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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版三年级其次学期期末语文试卷一、请给下面带点的字挑选正确的读音, 用“ ” 表示；（ 6 分）羊圈（ju n qu n）干枯（ h ）抽泣（ch chu ）无奈（ni n i ）凑（ c u z u ）巧 船弦（xun xi n）二、我能正确拼写,请留意写字姿态 , 把字写美丽；（5 分）1. 老人正 sh hu .n 平稳地听着精妙的音乐；2. 人类 qu sh .o 空气将不能生存；3. 那天,我抓住了一只飞蛾,它在我手中拼命 zhn zh 着. 4. 当天涯隐去最终一抹 w.n xi ,街灯初亮的时候,夜幕 ji n
2、 l n 了；三、把下面的词语补充完整,并按要求填空；（12 分）兴高（）（）亡羊补（）女（）补天（）（）叠嶂（）（）奔月（）而不舍 废寝（）（）（）耳盗铃1. 来自寓言故事的成语；2. 来自神话传奇的成语；3. “” 指不断地镂刻；比如有恒心,有毅力；4. 陈景润学习很仔细,常常,游弋在书的王国里；四、 填写合适的关联词语； （4 分）1、（）没有太阳, （）没有我们这个美丽可爱的世界；2、有了这种“ 吃” 水果的机器人,果农们就轻松了,（）坐在办公室里指挥他们（）行了；3、（）刮风下雨,爸爸（）按时上班,从不迟到；4、小云学习成果优异,（）靠天赋,（）靠勤奋；五、读句子,想想带点词的意思再
3、挑选；（9 分）1致：赐予；集中；达到；精密精细； 乐趣；1 做工精致；（） 2 用心致志； （） 3 致谢（） ；2熟：植物的果实完全长成；食物加热到可以食用的程度；由于常见而知道得清楚； 娴熟； 程度深；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 小妹妹在床上熟睡了； （学习必备欢迎下载）2 杨梅熟了； （）3 提起杨桃,大家都很熟识；（）3. 闹：喧哗,担心静；吵,扰乱；害病,发生；干,搞； 开玩笑；1 街上很喧闹；（）2 都是河伯娶媳妇给闹的；（）3 吃了不洁净的东西会闹肚子；六、按要求写句子 . （10 分）1、
4、工人们留下了那棵橡树；（改为“ 把” 字句）2、家乡的春天是个美丽的地方；（修改病句）3、少先队员不能向困难低头；（改为反问句）4、月牙儿像弯弯的小船,斜挂在夜空；（仿写比如句）5、小花鹿在河边走；（改为拟人句）七、我会背,我会填；（ 22 分）1.“ 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊秀轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机警的小燕子；” 这句话从、三个方面写了小燕子的,突出了它的特点；2. 咏柳 的作者是 _代诗人 _；“ 碧玉妆成一树高” 中的“ 妆”的意思是 _；诗的后两句是“_；”_、名师归纳总结 3. “它 的 颜 色 非 常 鲜 艳 ； 头 上 的 羽 毛 像_, 绣 满 了_；背上
5、的羽毛像 _ _ _ _；腹部的羽毛像 _；” 这第 2 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 段话是环绕“学习必备欢迎下载、 _ _、 _” 这句话来写的； 通过 _ _等描写颜色的词语表达了翠鸟 _的特点；4. “ 他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想尽力禁止抽泣；” 这句话中的“ 他” 指的是； 这 句 话 是 对 他 的描 写 , 他 当 时 在 想_八、课外阅读；（ 12 分）我家的小园我家的东南面有一块长方形的小园,美丽的；里面种着各种蔬菜、 花草和树木, 这里一年四季都是春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群
6、小鸟停在树枝上,叽叽喳 喳地叫个不停；悄悄的小园开头喧闹起来；夏天,一行行向日葵强壮地成长, 高大的茎上开放着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝 阳怒放；火红的石榴花, 散发着迷人的幽香, 引来了一群群蝴蝶和蜜蜂, 在花的四周翩翩起舞,尽情欢歌； 一排排玉米威猛地直立着, 棒槌大的玉米长在秸上, 吐着红樱； 菜园里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架；望着这丰硕的果实,使我倍感小园的可爱；秋天,喇叭花开了,在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏悦耳的曲子；石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍宝般的颗粒,似乎迎着人们咧嘴笑着；这一切怎能不 惹人宠爱呢？冬天,一场大雪过后, 园
