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1、精品_精品资料_写人记事类作文指导刻画人物特殊鲜明的个性是写人记叙文的重中之重.一、 训练目标综合运用多种表达方式记叙、描写、谈论、抒情、说明用细节表现人物的个性记叙人物二三事 详略得当二、写作指导中同学作文从写作的内容看,大致有写 人记事类作文,写景状物类作文,说理 抒情类作文等等.下面我们先讲写人记 事一类作文的写作.写人必需从详细的 事情之中写人,写事也必需通过人的活 动来写事.人因事而鲜活,事因人而彰 显.人事相因,互为依靠.因此,要想 写出人物的鲜明个性,就必需记述人物 的二三事.而要写出事情的曲折波澜, 也必需把握好人物的思想性格.世界上 没有两片相同的树叶, 作为有着自然的、社会
2、的、精神的各种属性的人那就更是 千差万别、各不相同了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_个性特点,是指一个人在思想、品质、行为、习惯等方面异于他人的特点.由于人们的生活经受和所处的社会环境不同,因而个性的差异是普遍存在的,即使是同一种思想品质,在表现形式上也总有这样那样的区分,不会完全相同.1、什么是人物的个性特点 .因此,我们在作文中描写人物的时候, 应当着重表现人物的这种个性特点,这 样才会把人物写得栩栩如生、 活灵活现, 才会感染读者.我国古代小说儒林外 史刻画吝啬鬼严监生临死前的一个细 节特别典型：严监生自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头.诸亲六眷都来问候.五 个侄
3、子穿梭的过来陪郎中弄药.到中秋 已后,医家都不下药了,把管庄的家人 都从乡里叫了上来.病重得一连三天不 能说话.晚间挤了一屋的人,桌上点着 一盏灯.严监生喉咙里痰响得一进一出, 一声不倒一声的,总不得断气,仍把手 从被单里拿出来,伸着两个指头.大侄可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_子走上前来问道：“二叔, 你莫不是仍有两个亲人不曾见面 .”他就把头摇了两三摇.二侄子走上前来问道： “二叔,莫不是仍有两笔银子在那里, 不曾嘱咐明白 .” 他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,更加指得紧了.奶妈抱着哥子插口 道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念.”他听了这话,把眼闭着摇头, 那
4、手只是指着不动. 赵氏慌张揩揩眼泪, 走近上前道：“爷,别人说的都不相干, 只有我晓得你的意思 . 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油. 我如今挑掉一茎就是了. ”说罢, 忙走去挑掉一茎.众人看严监生时, 点一点头, 把手垂下,登时就没了气.这里,作者通过写严监生临死前由于灯一根灯草,他才断气.很明显,作者正是要通过这一典型细节,来着意刻画严盏里燃着两根灯草, 怕多费了一点灯油, 只把两个指头伸着,硬是不愿断气,一 屋子的人都在那里推测捉摸,幸好他的 老伴赵氏弄明白他的心思,上前去挑掉可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_监生吝啬小气的个性特点.在文学作品中,这种通过人物
5、的心理或肖像或动作或语言等描写来刻画人物性格特点的例子可以说不胜枚举.2、怎样才能写出人物的个性 . A运用语言、外貌、动作等勾画人物形象.描写人物的语言和行动,应留意以下问题：第一要留意语言和行动描写必需切合人物身份,符合人物的年龄与位置,做到“言如其人”,“行如其人”.其次要留意语言、行动描写必需符合人物的性格.人物具有怎样的性格特点, 就会有怎样的言行.要写出个性,必需抓住有代表性的言行进行描写.第三要留意言行往往是相关联的,有怎样的言,就有怎样的行.描写人物的语言和行动,要和谐一样,共同表达人物的性格特点.读司马迁史记,其中写刘邦和项羽两个人,可谓性格鲜明,特殊是在他们可编辑资料 -
