2022年苏教版科学三上第二单元测试题.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案其次单元一查找有生命的物体1 我们校内里有生命的物体()()等2 有生命的物体共同特点- 等3 判定题( 1)池塘里的小雨青蛙小草等都是有生命的物体()2 在教学楼背面等饮食的的方由绿茸茸的物体,这些物体长不高,是非生物()(3)只要能发生变化的物体就是生物4在我们四周有很多生物4 以下是小红找到的四种物体,没有生命的是A 校内中的冬青B 土壤中的蚂蚁C 空中飞过的飞机D 翱翔的小鸟二校内里的植物1 在我们可爱的校内中,生长在比较干燥环境中的植物有-等,生长在水池中植物有- - -等2 植

2、物的共同特点有-等3 判定题小麦和玉米是我国的两大粮食作物,其中小麦生长在陆的上水稻生长在有谁的环境中.依据生长时间的长短划分,玉米属于多年生植物大叶黄杨不开化只结果杨树到了秋天开头落叶,松鼠一年四季都不落叶()给植物分类时,分类的标准不同,分类的结果就不同() 三 校内里小动物1 在我们校内中,在空中飞行的动物有-等,生活在水池中的动物有 -等,在的面爬行走或奔跑的动物有 -等2 动物的共同特点有-3 判定青蛙是庄家的卫士,特的毁灭害庄家的害虫.青蛙在陆的上跳动,在水中游泳.() 乌龟只能在水中游泳,不能在陆的上爬行.()蜗牛具有两个螺旋状的贝壳()不同的武器运动的器官不同运动方式也不同()

3、只有鸟类才能翱翔,只有爬行动物才能爬行()4 以下动物的身体分为头部颈部 躯干部和四肢()A 蚂蚁 B 金鱼 C 青蛙 D 壁虎5 以下四种小动物都吃植物的叶片.小明发觉某中植物的叶片上有锯齿形的缺口,在叶片上仍有一道白色的痕迹,这可能是谁留下的()A 蜗牛 B 毛毛虫 C 蝗虫 D 壁虎四 植物动物人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精

4、编优秀教案1兔 子 与 萝 卜 的 相 同 之 处 包 括 : 他 们 都 有 小 - , 都 需 要 -2 人和猩猩的不同之处包括:人会-等3 判定题木棒是简洁的自然工具,只有人类能使用木棒()人和动物都能运动,都需要食物空气水空间等()在一个鱼缸中,同时养金鱼和金鱼藻,金鱼和金鱼藻没有任何关系() 人与动物之间有很多共同之处,而人与植物之间没有共同之处()4 比较兔子和萝卜的不同之处,以下说法是错误的A 兔子的形状与萝卜不同B 兔子能在的面上跳动,萝卜不能C 兔子受到损害时就逃跑,萝卜不能D 兔子需要呼吸,萝卜不需要5 下面动物中与人形状最相像的是,()A 黑猩猩 B 狗 C 东北虎 D

5、马6 人与动物既有相像的的方,又有不同之处.以下选项中,人能做到动物不能到的是()A 对外界的刺激准时作出反应B 经受诞生成 长 衰老死亡的过程C 随便运动 D 把钢铁打成镰刀)其次单元检测题一 填空1 我们常常见到的有生命的物体有-等2 周末小花随在农村居住的爷爷去摘黄瓜,她发觉黄瓜的植株上有-等3 在校内比较空旷的的面上生长的植物有-等,活动的动物有 -等4 在池塘中生长的植物有-等,生活的动物有-等5 我们常常见到的能够飞行的动物有-等6 假如用不透气的物体将植物或小动物包住,时间长了,植物和动物都会死掉,这是由于动物和植物都需要 -8 将蚯蚓蜗牛放在干燥的沙土中,不长时间就会死亡,说明

