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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习 3 一 6 岁幼儿进展指南心得体会老师通过这次对指南的学习及倾听几位幼教专家对指南的剖析,让我对指南有了进一步的明白和熟悉,它就像一个指南针,为我指明白训练幼儿的方向,让我在以后的教学工作中目标更清晰,明确.现将心得体会总结如下：幼儿训练最根本的任务是促进孩子健康欢乐的进展.3-6岁儿童学习与进展指南中充分阐述了幼儿训练的指 导思想, 幼儿的学习进展目标,强调幼儿是训练过程的主体,训练的内容要从幼儿体会、爱好动身,关注个体进展差异,不能一刀切的评判孩子的进展等内容.指南将幼儿的学习与 进展分为健康、
2、语言、社会、科学、艺术五个领域.每个领 域又细分了子领域、目标、子目标,每个领域依据幼儿学习 与进展最基本、最重要的内容划分为如干方面.每个方面由 学习与进展目标、训练建议两部分组成.学习与进展目标部 分分别对 34 岁、 4 5 岁、 5 6 岁三个年龄段末期幼儿应当知道什么、能做什么,大致可以达到什么进展水平提出了 合理期望.指南 对幼儿的才能进展水平的界定更加具体规范了, 如在动作进展中规定34岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右 ;4 5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右 ;5 6可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第
3、 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -岁的孩子能够单脚连续向前跳8 米左右,这些小小的数字虽然不同,但是却是依据幼儿的年龄特点层层递进的,正表达 了不同年龄阶段孩子的水平才能进展差异,而也正是这些小 小数字上的差异,让我们老师对于如何依据幼儿年龄特点制 定教学方案,有了更好的参考数值,让孩子在不同年龄阶段 得到更好的进展和成长后面仍提出训练建议,给我们提出了 训练的方向、训练的反思.这对于我们开展训练教学工作具 有特别大的指导、引领作用,也可以更新我
4、们老师的训练观 念.经过这短时间的培训我对指南的解读仍不够透彻,但是我会在今后的训练工作中不断反思、实践,将指南 的精神和体会落实到将来的工作中,将幼教工作完成的更杰出.学习 3 一 6 岁幼儿进展指南心得体会老师2学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期,科学的学前训练对人的后继学习和终身进展具有不行替代的重要作用,3-6岁儿童学习与进展指南对全面提高学前训练质量具有重要意义.学习了3-6岁儿童学习与进展指南 ,最大的感受就是,既适用于幼儿园老师,也适用于广大家长,操作性和有用性都很强.指南的建议特别清晰、具体、有指向性,可以让老师和家长遵循幼儿的进展规律和学习特点,更加科学的实施保育和训练.下面我
5、谈谈学习的一些体会：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -幼儿训练最根本的任务是促进孩子健康进展.3-6岁儿童学习与进展指南中充分阐述了幼儿训练的指导思想,幼儿的学习进展目标,强调幼儿是训练过程的主体,训练的内容要从幼儿体会、爱好动身,关注个体进展差异,不能一刀切的评判孩子的进展等等内容.此部指南分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,与纲要
6、里面的五大领域进展目标相比,提出了更具体、更具体的目标.每个领域分为子领域、目标、子目标,对34 岁、 4 5 岁、 5 6 岁三个年龄段的幼儿应当学什么,达到什么进展水平、老师怎么教提出了要求.后面仍提出训练建议,给我们指明白训练的方 向.这对于我们开展训练、教学工作具有特别大的指导作用.指南让我清晰的熟悉到训练每个年龄段孩子应当具体达到怎样的目标,为达到这样的目标,我可以依据训练建议实行哪些有效的措施和手段.这些细致的内容对于老师来说,是特别珍贵的资源.对于我们今后开展训练教学工作具有特别大的指导作用,也可以有效防止对幼儿产生一些滞后或者超前的训练行为,从而违反幼儿自然进展的规律.指南的学
7、习让我意识到：孩子就是民族的将来,我们要明白孩子的身心进展规律,一切从有利于孩子的进展角度动身, 反思我们过去的做法,删减不利于孩子进展的因素,俯下身子,倾听孩子的心声,明白他们的需求,给孩子真正需要的关爱, 向孩子们学习, 创设符合孩子进展需要的课程、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -环境、区域, 让课程回来幼儿的体会, 供应孩子操作的机
8、会,让孩子通过与环境、材料相互作用来获得体会,让幼儿自主参与,引导孩子主动学习、探究,成为生活、学习、嬉戏的主人.培育孩子欢乐、健康成长是我们训练的目标,因此,我 们老师要对幼儿的进展目标有个清晰的熟悉,指南的学习,对我们老师的训练素养提出了更高的要求.第一,关注幼儿的健康,依据训练目标创设适合幼儿身体进展的嬉戏,让孩子体格上得到应有的进展.再次, 关怀幼儿, 喜爱幼儿,公平对待和敬重幼儿.由于爱是让每一个幼儿健康成长最基本的前提和需要.老师要为幼儿供应广泛、具有适合个体进展的机会,积极勉励幼儿操作、探究和与人友好交往,让每个孩子在原有的基础上得到进展.学习了指南 ,老师可以帮忙家长明白育儿学
