《六年级数学下册 第四单元 比例 4.9 运用比例尺画图学案 苏教版(共2页DOC).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学下册 第四单元 比例 4.9 运用比例尺画图学案 苏教版(共2页DOC).docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
最新资料推荐第四单元 比例4.9 运用比例尺画图项目内容1.换算单位。36米=()厘米2400000厘米=()千米2.思考:怎样才能确定一个地点的具体位置?3.见教材第45页练一练。分析与解答:先量出图上距离:汽车站到镇政府和敬老院的图上距离分别是()厘米和()厘米,根据比例尺算出实际距离分别是()米和()米。已知到幼儿园的实际距离,图上距离是()厘米。在正西方向()厘米处标出幼儿园的位置。4.运用比例尺画图,先根据()和()求出图上距离,再标出图上位置。5.在同一题中,如果出现多个未知数,就需用不同的字母设未知数,一般用()和()来设。6.根据要求做题。(1)体育场距广电大厦的图上距离是()厘米,已知实际距离是300米,这幅平面图的比例尺是()。(2)广电大厦到移动公司的图上距离是()厘米,实际距离是()米。温馨提示知识准备:比例尺、比例的基本性质、解比例等相关知识。学具准备:直尺。参考答案1.3600242.用方向和距离描述。3.33.5600700224.比例尺实际距离5.xy6.(1)1.5120000(2)1200最新精品资料整理推荐，更新于二二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29