《2023-2024学年广西壮族自治区南宁市初中语文七年级上册期末自测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年广西壮族自治区南宁市初中语文七年级上册期末自测题.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A高邈(mio)酝酿(nin)竦峙(zh)水藻(zo)B锥形(zhu)薄雪(b)烘托(hn)唱和(h)C吝啬(s)嘹亮(lio)禅心(chn)莅临(wi)D抚摸(f)花苞(bo)淅沥(x)屋檐(yn)2、下列词语中书写完全正确的一项是()A余晖消耗忧郁神采奕奕B蓬松原委倾刻大相径庭C匍匐预警假寐怪涎不经D安祥懒惰叮嘱畏罪潜逃3、下列加点成语解释不完全正确的一项是（）A匿笑（偷偷地） 沐浴(洗澡）B攲斜（倾、斜）观摩（研究、切磋）C祷告（向天神求助） 妄想（荒唐不合理）D无端（开端）至爱（最）4、下面的句子没有语病的一项是(
3、)A老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。B雪后的济南即使很寒冷，也绝对让人感到温馨。C我国青少年体质连续多年下滑已不再是不争的事实。D是否具备良好的心理素质，是我们能取得好成绩的条件之一。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、经典诗文默写。（1）_，闻道龙标过五溪。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）_，受降城外月如霜。（夜上受降城闻笛）（3）知之者不如好之者，_。（十二章）（4）牛背上牧童的短笛，_。（春）（5）轻捷的叫天子（云雀）_。（从百草园到三味书屋）（6）我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，_ 。（纪念白求恩）二、文言文阅读（每小题3分，
4、共12分）文言文阅读。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自诸葛亮诫子书）【乙】夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留何损于美趣何患于不济！若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣！（选自诸葛亮诫外甥书）注：庶几之志：接近或近似于先贤的志向。揭然：高举的样子。窜伏：逃避，藏匿。1用“/”给文中画线部分断句。（
5、限断两处）虽有淹留何损于美趣何患于不济2解释下列的加点字。（1）将复何及()（2）使庶几之志()（3）徒碌碌滞于俗()（4）若志不强毅()3用现代汉语翻译下面句子。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝。4诸葛亮的两封家书，都体现了他对后代的殷切期望，但是却提出了不同的要求。【甲】文强调了_的重要性，【乙】文则阐述了_的重要性。四、现代文阅读（共10分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见
6、蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小珠，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝
7、短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。（选自从百草园到三味书屋）1第段写了四件趣事，请用简洁的语言概括。2第自然段中“不必说也不必说单是”，在表达作用上，表述有误的一项A在百草园的乐趣很多。B重点突出局部景物。C点明百草园是“我”的乐园中心。D前几处没乐趣，泥墙根一带才是真乐趣。3第段描述了捕鸟全过程，用词堪称精准，请把一系列动词找出来，并说说这些动词的表达效果。4第段主要描写冬天雪后捕鸟的乐趣，却先写百草园冬天的无味，试分析其作用。5结合秋天
8、的怀念一文，试从年龄、心理、生理，家境条件等因素来谈谈史铁生与“我”分别到“北海”“百草园”的不同感受。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成小题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。1下列对古诗相关内容的理解，不正确的一项是（）A“岐王宅里”“崔九堂前”都是当时名流骚客聚集的场所。B“寻常见”“几度闻”指出当时诗人与乐师李龟年经常相逢。C前二句追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对鼎盛年代的眷怀。D全诗简短却意味深长，诗人很开心能在江南好风景时遇见老友。2“落花时节又逢君”这句很有名，请简要谈谈你的理解。六、语言表达（共10分）填空。（1）诫子书的作者是_，字_，被称为“_”，_时期杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥_。（2）对那些心气浮躁、生活铺张浪费的人，我们可以用诫子书中的“_，_”来劝勉他们。七、作文（共40分）【写法借鉴】作者善于抓住景物的特征，从不同的角度运用多种修辞手法描绘春天。如作者从触觉、嗅觉、视觉、听觉等方面，运用比喻、拟人、引用等修辞手法，把无形、无味、无色的春写得有声有味，有情有感。【片段仿写】请你仔细观察春天的景物，试着从不同角度运用多种修辞手法描写一下吧！