6、- - 欢迎下载精品_精品资料_分别看到秦始皇出巡的那种威严与排场时的心理活动.项羽看后,对伴侣说： “彼可取而代 之.”用白话说就是“老子可以把他拉下来, 我来干；”而刘邦看后就说：“大丈夫当如是也. ”用白话来说：“一个真正的男子汉大丈夫, 应当做到这样,才够味道.”依据行为心理,同样一个观念,但两个人表达的气度,完 全不同.这就是通过人物的语言来刻画 他们各自不同的性格特点.两个人活色 生香,一个项羽,一个刘邦,就这么站 着了,令人遐想 , 给人留下深刻的印象.再如我们课文中学到的鸿门宴其中 刻画樊哙的一段：张良见情形紧急,到军门见樊哙,樊哙说：“今日之事何如？”张良说： “很危险；现在
7、项庄拔剑舞, 其意常在沛公也.” 樊哙说：“这情形太急迫了, 臣恳求进去,与之同命.”樊哙立刻带剑拥盾闯入军门.交戟之卫士不让他进去,樊哙侧其盾撞过去,卫士仆的,樊哙于是闯了进去, 披帷西向立,嗔目视项王,头发上指,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_目眦尽裂. 项王握着剑说：“客卿是干什么的？”张良说：“他是沛公的卫士樊哙. ”项王说：“是个壮士；赏赐他一杯酒. ” 于是端给他一大杯酒.樊哙拜谢,站起身一饮而尽. 项王说：“再赏赐他一只猪腿.”于是给了他一条生猪腿. 樊哙把盾反过来放在的上,把生猪腿放到盾上, 拔出剑切而啖之.项王说： “壮士,能再来一杯吗？”樊哙说：“臣死且不避
8、,一杯酒安足辞；夫秦王有虎狼之心,杀人 如不能举,刑人如不恐胜, 天下皆叛之.怀王与诸将定下盟约：先破秦入咸阳者王之.现在沛公先破秦入咸阳, 毫毛不敢有所近,封闭宫室,仍军霸上,以待 大王来.派遣大将把守关口,防范其他 强盗出入和特别情形. 劳累而功高如此, 未有封侯之赏,而听奸细胡说,欲诛有 功之人,这样做是在重蹈亡秦的覆辙, 窃为大王不取也.”项王哑口无言, 只得说：“请壮士坐；”这一段文字写樊哙,写得绘声绘色,栩栩如生.作者通过对樊哙的语言, 外貌,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_动作等方面的精确生动描写,刻画出一写好肖像,以形传神.写肖像,肯定要学会刻画眼睛.眼睛是心灵
9、的窗户,透过这个窗户,可以窥视人物内心的种种 变化,把握人物的性格特点.鲁迅先生 就说：“要极俭省的画出一个人的特点, 最好是画他的眼睛.”画眼睛, 就是要把人物的眼睛中最传神的特点表现出来,使人物形神兼备.怎样才能画好人物的位威猛豪爽的武将形象.你看他为了进去保卫刘邦,竟然将阻拦他入内的几个卫士撞翻在的,面对项羽,了无惧色, 说喝酒就喝酒,说吃猪腿就吃猪腿,全不推辞.而且借题发挥,褒刘贬项,一番话,直数落得项羽哑口无言.司马迁笔下的樊哙绝不只是一介武夫,这里充分显示了樊哙英勇中更有智谋的特点.眼睛了？一是要让人物的眼睛反映人物的经受、遭受、境况和人物的内心变化.鲁迅的祝愿多次写祥林嫂的眼睛、
10、眼光、眼神,借以表现祥林嫂的不幸遭可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_遇和性格的变化.脸色 脸颊 眼睛 衣着饰物第一次 青黄 红白 顺着眼 白头绳乌裙兰夹袄其次次 青黄 消逝了血色 顺着眼,有泪痕,无精神 同上第三次 黄中带黑 消逝了悲伤神色眼珠间或一轮 破竹篮空碗开裂竹竿二是要让人物的眼睛反映出人物的年龄、个性和不同的心情. 人物的年龄、性格、心情不同, 他们的眼神和目光也会不同.比方孩子的眼睛可以是 “明澄得像水晶一样”,而老人的眼睛就应当留下生活刻下的印记,或是饱经沧桑,或是沉 静平和慈详,或睿智深邃.坚强自信的 人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑 的人眼光是躲躲闪闪游离不定
