五年级数学下册 七 总复习(四)学案(无答案) 西师大版(共4页DOC).docx

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1、最新资料推荐总复习(四)复习内容:复习方程。(教材104、105页第810题,练习二十八第1015题)课 型:复习课。复习目标:1掌握方程的意义,理解方程与等式的关系,并能准确地判断等式与方程。进一步理解等式的性质,会用等式的性质解简易方程。 2能根据简单情境中的等量关系,列出方程,解决问题。 3意识到检验的重要性,养成自觉检验的好习惯。复习重点:解简易方程和用方程解决实际问题。复习难点:解简易方程和用方程解决实际问题。教学准备:多媒体课件。第一版块 自主复习导学自主整理问题解决 用字母表示数用字母表示运算律 用字母表示计算公式 用字母表示数量关系 等式 等式的意义等式的性质(解方程的依据)

2、方程 方程的意义 解方程 解方程、方程的解的意义 解方程的方法 解方程的检验 方程 用字母表示数 自主复习教材方程这一单元的知识,完成下列知识网络图:自主检测1填空。 (1)一天早晨的温度是a,中午比早晨高7,中午的温度是( )。 (2)小李每分打n个字,小王每分比小李少打4个字。n-4表示( ); 8(n-4)表示( )。(3)如果用a表示三角形的底,用h表示三角形的高,那么三角形的面积s=( )。 (4)如果=+3,那么+3=( ),-3=( )。 2解方程,说一说你是怎样解的,应注意什么?(教材P104第9题) 10+x=25 3x-24=3 5x6=156y=8 3x+2x=30 2x

3、-x=4 3国内长途通话费。(教材P105第10题) 下面是小华家某月的话费单: 我只知道长途电话每分钟0.8元。本月我们打长途电话的时间是多少? 第二版块 课堂复习导学合作交流1分组交流检查自主复习导学情况;2组长收集各组检查情况,记录学生的错误点、困难点;3教师巡视、指导、帮助,收集错误点、困难点,优秀的学生作品,以备展示。展示点拨1教师组织学生展示,并点拨。2要点提示:(1)用字母表示数;(2)等式的意义及性质;(3)方程的意义及解方程;(4)列方程解决问题(重点是复习找等量关系的方法)。分层训练(一)单元达标 1填空。(教材P107第10题)(1)小芳骑自行车每时骑xkm,小园骑自行车

4、的速度是小芳的1.5倍。1.5x表示( ),2x表示( ),x+1.5x表示( )。(2)红色笔记本每本a元,蓝色笔记本每本比红色笔记本贵3.5元,6(a+3.5)表示( )。2连线。(教材P107第11题)3解方程。(教材P107第12题)4x+17=43 20+6x=35 5x-47=34小红买了3袋奶糖和2袋饼干,一共重2200kg。已知每袋饼干重500g,每袋奶糖重多少克?5在一个长13m,宽8m的长方体鱼池里共有312m3的水。这个鱼池的水有多深? 6.“嫦娥一号”卫星飞行的远月点距月球8600km,比近月点距月球的42倍还多200km。“嫦娥一号”卫星飞行的近月点距月球多少千米?7李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米,每件儿童衣服用布多少米? (二)拓展延伸 客、货两车以每时xkm的速度之和从东西两站同时对开,3时后相遇。相遇后两车各自继续向前行驶,2.5时后客车到达西站,这时货车离东站还有80km。客、货两车每时的速度之和是多少?总结提炼1用字母可以表示什么?2我们根据什么来解方程?如何解方程?3我们如何找实际问题中的等量关系?最新精品资料整理推荐,更新于二二一年八月四日2021年8月4日星期三22:44:43

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