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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、看拼音写词语。b jng()zh l()gun xi()ji t()y()靠送人玫gu()， 手有余香。2、填空，请在划线字后面括号里注音“剑外忽传收蓟( )北，初闻涕( )泪满衣裳( )。”出自唐代诗人杜甫的_，这是他一生少有的欢欣之作，被称为杜甫“生平第一快诗”。3、解释加点字的意思。楚人有鬻盾与矛者，誊之曰：“吾盾之
2、坚，物莫能陷也。”()()()4、看拼音，写词语。bn shulng zhngjng shn du su()()()lu zhhu lngp zhn bi ch()()()5、读拼音，写词语。qngzhzhnsuninlngshnwn()()()()yojzhnxnshgngrngxng()()()()6、读句子，完成练习。（1）读句子，猜年龄。小宝尚在襁褓之中，姐姐已是及笄之年，爸爸正值不惑之年，爷爷已进古稀，曾祖父已在耄耋之年，一家四世同堂，其乐融融。小宝：_姐姐：_爸爸：_爷爷：_曾祖父：_（2）读句子，学写法。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这
3、时候，甲板上的水手全都吓呆了。这两句话描写了孩子所面临的危险境地，分别是从什么角度来描写的？（填序号）句：_句：_A反面说出结果 B正面描写动作C侧面烘托二、书写题7、拟n 【部首】扌【结构】左右【文字源流】形声字。从手（扌），表示用手测度；疑（yi）声，疑有疑惑义，心有疑惑而揣度。简体字从（手）、以（y）声，有以手测度意。本义是忖度、思量。【常用词组】拟定 比拟拟人 模拟【课文原句】写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。三、信息匹配8、给下面加点的词语选择正确的解释。明白：内容、意思等使人容易了解；公开的；聪明，懂道理；知道，了解。1他是个明白人，不用多说
4、就知道。()2现在，你明白“删”为什么是立刀旁了吗？()3赵老师讲得十分明白。()4如果你对这件事有想法， 就明白提出来。()四、现代文阅读9、阅读短文，回答问题。手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀
5、。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1概括上面短文的主要内容：_2用“”标出病人动作描写的内容。用“”标出病人神态描写的内容。用“点”标出病人语言描写的内容。3从病人的动作、神态、语言的描写中，可以看出这是一个_的病人。4读下面的句子，结合课文和短文，展开合理的想象，把人物的内心活动写下来。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。此时，他心想：_。沃克医生惊呆了。心想：_。5短文中不仅写了病人的表现，还写了沃克医生的表现，这种写法叫_，好处是：_。五、语言表达10、口语交际。有几位同学正在聊童年的趣事，你也能写一写吗？同学甲：小时候，我可傻了，
6、竟然想去抓住自己的影子，弄得许多人笑话我。同学乙：我出门帮妈妈买东西，结果将“味精”听成“围巾”，闹出了笑话。我：_11、照样子，给句子换个说法。例：这不是伟大的奇观吗？这是伟大的奇观。(1)这清白的梅花，是玷污得的吗？_(2)一枝梅花，有什么稀罕的呢？_2.按要求写句子。老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”(改为转述句)_六、书面表达12、习作无论是严监生还是泥人张，特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象，生活中有没有让你印象深刻的人，即使偶然见一面，他（她）的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。想一想，试着选用典型事例来向我们介绍一下他（她）吧。要求:1运用学过的写人方法。2写出人物特点。3400字左右。