11、.眼睛可写满期望写满期望, 期望工程的代表宣扬画魏明娟的大眼睛. 眼睛可写满兴奋写满兴奋,胜利者噙着泪花的眼睛.眼睛也可写满失望,吸毒可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_者无神的眼睛.写满愁闷感伤,坚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定. 总之,只有写出人物的鲜明的个性特点, 才能给读者留下深刻印象.异于他人的行为和习惯, “形”与“神” 应当是和谐统一的,在形象描写中能表很多同学认为要写出人物特点,最简洁 的方法便是从人物的肖像描写入手,千 人千面,人的外表是很少有雷同的.这 样想不行谓不聪慧, 也不失为记叙人物、表现人物特点的一条终南捷径.方法人
12、 人能想到,但要真正做到却很不简洁. “红扑扑的小脸蛋” “乌溜溜的大眼睛” 一类的大众化脸谱同样也写不出人物的 个性.由于人是立体生动的,不是呆板 的模特,他有思想,有特定的品质,有达出人物的神采,在对人物精神的阐述中能使人物的音容笑貌更加详细 , 在“形” 与“神”的互现中,人物的个性也就凸现出来了.八戒丑陋的形状下带着他的憨态,憨态的骨子里刻着“馋” 、“懒”,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_也刻着“情”、“义”,唯恐这就是他立体生动的缘由.这样看来, 要真正把握人物的整体风貌, 光写外貌是不行的,仍需要从多方面、多角度去表现人物.我们仍是以猪八戒为例.虽然孙大圣的 威猛
13、和机灵夺走了读者很多的视线,但 这不阻碍我们宠爱猪八戒.当然,他并 不美,与孙悟空的小巧机警一比,他愈 发显得笨拙.他的武艺不错,但在金箍 棒的威力下,他绝不敢逞强高老庄的 一场厮杀除外.他的心眼好像也不能说很好,在沙和尚的老实忠厚面前,他的 懒散与自私是藏也藏不住的.但就是这 么一个缺点多多的人,他给我们带来了 很多人间的烟火味,一种属于凡人的个 性特点.他的这些特点不是三言两语所 能说清的,作者就用多个事例来详细的 描画给我们看.因此,我们才看到了这 样一个猪八戒：在高老庄,变身为壮汉 的他食量大如牛,一人可抵好几个庄稼 汉,你能说他不是一个勤劳的好农夫吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载
14、精品_精品资料_奉师命去查找食物,他美滋滋的吃了一顿大西瓜, 然后懒洋洋的睡了一个好觉, 这样一个八戒, 怎能逃脱“馋”和“懒” 的评语；孙猴子被赶回了老家,八戒不 也是依依不舍？大师兄不在的日子里, 师傅有难,他不也是奋不顾身与妖魔斗 得天昏的暗？这样一个八戒,不也是有 情有义？当然,我们也忘不了他在三位 菩萨变化而成的美女面前,丑态百出, 这不 又 是 一 个 活 脱 脱 的 好 色 之 徒 ？-就是通过众多的事例,从多个作文必需重视细节,假如不善于捕获生活中的细节并合理利用的话,那么我们的文章可能无力承载深厚的情感,无法很好的表达自己, 更谈不上去感动别人.方面,写出了一个世俗的、有着人
15、间男子的大多数优缺点的八戒. 通过细节表现人物个性拿一把放大镜,定格住人物在特定情境下的瞬时表现,人物便会因此而生动立体.如我前面所举的严监生因两根灯芯不愿闭眼的例子.下面仍是谈一下我们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_熟识的猪八戒.当调皮的孙悟空抖出他私设“小金库”的隐私时,他嘴里嘀嘀咕咕的发着无意义的牢骚,一边很不愿意的从大耳朵中掏出几钱银子来,这样一个细节让我们无法无视,无法不发出会心的微笑. 背影中父亲爬月台一段什么是细节描写细节,即微小末节.一个动作、一个神态、一句话、一次心理活动、一个印象等等,都可以成为文章的细节.细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、
