都仔细的进行了组织和编排。同学们都能结合自身的感受畅所欲言，感恩祖国、感恩父母、感恩老师等等，同学们纷纷运用各种方式表达自己的心声。通过此次班会，增加了学生的感恩意识、社会责任感，培育了学生健康的心态，塑造学生健全的人
27、格，使学生都拥有一颗感恩的心，学会负责，并用自己的实际行动去回报社会。 3、主办主题板报。 黑板报始终都是对学生进行思想教化的主要阵地。在召开本次主题班会的同时，各班都出了同一主题的黑板报，例如：各班组织了全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。同学们仔细查找资料，细心设计，图文并茂，一组组和生动的画面和感人事迹跃然板上，看了不禁让人怦然心动。我们看到的不仅仅是一张张色调斑斓的彩色画面，我们更看到了中国的希望和将来。 、活动扎实，效果显著。 我校通过举办感恩教化活动，使学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，
28、永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。从“受爱”到“施爱”，从知恩到报恩，渐渐形成了良好的道德品质。成为知恩图报，心存博爱的人。通过这次感恩主题教化活动，我校主要有以下三大收获： 1、学生精神面貌大改观。学生从内心深处受到教化，相识到了家长、老师对自己的恩情。迟到、旷课，下课追逐的现象没有了，校风严谨有序。 2、学习风气更加深厚。学生上课状态不佳的现象少了，乱说话看课外书的没有了，拖欠作业的没有了，考试舞弊的没有了，但课外活动在教室学习的多了，课间到办公室找老师问问题的多了。期中考试中涌现出了一大批学习成果优秀和进步显著的学生。 3、校内面貌大改观，清洁卫生工作落到了实处。在每日的常
29、规清洁工作和每周的例行大扫除中，学生将教室清洁区的每一个角落从上到下，从内到外打扫得干干净净，不留卫生死角。另外他们的卫生习惯也变好了，不再乱丢乱扔乱泼乱倒，保持了整个校内的干净整齐 总之，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩的主题是永恒的。时代不仅须要人才，更须要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的高素养人才，我们会更加努力，让人文的光彩照亮校内，让真情充溢在师生之间、让感恩的心伴我们师生携手共进! 感恩工作总结报告8 今年是协会成立以来的其次年，值此年末之际，现特向社会各界汇报-年的工状况。全年来，协会在各级各界的大力支持下，全体会员及志愿者紧紧围绕宗旨，以扎实开展活动为基础，以不
30、断扩大影响为思路，以实现协会价值为目标，内强队伍、外树形象，全面开创协会发展的新局面。全年开展公益活动27场，其中开展捐赠、演出、支教、慰问、沙龙等活动10场次，励志演讲17余场。 突显的成果及亮点 (一)承办全国助残日活动为政府购买奠定基础。今年5月18日是其次十四次全国助残日，经努力，桂林残工委和桂林市残联最终将其次十四次全国助残日“关切帮助残疾人，实现美妙中国梦”残疾人技能展示及文艺表演活动交由我会承办。在市残联、桂林医药集团、桂林佛教协会、名角桂林分公司、广西淡泉及广阔残疾人兄弟姐妹的支持下，活动取得了圆满胜利。 (二)启动“感恩励志爱心包”为协会捐赠供应载体。今年7月，协会正式启动了
31、“感恩励志爱心包”捐赠仪式。据统计，仅活动当天协会就收到农村商业银行、投资有限责任公司、-市鑫传奇文化传播有限公司、-集团广西桂林分公司、桂林恭城三和超微粉塑胶材料有限公司等数家企业和组织及李、郑等社会爱心人士的捐款四万余元。爱心包为协会日后捐赠供应了载体。 (三)召开“关注灾区 我们始终在行动”媒体见面会 号召社会为灾区助力。今年8月，云南省昭通市鲁甸县发生6.5级剧烈地震，造成重大人员伤亡和财产损失。为号召的爱心企业、爱心人士加入关注灾区的队伍，汇合社会力气推动灾后复原与重建，协会联合市残联、桂林市丽发制衣有限公司等20余家企业及单位实行了“关注灾区，我们始终在行动”媒体见面会。媒体见面会
32、结束后，我会走进鲁甸为灾区群众及学生开展“感恩励志鲁甸地震灾区行”心理辅导及励志演讲，为灾区灾后复原与重建输送精神力气。 (四)设立“感恩励志小分队”为协会强化基层队伍。今年8月，协会确定在桂林各大高校成立感恩励志小分队。目前，桂林航天工业高等专科学校小分队已经成立，桂林理工高校、桂林医学院等学校的感恩励志小分队正在惊慌地筹备中。 (五)加大对外宣扬 为协会大步向前助推。较去年相比，协会今年在桂林电视台、桂林日报、桂林晚报等主流媒体的曝光率更高。据不完全统计，截至目前协会今年仅在桂林电视台就报道6次。此外，桂林日报、桂林晚报及荔浦、恭城县的媒体也对协会进行了报道。 此外，协会各项常规化工作也有
33、序推动。一是常规化励志演讲走进了北京、贵州、云南、河池等地;二是3月为妇女挚友及10月为瑶寨老人进行的公益拍照活动接着进行;三是今年第四期支教也圆满结束。四是协会长期支持的残疾贫困家庭孩子考上了重点中学。五是全年与十余个组织合作开展活动，与各公益组织合作也进一步加深。 一路走来，同行有你。诚心地感谢长期以来支持我会工作的各单位、组织、爱心人士及志愿者。祝新的一年万事顺意。 感恩工作总结报告9 为深化落实立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，教化引导广阔师生传承和弘扬中华民族传统美德，增加知恩、感恩、报恩意识，强化社会责任感，巩固我校德育成果，落实上级关于开展“德润书香”德育行动安排