7、里的树披上了白雪, 残秧披上了白雪, 地上也盖满了厚厚的白雪,麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界,安静无声；我情 不自禁地称赞道：“ 好美啊！小园；”小园如此美,真是一幅迷人的四季画；1.依据意思从短文中找出相应的词语；）（1）果实饱满而硕大；（）（2）雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来；（2.把文中横线的句子运用了修辞手法,换一种说法后不转变原意；_ 3.这篇短文依据 _次序记叙介绍小园的美的；4. 课文首尾照料的句子是：；5. 你宠爱这个小园吗？为什么？；九、综合实践；（ 5 分）一年四季,我们感受着春天的暖和,夏天的酷热,秋天的凉快,冬天的冰冷,四季分明
8、；1、说说不同季节植物生长和动物活动情形？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 2 、观看不同季节里人们的生活变化；十、习 作；（ 15 分）题目：假如 要求： 1. 开放想象,把自己的所想写下来；语句通顺,不写错别字；2. 字数在 300 字左右；150 字名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载300 字名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - -
9、 - 学习必备 欢迎下载三年级下册语文阅卷参考答案一、请给下面带点的字挑选正确的读音, 用“ ” 表示；（ 6 分）羊圈（ju n qu n）干枯（ h ）抽泣（ch chu ）无奈（ni n i ）凑（ c u z u ）巧 船弦（xun xi n）二、我能正确拼写,请留意写字姿态 , 把字写美丽；（5 分）1. 舒服 2. 缺少 3. 挣扎 4. 晚霞 降落四、把下面的词语补充完整,并按要求填空；（12 分）兴高（采）（烈）亡羊补（牢）女（娲）补天（重）（峦）叠嶂（嫦）（娥）奔月（锲）而不舍（掩）耳盗铃1. 来自寓言故事的成语：亡羊补牢 掩耳盗铃2. 来自神话传奇的成语 女娲补天 嫦娥奔月
10、；3. “锲而不舍” 指不断地镂刻；比如有恒心,有毅力；4. 陈景润学习很仔细,常常废寝忘食,游弋在书的王国里；四、 填写合适的关联词语； （4 分）1、假如 就 2、只要 就 3、即使 也 4、不仅 而且 五、读句子,想想带点词的意思再挑选；（9 分） 3 1.1 2 21 2 3 3.1 2 3 六、按要求写句子 . （10 分）1. 工人们把那棵橡树留下了；2、春天的家乡是个美丽的地方；3、少先队员怎么能向困难低头呢？4、例：柿子像红红的灯笼,斜挂在树上；5、小花鹿在河边漫步；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - -
11、学习必备 欢迎下载七、我会背,我会填；（ 22 分）1. 羽毛 翅膀 尾巴形状活泼机警赤褐色的衬衫它颜色特别明艳2. 唐贺知章装扮3. 橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣橄榄色翠绿色浅绿色赤褐色颜色明艳4. 阮恒神态我立刻就要死了八、课外阅读；（ 12 分）1. 依据意思从短文中找出相应的词语；（1）果实饱满而硕大；（丰硕）（2）雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来；（银装素裹）2. 把文中横线的句子运用了 _这一切惹人宠爱 _；反问 修辞手法,换一种说法后不转变原意；3. 这篇短文依据 _季节变化 _次序记叙介绍小园的美的；4. 首尾照料的句子： 这里一年四季都是美丽的；小园如此美,真是一幅迷人的四季画；5. 宠爱；由于 小园一年四季都是美丽的；九、综合实践；（ 5 分） 1 、说说不同季节植物生长和动物活动情形？例：春天,小草发芽,百花绽放,冬眠动物开头清醒；夏天：草木茂密,蝉鸣蛙叫,各种动物活 动频频；秋天；硕果累累,落英缤纷；一些动物储食预备越冬；冬天：白雪皑皑,动物冬眠；2、观看不同季节里人们的生活变化；提示：可以从服装、饮食、活动等方面观看；名师归纳总结 十、习作；（ 15 分）略第 7 页,共 7 页- - - - - - -