16、外貌以及自然景观,场面气氛等微小而有详细的典型情节加以细致生动的描写.细节描写包括：肖像细节、语言细节、行动细节、心理细节、环境细节、景物细节、场面细节等.(1) 肖像细节描写, 即对人物肖像进行细节描写.如在列夫、托尔斯泰里, 对托尔斯泰的肖像描写就是细节描写.正是这些细节表现了托尔斯泰的长相粗陋的特点.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(2) 语言细节描写, 即对人物的某一典型语言进行认真描写.如鲁提辖拳 打镇关西中在鲁达打死镇关西之后说 他诈死,就是一个语言的细节,说明鲁 达粗中有细,英勇机灵的性格特点.(3) 行动细节描写, 即对人物的典型行动进行深化细致的描写.如在鲁提
17、 辖拳打镇关西中的关于鲁达借银两帮 助金老父女这个段落中,使用的动词上 就生动的表现出了三人不同的性格特点.背影(4) 心理活动细节描写,即对人物的心理活动进行细致的描写.如在爸 爸的花儿落了一文中,“我”看到年幼的弟妹,意识到自己长大了就特别能够 表现“我”心理已成熟的特点.(5) 表情变化细节描写, 即对人物表情的变化过程进行细致的描画.在七根火柴一文中,在无名战士把火柴交给卢进勇之后的表情变化的描写,就是一个很值得品尝的细节.(6) 服饰细节描写, 即对人物的衣着可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_进行认真的描写.要通过服饰描写看得出来这个人的职业特点,同时,也看得出来在职业
18、特点之外的个性特点,这才是好的关于服饰的细节描写.细节描写在文章描写中的位置看似闲笔 或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可 无.但都是作者细心的设置和支配,不 能随便取代.一篇文章,恰到好处的运 用细节描写,能起到衬托环境气氛、刻 画人物性格和揭示主题思想的作用.李 准曾经说过：“没有细节就不行能有艺术作品.真实的细节描写是塑造人物,到 达典型化的重要手段. ”可以说, 没有细节,文章就成了“无水之源”,缺乏精魂.(7) 事物细节描写, 即对某一事物的进展变化过程进行细致的描写. 比方,在鲁提辖拳打镇关西一文中,对鲁提辖如 何三拳打死镇关西的这个部分的描写就 可以看作是对事物进展变化的一个细节
19、描写.3 写好环境,以景写人由于人物的言谈举止、表情心态只有在可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_特定的环境中, 才具有表现个性的意义.大家可以看看,鲁迅在小说药中的环境描写：这一年的清明,格外冰冷.杨柳才吐出半粒米大的新芽.天明未久,华大妈已在右边的一座新坟前面,排出四碟菜, 一碗饭,哭了一场.化过纸,呆呆的坐在的上,好像等候什么似的,但自己也说不出等候什么.微风起来,吹动他短发,的确比去年白多了.这一个片断所写的的环境,清明季节, 格外冰冷,显得反常悲凉.这一气氛与人物的行动、外貌楔合,写出了人物内心的悲苦.我们写人物的时候,也要留意运用环境,可以用环境与人物的行动肖像相互衬托
20、,比方写一个喧闹的聚会和伴侣兴高才烈的言行及笑脸.同样, 也可以用环境与人物的行动肖像进行比照衬托,同样是写一个喧闹的聚会,你也可写发觉为聚会不停劳碌的母亲白发又多几根.4 正面描写与侧面描写相结合可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_写人物可以直接写他的言行举止,有时 直接写人物言行举止表达不出他的精神, 也可以采纳侧面描写的方法.清朝人刘熙载说：“山之精神写不出, 以烟霞写之.春之精神写不出,以草树写之.”说的就是这个道理.口技汉乐府诗陌上桑中描写采桑女罗敷的美貌,诗中这样描画： “行者见罗敷,下担捋髭须.少年见罗敷,脱帽著帩头.耕者忘其犁,锄者忘其锄.来归相怨怒,但坐观罗敷.