34、，在实施感恩教化的活动中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人，身边事做起，学会感恩父母，感恩父母给我们生命，感恩父母哺育了我们;学会感恩老师，感恩老师为我们导航，感恩老师培育我们。运用活动引领、细微环节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。现将我校感恩教化开展的状况总结如下： 一、指导思想 围绕培育和践行社会主义核心价值观，弘扬知恩图报的优良传统和崇德尚礼的德育精神，教化和引导广阔学生学会知恩、心怀感恩、懂得报恩，唤醒感恩情愫、体验感恩行动、表达感恩情怀、形成感恩氛围，让反哺成为习惯、美德润泽心田，在全校大力提倡知恩感恩、和谐友善、诚
35、信包涵的良好校风，巩固我校德育建设成效，以促进我校教化教学质量整体提升。 二、活动主题 知恩感恩，携手行动 三、活动过程 、提高相识，加强领导 1、学校成立帐初中感恩教化领导小组： 组长：张文船(校长) 副组长：田锁奇(副校长) 郭军(副校长) 成员：各教研组长、年级组长及全体班主任 2、制定了详实的活动实施方案：第一、由学校政教处详细负责整个系列教化活动的实施开展，政教处依据整体活动安排支配，制定出相应的活动开展安排和实施方案，并做好组织协调工作。其次、各年级各班级依据本班级的特点，有组织、有安排、有目的开展活动，活动有特色，有成效。各科任老师很好协作，在学科教学中很好地渗透感恩教化的内容。
36、 3、我校请来了-市家教学会胡光明教授到我校进行了感恩主题演讲报告，并邀请每一位学生家长到校倾听了感恩主题报告。 4.加强督导，学校坚持对各班感恩教化活动开展状况进行督促指导，总结推广阅历，发觉问题协调解决，收到了良好效果。 5、如期举办了“感悟真情”为主题的感恩演讲竞赛活动，涌现出了谢婧等12名优秀选手和杨美莹等6名“最美少年”。 、广泛宣扬，营造氛围 1、利用课堂主渠道的作用，特殊是思想政治课教学，教化学生学会感恩，通过主题班会、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣扬。 2、利用校广播室播诵上级文件通知、播发感恩稿件、播放感恩歌曲，并将这种做法始终贯穿于整个活动的始终。 3、校内悬挂感
37、恩标语，各班教室内也均张贴感恩标语。 4、充分利用板报宣扬优势，分班在校内板报上办感恩专刊。 、仔细组织，狠抓落实 感恩教化重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。我校仔细组织各种形式多样的活动内容，把感恩教化推向深化。 1、立志报国 ，奉献青春 我校坚持每周一的升国旗制度，细心打算每一次的国旗下演讲，通过升旗仪式，让学生树立正确的人生观。通过多方面活动的开展，使学生更加相识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。 2、弘扬正气，志愿服务 开学初，我校结合三月学雷锋，三八妇女节，五一劳动节几个传统节日，由学校团支部发出倡议，由各班自行组织服务慰问活动，让我校团员在街
38、道服务和慰问女老师的活动中，学会关切身边的人和环境，践行“感恩身边人，行动暖人心”活动，做一名好学生好公民。 3、感恩父母，真情行动 我校团支部利用节日加强德育活动，分别在母亲节和父亲节两个节日组织学生感恩父母。向全体团员布置爱心家庭作业： (a)送父母一句温馨的祝愿;(b)给父母讲一个快乐的故事;(c)给父母过生日，赠送亲自制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。由学生自主完成。点滴的行为，彰显出爱心的传递，孩子的一句问候，一次亲昵都会让父母的心感动。在爱与爱碰撞的时候，出现出的火花，也会让孩子看到、体会到施予爱比接受爱更让
39、人心动，味道更加奇妙。此活动由各班详细负责，由此让学生体会父母辛苦，学会关切、理解父母;增加与父母的沟通，培育家庭责任感，学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。 、结合学科教学，深化感恩活动 1、开展“尊师爱校我先行”感恩教化活动 学校细心组织为期一个月的主题教化活动，制定了具体的实施方案。由教务处详细负责落实各项活动的开展，形式多样、活动丰富，许多学生在活动中表现精彩，感染了其他同学，进一步的营造了良好的学习氛围。学校校风、学风、纪律等都有了新的突破。 2、开好主题班会。 每两周，我们就召开一次以“感恩”为主题的班会。全校全部年级共30个班都仔细的进行了组织和编排。同学们都能结合自身的感受畅