9、问,让家长熟悉孩子进展的规律,知道孩子什么时候该学什么,怎样做才是适合孩子进展的,也让家长意识到”学校化教学”“强迫孩子上爱好班、特长班”给孩子带来的损害,更新家长育儿理念,共同树立科学训练孩子的思想,家长也能充分懂得和支持老师,家园协作训练,充分调动每一个幼儿参与活动的主动性和积极性,让幼儿自由的、开心的呈现自己,让幼儿得到科学的进展.有了指南,接下来我会更深化学习,以专业的学问、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资
10、料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -敏捷的反应,把握更多相宜、有效的训练策略,不断更新自己的训练理念,提高自己的训练才能,促进幼儿全面、健康欢乐的成长. 指南是指导老师如何帮忙孩子进展的,但不能把它当成标尺去测量幼儿,损害幼儿,不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索.它提倡我们做一个讨论型的老师,要善于观看幼儿,勇于反思自己.在今后的工作中,我将仔细贯彻指南的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的训练理念,调整自己训练思路,为每一位孩子创出一片美好的将来.学习了指南后我觉得在训练工作中应做到以下几点： 一、遵循幼儿的进展规律和学习特点.珍视幼儿生活和嬉戏的
11、特殊价值,充分敬重和爱护其奇怪心和学习爱好,创设丰富的训练环境,合理支配一日生活,最大限度的支持和满意幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验猎取体会的需要,严禁”拔苗助长”式的超前训练和强化训练.二、关注幼儿身心全面和谐进展.要留意学习与进展各领域之间的相互渗透和整合,从不同角度促进幼儿全面和谐进展,而不要片面追求某一方面或几方面的进展.三、敬重幼儿进展的个体差异.既要精确把握幼儿进展的阶段性特点,又要充分敬重幼儿进展连续性进程上的个别差异,支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平进展,依据自身的速度和方式到达指南出现的进展”阶梯”,切可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师
12、精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -忌用一把”尺子”衡量全部幼儿.有了指南,接下来我会更深化学习,以专业的学问、敏捷的反应,把握更多相宜、有效的训练策略,不断更新自 己的训练理念,提高自己的训练才能,促进幼儿全面、健康 欢乐的成长. 指南是指导老师如何帮忙孩子进展的,但不能把它当成标尺去测量幼儿,损害幼儿,不能把它变成束 缚幼儿和自己的绳索.它提倡我们做一个讨论型的老师,要 善于观看幼儿,勇于反思自己.
13、在今后的工作中,我将仔细 贯彻指南的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己 的训练理念,调整自己训练思路,为每一位孩子创出一片美 好的将来.学习 3 一 6 岁幼儿进展指南心得体会老师3随着训练观日益深化人心,幼儿园训练与家庭训练相互支持与协作已成为老师们的共识.家庭训练对幼儿起着举足轻重的作 用,家长对幼儿的训练、自身言行的影响对幼儿的健康成长有着不容忽视的力气; 家长之间、家园之间的互动对于幼儿园治理及训练教学起着重要的作用,有利于幼儿园保教质量的提高.现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此, 他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及训练究竟不同,在这中间家长和老
14、师就承担了桥梁作用.指南的训练建议部分列举了一些训练幼儿的具体办可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -法,对成年人提出了明确要求.如：为了爱护其自尊心和自信心,应关注幼儿的活动和表现,善于发觉其优点和特长, 多赐予确定和夸奖,不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作 简洁比较.尽量放手让幼儿自己的事情自己做,即使做得不 够好,也应勉励并赐予肯定的指导
15、.答应幼儿犯错误,告知 他们做错了改了就好.不要打骂幼儿,以免他们因可怕惩处 而说谎.发觉幼儿说谎时,要反思是否是因自己对幼儿的要 求过高过严造成的.在”语言”部分,指南建议成年人留意语言文明,为幼儿做出表率.如：与他人交谈时,仔细 倾听,使用礼貌用语.在公共场合不大声说话,不说脏话、 粗话.幼儿表达看法时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐 心听他们把话说完.同时建议成年人帮忙幼儿养成良好的语 言行为习惯.如：结合情形提示幼儿一些必要的沟通礼节. 如对长辈说话要有礼貌,客人来访时要打招呼,得到帮忙时 要说感谢等.提示幼儿遵守集体生活的语言规章,如要轮番 发言,不随便打断别人讲话等.提示幼儿留意公
