《四年级科学下册 第11课《种茄子》教案 冀教版(共3页DOC).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级科学下册 第11课《种茄子》教案 冀教版(共3页DOC).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、11. 种茄子课题11种茄子类型新授课时三课时教学目标探究目标1. 能通过多种方式获得植物生长过程和变化的相关信息。2能按照植物种植方法的提示种植选定的植物。3能采用不同的方法对自己所种植的植物生长全过程进行记录。情感目标1能与其他同学分工合作完成种植植物的各种活动。2能坚持长期对植物的生长进行观察、记录。知识目标1能说明如何应用计算发芽率的公式。2通过观察能找出植物一生经历的主要过程。教学方法复习巩固现代教学自主探究记录汇报创设情景引导观察分组合作交流展示启发引导激发质疑师生互动表优励缺教学过程(第一课时)引入一、（引起学生兴趣）师事先准备好一根茄子1你认识它吗？2（给予挑战）你知道它是怎样
2、长大的吗？探究活动一、活动：“了解植物的生长”1谈话：我们可以通过哪些途径了解植物生长的过程。2说说你喜欢哪些植物？你了解关于它的什么知识？3选择一种适合的植物了解它的生长过程并把它记录下来。二、活动：“查找资料” 1引导：你打算用什么办法在学校找到我们所需的资料？2说说到图书室查资料的注意事项。3在老师的带领下到图书室查找资料。4及时记录资料。拓展一、准备种植植物的材料和工具（第二课时）引入一、（创设情境）课件出示：农场各种蔬菜茁壮成长的情景1谈话：你认识这些蔬菜吗？ 探究活动一、活动：“种茄子”1看看我们准备了哪些材料。 2按照课本提示将茄子的种子播进花盆的土里。3将小手洗干净。拓 展一、利用课余时间每天照顾茄子（浇水、施肥），等待它发芽（第三课时）（复习课）引入一、“交流分享会”1把在照顾茄子过程中的点滴与大家分享。（说说怎样浇水、施什么肥、茄子是如何变化的等等）探究活动一、活动：“测定种子的发芽率”1学习课本上的种子发芽率公式。2根据课本提供的公式计算自己植物的种子发芽率。3小组互相交流种植经验。二、活动：“记录茄子的一生”1分组讨论设计多种记录茄子生长过程的方法。2参考课本的提示方法。拓展一、继续坚持种植并观察茄子，用多种方式记录茄子的一生板书设计11种茄子 种子发芽总数 种子发芽率 播下的种子总数 100% 查找资料的途径：看书、看报、电视、上网、亲身实践教学反思3