小学综合教研组工作总结(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学综合教研组工作总结 这半年我们综合组全体老师以新课标为指针,以科研为先导,以教育督导为契机,充分发挥各学科特点,全面实施素质教育,不断推进教育现代化工程,提高课堂教学效益,在全组老师的共同努力下,圆满完成了教育教学工作,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,使我校音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:一、教研组建设方面: 我们综合教研组的几门学科(音乐、美术、体育、英语等),在学校校长领导下,在教导处指挥下,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。随着基础教

2、育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。1、加强业务学习。本学期还派丁金燕老师赴宜昌听美术优质课。还按时举行教研组活动。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。激活学生思维,培养学生学习能力,是我们教师必须掌握的一种教学技能。全组教师互帮互学、我们每个人为了那40分钟的一节课努力地在探索着学科整合新理念在教学中的体现。新颖

3、的教学激发了学生的思维也调动了老师的激情。2、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员少,学科繁多,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,能够及时完成。二、常规教学方面: 1、认真落实常规教学各项任务 全组教师认真学习、理解学校教学工作

4、计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,全组老师按照教学常规,认真制定计划,并按计划认真备课和上课,及时批改作业及试卷,并作好记载。2、推出高质量的展示课 丁金燕老师代表通山县到崇阳参加科学优质课比赛,荣获二等奖,孟文利老师参加县的英语优质课比赛,荣获一等奖。这些研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会,让学生成为课堂上真正的主人。四、今后工作的努力方向 1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理论,以更加适应课改的需要。2、努力克服学科杂,人员分散的困难。进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。 成功只属于过去,我们组全体老师将携手并进,奋发向上,争创更优异的成绩在新课程改革的浪潮中做一名弄潮儿,书写课改的新篇章。优秀教师:汪敏 进步教师:孟丽娟专心-专注-专业

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