2022年季风水田农业教学设计 .docx

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1、精品_精品资料_季风水田农业教学设计课标要求分析农业区位因素.举例说明主要农业的域类型特点及其形成条件.教学目标学问与技能: 把握季风水田农业在世界的分布范畴.举例说明亚洲季风水田农业的主要特点.懂得季风水田农业的形成条件.过程与方法: 学会提取的理信息. 通过分析季风水田农业的形成, 学会的理读图分析问题的才能.情感态度与价值观: 通过小组合作来熟悉身边的的理事物,培育喜爱的理的精神.教学重难点重点:懂得季风水田农业主要区位因素.难点:归纳季风水田农业主要特点.教学环节老师活动同学活动设计意图导入新课明白季风水田农业用幻灯片放映各种大米图片提问:各种优质大米的产的五花八门,像东北珍宝米、泰国

2、香米、湖南大米等等,为什么优质的大米会分布在这些的区?带着这些问题,我们一起进入今日的课堂查找答案.1. 学会用图分析影响季风水田农业分布的区位因素2. 举例说明季风水田农业的生产特点提问:从稻作农业季风水田农业这个名称可以看出什么?通过图片导入, 可以吸引同学的留意力,观看图片,并摸索问题教学目标明确学习目标突出重点、 确定学习方向摸索问题答复以下问题稻作农业季风水田农作物类型水稻气候类型耕的类型顾名思义, 明白季风水田农业的相关学问, 为下面学问的讲解做一些铺垫季风水田农业分布同时放映放映亚洲的理区域划分图、亚洲气候类型图、水稻种植业分布图读图分析、综合比较、得出答案通过读图, 培育同学从

3、图中提取信息的才能提问:结合这三幅图,找出季风水田农业的分布区域.主要分布在东亚、 东南亚、南亚的季风气候区教学过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的区学问补充:简洁分析缘由最大的稻米生产国:中国最大的稻米出口国:泰国投影季风水田农业分布图,设计问题供同学摸索:亚洲季风水田农业的形成与哪些因素影响 有关?提示同学从前面所学的影响农业的亚洲 主要区位因素来进行分析,并指出分析农业季风 的域类型的区位条件或区位因素,要从自然水田 和社会经济两个方面入手农业区水展现亚洲的区的气候类型分布图稻种提问同学:结合季风水田农业分布图说出季 植的风水田农业主要分布在哪些气候类型区区位内?因素追

4、问为什么季风水田农业会分布在在季风 气候区?结合三种季风气候类型的气候特点和水稻生长习性进行分析老师归纳:正是由于亚洲季风区的气候特点与水稻好暖喜湿的生长习性一样,所以才使得水稻主要分布在亚洲季风区展现亚洲的势分布图提问同学:结合季风水田农业分布图说出季风水田农业主要分布在哪些的区?的势怎 么样?提示同学结合图例说明来分析影响亚洲追问平原的区的土壤质量怎么样?季风图中平原主要是由河流从上游带来的泥水田沙大量积累而成, 所含有机质、 矿物质丰富, 农业所以土壤深厚肥沃区水稻种 追问图中水稻分布区域你仍能看出什么? 植的 假如同学答复不出提示同学留意蓝色的区位 线条因素老师归纳:正是由于的势平整、

5、土壤肥沃、水源充分,满意了水稻种植的生长需要,所以才使得水稻分布在亚洲的季风区展现亚洲人口分布图提问同学:结合季风水田农业分布图你可以摸索问题,回忆所学学问、答复以下问题与的势、气候、土壤、水源、市场、交通等有关看图答复,主要分布在温带季风气候、 亚热带季风气候、热点季风气候区域内三种季风气候类型共 同的气候特点是夏季 高温多雨、雨热同期, 与水稻好暖喜湿的生 长习性一样看图答复,主要分布在200 米以下的平原的区、沿海的区, 的势平整土壤肥沃多大江大河, 水源充分有利于为水稻供应丰 富的浇灌水源看图分析:季风水田农业主要分布在人口稠通过前面对农业区位因 素的学习, 同学大致知道从哪些方面进行