21、” 描写行者、少年等人见到罗敷的神态与动作,有力的表现了罗敷的貌美惊人.三,如何选材刻画人物往往需要选取两三件事来表现人物性格特点,选材时,就要选用几件事或者表现一个人某一方面的个性特点和本质,或者从不同侧面来表现人物的几个方面的个性品质和特点.下面我们来看一篇 2022 年湖北一考生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_写的高考总分值作文：月是路的痕依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了.小路是父亲亲自用鹅卵石铺成,在月下泛着模糊柔和的光.路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲.父亲呵,你是否依旧执着的坐在岸边,哀怨的吹着笛子,等着儿子的归来？父亲爱好吹笛.小的时候,父亲
22、的笛声 载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样 的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港 湾里晃悠.父亲很疼我这个惟一的儿子, 老宠爱用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾 我疼得哭起来,仍兀自傻呵呵的笑.每 天日暮,父亲带我到河边的草的上放牛.父亲经常放开牛绳让牛自己吃草,自己 便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮, 吹出世间最精妙的音乐.我就靠在父亲 腿上,看着天涯的夕阳将父亲的头发染 上点点金色.我爱父亲,父亲的笛声最 美.小时候, 父亲带我到河边的草的上可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_放牛随着年龄的增长,我开头厌恶起父亲, 厌恶他满嘴烟味,厌恶他的黄牙.厌恶 他背个草篓到学校找我,仍从窗外傻傻
23、 的盯着我看,我仍厌恶他没有本事,只 知侍候几亩薄的,连我的学费也没能赚 回.我和父亲逐步隔膜了.在被我吼了 几次后,父亲不再打着赤脚去学校看我, 不再唠叨着让我好好学习. 他保持缄默, 而打破缄默的惟一方式就是吹笛,如怨 如慕,而在我看来,这又成了不务正业 的标志.上学读书后, 父亲背个草篓到学校找我,仍从窗外傻傻的盯着我看 我到外的上学去了. 离去的前一天晚上, 我走上那条熟识的小路,感觉到一丝眷 恋与不舍.路像是月光在的上划过的痕, 也划过我的心.几年时间里,我未回过 一次家.母亲在里告知我,最终,我应母亲的恳求回到了家.到家里已是夜 晚,月刚升起,当我怀着无尽的思绪在 小路上行走时,遇
24、到了等我的父亲.我 忽的一下子哭出来,紧紧抱住了父亲.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_我恳求父亲给我吹笛,父亲答应了.哽咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光 的小路上,勾起我的回忆.我感觉到父 亲眷眷的爱子之情,感到愧对父亲的笛 声,父亲爱我,爱着自己的儿子.他为 我吹了十八年的笛子,而我此刻才发觉 它和我的心竟产生如此剧烈的共鸣. 到外的上学后,父亲思念我, “我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知 去河边吹笛子.路很美,很美,是月划过的痕.月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂；考生为了表现深沉而真挚的父爱,可以 说细心选取了三件不同时间不同的点不 同性质的事情.展现了我读懂
25、父爱的心 路历程.小时候,父亲带我到河边 的草的上放牛.上学读书后,父亲背个 草篓到学校找我,仍从窗外傻傻的盯着 我看.到外的上学后,父亲思念我, “我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不 思,只知去河边吹笛子. ”从而 刻画出可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_“父亲”的纯朴、忠厚、隐忍、痴心的通过二三事表现人物要留意的主要问题 是必需通过出色的片断来表现,而不要 将二三事表达得完整详细,使行文冗长 平淡.要从不同的角度来挑选二三事. 假如表现的角度一样,事实上成了材料 的堆砌.选材时要把握好二三事之间的 外在和内在规律联系, 使文章眉目清楚,形成一个有机的整体.性格特点,包蕴着浸渍乡村风味的浓浓亲情,不乏感人的力气.可编辑资料 - - - 欢迎下载