40、所欲言，感恩祖国、感恩父母、感恩老师等等，同学们纷纷运用各种方式表达自己的心声。通过此次班会，增加了学生的感恩意识、社会责任感，培育了学生健康的心态，塑造学生健全的人格，使学生都拥有一颗感恩的心，学会负责，并用自己的实际行动去回报社会。 3、主办主题板报。 黑板报始终都是对学生进行思想教化的主要阵地。在召开本次主题班会的同时，各班都出了同一主题的黑板报，例如：各班组织了全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。同学们仔细查找资料，细心设计，图文并茂，一组组和生动的画面和感人事迹跃然板上，看了不禁让人怦然心动。我们看到的不仅仅是一张张色调斑斓的彩色画面，我们更看到了中国的希望和将来。
41、、活动扎实，效果显著。 我校通过举办感恩教化活动，使学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。从“受爱”到“施爱”，从知恩到报恩，渐渐形成了良好的道德品质。成为知恩图报，心存博爱的人。通过这次感恩主题教化活动，我校主要有以下三大收获： 1、学生精神面貌大改观。学生从内心深处受到教化，相识到了家长、老师对自己的恩情。迟到、旷课，下课追逐的现象没有了，校风严谨有序。 2、学习风气更加深厚。学生上课状态不佳的现象少了，乱说话看课外书的没有了，拖欠作业的没有了，考试舞弊的没有了，但课
42、外活动在教室学习的多了，课间到办公室找老师问问题的多了。期中考试中涌现出了一大批学习成果优秀和进步显著的学生。 3、校内面貌大改观，清洁卫生工作落到了实处。在每日的常规清洁工作和每周的例行大扫除中，学生将教室清洁区的每一个角落从上到下，从内到外打扫得干干净净，不留卫生死角。另外他们的卫生习惯也变好了，不再乱丢乱扔乱泼乱倒，保持了整个校内的干净整齐 总之，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩的主题是永恒的。时代不仅须要人才，更须要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的高素养人才，我们会更加努力，让人文的光彩照亮校内，让真情充溢在师生之间、让感恩的心伴我们师生携手共进! 感恩工作总结报告10
43、 风，总是吹过无痕，却扫落落叶归根，因为那是大树对滋养它大地的感恩;水，却总是淌过无迹，因为那是流水对培育它江河的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!感恩，其实是无处不在的。 我站在这个演讲台的理由是什么?其实就是感恩：感谢父母赐予我生命，抚养我长大成人，也感谢我自己的付出。感谢老师，他们教给我学问，引领我做“大写的人”;感谢挚友，他们让我感受到世界的暖和;感谢对手，他们令我不断进取、努力。感谢大地，它让我有生存的空间。因为感谢着这些，我今日便有了机会站在这里和同学们有近距离的接触。 有一种爱，即使我们付出全部也报答不了，那就是父母的
44、爱。从来到这个多彩的世界起先我们就注定是有许多事情是不能选择的。后来我们起先长大，被逼去学好多的东西，相识各种人，不管情愿不情愿。正是因为这很多的被逼，我们才能更快的学会长大，才更能去爱人，不管是我们爱的还是爱我们的，其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。 汶川地震，地动山摇，却让我记住了这样一位宏大的母亲。她用自己的身躯顶住了垮塌下来的碎石，爱护了自己只仅有3、4个月大的孩子。因为母亲身体的庇护，孩子却毫发未伤，还宁静地睡在自己的小被子里，他熟睡的脸让在场的人感到很暖和。感动人故事还在接着，当医生给废墟中抢救出来的孩子做检查时，发觉有一部手机塞在了被子里，医生下意识的看了下屏幕，发觉了一条写好
45、但未发出的短信：“敬爱的珍宝，假如你能活着，肯定要记住，妈妈爱你!”看惯了生死离别的医生在这一刻也禁不住落泪了，这是一种多么宏大的母爱啊! 在节日时，时常能听到身边的同学在谈论送什么礼物给父母时，我不禁茫然。其实我们的父母什么都不缺，他们只要我们好好读书，健康成长，活的好好的，就足够了。只要我们时时常的向他们说一句：“爸、妈，你们好吗?我爱你!”缄默的父亲，在严厉的表情背后，藏了这句话;辛苦的母亲，在慈爱的眼神中藏了这句话;年少的孩子，在叛逆的内心深出压抑了这句话。不管我们在道路上会有什么不行思议的状况出现，我们都应当，都必需陪着父母!虽然有时候父母会逼我们去做许多我们不情愿做的事情，可是当一
46、切过后，回头再想想，剩下更多的还是感动恒久抹不去的感动! 让我们记住，在这世上有一种爱叫父母的爱，有一种情叫感恩!珍爱生命学会爱自己，爱亲人，珍惜身边的每一个人;懂得感恩感恩父母，感恩生活，才会拥有一个欢乐健康的人生。 落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 题记 从婴儿的“哇哇”坠地到培育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至高校，又有多少老师为他呕心沥血，静默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与劝慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩须要你专心去体会，去报答。 感恩是敬重的。居里夫人作为出名的科学家，曾