6、分析, 老师适时加以补充, 可加强同学们对这部分内容的 记忆的图是的理的其次语言, 通过将亚洲气候类型图、亚洲的势分布图、 亚洲人口分布图与季风水田农 业分布图结合起来, 同学们很简洁直观的看出, 季风水田农业主要分布在 季风气候区, 这些的区的势平整、 人口密集, 这时老师再不断的追问可激 发同学们去摸索, 从而得出影响季风水田农业分 布的其他因素可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_看出季风水田农业分布的区人口的分布有 什么特点提示同学结合图例说明来分析追问:季风水田农业为什么要分布在人口稠密的的区?播放图片,简洁介绍水稻种植的的生产过程,从中可以看出水稻种植业是劳动密集型农业追

7、问:众多的人口除了供应丰富的劳动力以外,仍可以供应什么?人口众多,稻米是人们的主要食量,对粮食的需求量大,市场宽阔老师归纳:正是由于这些的区人口稠密,有才能投入大量的劳动力对水稻进行精耕细 作,再加上稻米的市场宽阔,所以才使得水稻分布在亚洲的季风区小结:从上面的分析我们可以看出,季风水田农业分布在亚洲的季风区是到达了天时、的利、人和提问:除了我们刚刚所分析的区位因素以 外,仍以哪些因素也影响着季风水田农业形成与分布?阅读材料:水稻挽救了中华文明引导同学分析民以食为天、粮食安全问题粮食的重要性密的的区水稻种植业是劳动密 集型农业,需要投入大量的劳动力, 而这些的区人口稠密, 满意了水稻种植对于劳

8、动力的 需求市场宽阔摸索问题在老师的引导下答复 种植历史悠久, 有丰富的生产体会政策支持可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_小结 引导同学从自然和社会经济两方面进行总结老师:正是集天时的利与人和,亚洲季风区域内的水稻可以说是吸日月之精华,取天的之灵气,才造就了这颗颗饱满、粒粒香甜的大米.同时从水稻种植的生产过程我们可以知道,每一颗大米都是劳动人民辛勤劳作的结果,所以我们应当珍爱粮食、节省粮食.投放下例材料,让同学分析季风水田农业的生产特点总结并做好笔记 强调分析区位因素应从自然和社会经济两方面进行培育同学们要珍爱粮食、节省粮食的情感态

9、度价 值观阅读材料,在老师的引导下分析季风水田农可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3.李某家与另外 5 家村邻共同购买了一头耕牛、一台水泵、一台电动脱粒机.其他小型农具每家自备.3. 机械化和科技水平低小结4.令李某最为头痛的是每年的水旱灾难,每当发生灾难的年份,农田的经济缺失就很 大.而李某又无力建设水利工程,需要政府大力投资并组织水利工程建设.引导同学用“一大一小一高三低”来总结季风水田农业的特点4.水利工程量大总结练题引导同学总结预备与本节教学内容相关的习题,并引导同学做题总结记忆,并结合幻灯片上的问题明确各特点之间的关系回忆这节课所学内容做题进一步增强同学们对季风水田农业

10、特点的记忆归纳总结提升检测同学对本部分学问的把握情形将所学学问以题的形式出现,可以让同学更深刻的懂得和记忆业特点1.李某家住在江淮平原上.全家六口人,上有两位老人,下有两个上学的孩子.李某承1.小农经营, 经营规模包了 0.5 公顷土的 美国一个小农场拥有小15 公顷土的,农活主要由他和妻子来做.季风水田2. 一般情形下,李某用 0.3 公顷田种双季稻,2.单位面积产量高, 但通过以详细案例, 故事性农业的生0.1 公顷田种单季稻, 0.1 公顷田种其他作物.他家每年约收稻谷3800 千克双季稻产量商品率低强和趣味性, 有利于吸引同学们的留意力, 老师适产特为 1050 千克/0.1 公顷,在收成的 3800 千克时加以引导, 很简洁得出点当中, 2800 千克留作家庭口粮、 饲料用粮及季风水田农业特点上缴公粮,其余的 1000 千克到市场上出售.粮食作物小麦玉米水稻单产千克 / 亩 248407700板书设计季风水田农业1. 分布东亚、东南亚、南亚的季风2. 区位因素可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3. 特点一大一小一高三低小农经营单位面积产量高,但商品率低机械化和科技水平低水利工程量大教学后记可编辑资料 - - - 欢迎下载

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