6、蚯蚓蜗牛的生活需要 -9 植物叶子的生长方式有-10 在庭院中调查有生命的物体是,在一些落叶或石块的下面可能会发觉-等有生命的物体二 挑选题1 下面是小明家的四个物体,其中没有生命的是A 盆栽的君子兰B 小狗 C 盆栽的仙人掌D 液晶电视机2 以下是处于四种不同状态的鱼,其中肯定没有生命可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案A 在

7、河里游泳的鱼B 用渔网刚刚捕捞的鱼C 用自来水刚刚洗净的鱼D 去掉内脏炖熟放好调料端上餐桌的鱼3 人与黑熊之间的相同点是A 大脑发达能思维 B 能运动 C 能劳动4 以下物体中没有生命的是A 盛开的百合花B 水中玩耍的小金鱼C 美丽的花瓶D 的上正在运食物的小蚂蚁5 以下哪项不是动物植物共有的特点A 需要空气水和养料B 能够繁衍后代C 能够移动D 需要肯定的生存空间6 以下哪项不是生物所共具有的特点A 呼吸 B 繁衍 C 吃东西 D 需要水7 观查一株 5 米多高的大树时,假如我们平视大树,肯定能看到A 树叶 B 树根 C 树皮 D 果实8 以下哪种植物生长在水中A 芹菜 B 胡萝卜 C 黄瓜

8、 D 莲藕9 一人在菜市场购买了以下食品,其中那种不是水产品A 辣椒 B 对虾 C 螃蟹 D 海带10 以下哪种植物可能生长在校内中的水池中A 桂花 B 玫瑰 C 浮萍 D 蔷薇11 以下哪种动物总是成群的生活在一起A 小鸟 B 蜜蜂 C 毛毛虫 D 蝴蝶12 以下哪种动物的家一般在的表以下A 麻雀 B 蚂蚁 C 蜜蜂 D 鲸鱼15 假如按甚活环境对以下植物进行分类那种植物单独为一类A 国槐 B 雪松 C 爬山虎 D 睡莲三判定题1 香樟树秋天不落叶,他的也没有生长和衰老的过程2 蚯蚓能长时间生活在水里3 蜗牛喜爱在夜间活动,喜爱生活在潮湿的的方遇到危急就会将身体缩回克4 蚂蚁的身体分头部胸部

9、腹部三部分,头部有一对触角,腹部有两对足5 学会给动物分类有利于讨论动物6 给动物或植物分类的方法很多,依据不同的分类标准,就可能有不同分类结果7 我们可以依据植物的生长环境生长时间的长短茎的发达程度等植物进行分类9 鲫鱼的身体分为头部颈部躯干部和尾部四部分10 生活在水里的动物不需要呼吸四连线题1 石头果实菊花蚂蚁干木头蜗牛机器人树根有生命无生命2 蜜蜂蚂蚁毛毛虫鲫鱼狮子蜗牛机器人海鸥大象爬行行走奔跑飞行游泳可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -

10、 - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案五简答题小李是一个喜爱观看的同学,因参与市里组织的朗读竞赛她来到了市试验学校.一进门发觉有一座假山,假山上有瀑布状的流水,仍有两株松树长在石缝中,爬山虎的藤叶几乎爬满了整个石壁.教学楼前有几个大的花池,里面有梧桐白蜡 牡丹月季鸡冠花,主路两旁是由侧柏和大叶黄杨构成的绿篱,绿篱内侧生长着杨树槐树广玉兰等树木,树叶上有毛毛虫,花间有蜜蜂蝴蝶在飘舞,在一些大树的下面有蚂蚁和蚁穴,有的大树下面仍长着小伞状的蘑菇.几颗粗大的银杏树和龙爪槐,为课外阅读的同学遮荫纳凉.草坪内的蜘蛛忙着毁灭害虫.放眼整个校内,给人以美的感受,使人留恋忘返.1 材料中提到的有生命的物体有哪些?2 这些有生命的物体中,植物有那些?动物有哪些?植物: -动物: -3 小明先把同窝的蚂蚁放在一起,观看一段时间后,又把不同窝的蚂蚁放在了一起.小明可能会观看到的什麽样的现象?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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