16、共场所的语 言文明,如不大声喧哗.指南让我清晰的熟悉到我所训练的每个年龄段幼儿应当具体达到怎样的目标,而达到这样的目标,我可以依据训练建议实行哪些有效的措施和手段.这些细致的内容对于我这样的年轻老师来说,是特别珍贵的体会资源.对于我今后开展训练教学工作具有特别大的指导作用,也可以有效防可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -止对幼儿产生一些滞后或
17、者超前的训练行为,从而违反幼儿自然进展的规律.学习 3一 6岁幼儿进展指南心得体会老师43-6岁儿童学习与进展指南 ,主要从健康、语言、社会、科学、艺术五个方面进行描述幼儿的学习与进展.通过阅读这本书,我有很大的感受,同时也学习了许多有用的东西,比如一些好的训练方法.第一,我想先谈一下幼儿健康训练,健康是根本,有一个发育良好的身体、开心的心情、 强健的体质、 和谐的动作、良好的生活习惯和基本生活才能是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与进展的基础.在龙龙上幼儿园前,我就开头帮忙他养成规律的生活习惯,所以从上幼儿园第一天起,龙龙始终比较适应园里的作息时间; 有时间也常带他在户外活动,增强他
18、对外界的适应性; 但在心情表达上,做的很欠缺, 有时带龙龙有些烦躁,会迁怒于他, 学习了3-6岁儿童学习与进展指南,让我更清晰的熟悉到孩子心情教 育的重要性,因此,在以后的生活中,更要留意克制自己的心情, 转变心态, 用恰当的方式表达心情,为孩子做出榜样,营造暖和、轻松的心理环境,使孩子形成安全感和信任感.其次,语言是沟通和思维的工具.孩子的语言才能是在沟通和运用的过程中进展起来的.这一点,我和龙龙的爸爸做的比较好,常常给他买一些图书、故事书等,每天抽出时间陪可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 11 页 -
19、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -他一起看书,给他讲故事,也常带他与同伴玩,现在龙龙已经能讲些他喜爱的故事给小伴侣了,生活中也能清晰的表达自己的想法,我们将连续坚持,期望他能做的更好.再次,幼儿社会领域的学习与进展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格寄出的过程.龙龙上幼儿园已经大半年了,现在已比较适应幼儿园的生活了,通过我的观看,及与老师的沟通,发觉,龙龙在幼儿园仍是有点缺发安全感及认同感,某些方面表现的不够自信,不够英勇,我们家长将努力在生活中拓宽学问面,帮忙他不断积存体
20、会,一点一点增强他的自信心,期望他成为一个自信、英勇的孩子.仍有,幼儿科学学习的核心是激发探究爱好,体验探究过程,进展初步的探究才能.通过学习3-6岁儿童学习与进展指南,我深受启示,今后在生活中要敏捷利用四周的事物、大事, 引导孩子, 让他在爱好中学到更多的科学学问;如遇到自己解决不了的问题,努力通过网络等方法查找答案,给龙龙一个比较完整的答案,满意他的求知欲、 奇怪心.最终, 艺术是人类感受美、 表现美和制造美的重要形式,也是表达自己对四周世界的熟悉和心情态度的特殊方式.我们期望龙龙能够有自己的爱好爱好,并将享乐一生, 因此,生活中,我们尽可能的参与一些有关龙龙的活动,播放些幼儿歌曲听,看些
21、幼儿表演节目等,激发他的爱好,并勉励他参与,对他的表现赐予确定及勉励,今后,作为家长,我们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -也要尽可能的同龙龙一起学习,在他需要时赐予正确的引导,幼儿年龄小,自我约束力不强,因此表现出自律性差,对什么事情坚持不住,需要我们不断提示和帮忙他们,这样他们才会做得更好.另外,指南的训练建议部分仍列举了一些训练幼儿的
22、具体方法,对我们家长提出了明确要求.如：为了爱护其自尊心和自信心,应关注幼儿的活动和表现,善于发觉其优点和特长,多赐予确定和夸奖,不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作简洁比较.尽量放手让幼儿自己的事情自己做, 即使做得不够好,也应勉励并赐予肯定的指导.答应幼儿犯错误,告知他们做错了改了就好.不要打骂幼儿,以免他们因可怕惩处而说谎.发觉幼儿说谎时,要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的.在”语言”部分,指南建议成年人留意语言文明,为幼儿做出表率.如：与他人交谈时,仔细倾听,使用礼貌用语.在公共场合不大声说话,不说脏话、粗话.幼儿表达看法时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他们把话说完.同时
23、建议成年人帮忙幼儿养成良好的语言行为习惯.如：结合情形提示幼儿一些必要的沟通礼节.如对长辈说话要有礼貌,客人来访时要打招呼,得到帮忙时要说感谢等.提示幼儿遵守集体生活的语言规 就,如要轮番发言,不随便打断别人讲话等.提示幼儿留意公共场所的语言文明,如不大声喧哗等.这些建议对于我们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -家长而言有很强的现实意义.指南从五大领域阐述了幼儿学习和进展的目标,也说明白国家对幼儿训练的重视,我从一个家长的角度,诚心的期望全部的家长和幼儿老师能真正的懂得指南的意义,相互协作,为孩子制造一个杰出的童年.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载