《2022年北京课改版八上《长度和时间的测量》学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北京课改版八上《长度和时间的测量》学案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案长度和时间的测量一、导学目标1. 知道国际单位制的来源.2. 知道长度的基本单位和换算单位,以及各单位之间的换算.3. 会用刻度尺直接测量长度并会读刻度尺的读数.知道几种间接测量的方法.4. 知道时间的单位, 并会用钟表测量时间.5. 知道什么是误差以及减小误差的方法,明白误差及其产生缘由, 误差和错误的区分.二、导学过程（一）自学一：阅读课本,明白国际单位制.检测：（1）测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫.（2）为了便利国际间的沟通,确定测量标准时,应当选取自然界中比较稳固、世界各国
2、人民都接受的事物为标准,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫.（二）导入导入：阅读课本两幅图.回答：帽子的AB长仍是 CD长？中心的两个圆哪个面积大？你的感觉牢靠吗？我们如何精确的知道长短和大小了？结论：我们的直觉有时并不准,因此许多时候必需借助仪器来测量.（三）自学二：阅读课本“长度的测量”,明白长度的单位及其换算关系.检测二：（1）长度测量最基本的工具是 ,常用工具有 、 、 .精确的测量要选用 、 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（2）刻度尺使用之前应观看它的 （在哪里,是否磨损）、 （测量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎
3、下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案范畴）、 （两条相邻的最小刻度线间的距离,它打算着刻度尺的精确程度）.（3）国际单位制中,长度的主单位是 ,表示符号是 .在日常生活中,仍用到 其它的长度单位有 、 、 、 、 、 .它们对应的符号是 、 、 、 、 、 .（4）单位的换算：1km= m,1m= dm,1dm= cm,1cm= mm,1m = mm,1m
4、m = m,1mm = nm,35mm = m,51.5 10 nm = cm = m = km,54.76 10 km = dm = m= nm（四）自学三：阅读课本“用刻度尺测量长度”.检测三：1. 刻度尺的使用方法：（1）观看：观看它的零刻线是否磨损如零刻线磨损时,这把刻度尺也可以用,只不过不把它的 作为测量的起点,这时可在刻度尺上 作为测量的起点线.观看它的最大测量值即. 测量所能达到的精确程度是由 打算的,这个值越小,精确程度越 .（2）放：刻度尺不能放歪斜,应使刻度尺的刻度边 被测物体.刻度尺应与被测物体的边 （选填“平行”或“垂直”）,即沿着被测长度.（3）看：视线不能歪斜,视线
5、应与尺面 （选填“平行”或“垂直”）.（4）读：除读出分度值以上的精确值外,仍要估读出分度值的下一位数值,即 .（5）记：指记录记录测量结果应包括 和 . 2在生活和工作中常常进行估测.以下估测比较接近实际的是（） A同学课桌的高度大约在1.2m-1.5m 之间B一百元人民币的长度约15cm C这张试卷的厚度大约为2cmD新的 2B 铅笔的长度为30mm可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳
6、- - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3以下各长度最接近4cm 的是 A乒乓球直径B新铅笔的长度C钢笔的长度D一枚壹角硬币的厚度4.某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值是 ,数据中的精确值是 ,估量值是 ,假如改用cm作单位,该同学的身高应记为 cm.5.以下说法中正确选项（）A.零刻度线磨损的刻度尺不能使用B.测量时应从刻度尺的最左端量起C.超过刻度尺量程的物体也能测出它的长度D.分度值越小的刻度尺越好6. 如右图所示,物体的长度为（）A. 9.54cmB. 9.5cmC. 3.54cmD. 3.5cm7. 如右图所示,这把刻度尺的分度值是 ,木
7、块的长度是 cm.8. 如右图所示,用A B 两刻度尺测木块 的边长, A 刻度尺分度值是 ,木块的边长是 .（五）争论：间接测量长度的方法（1）如何测量一张纸的厚度？如何测量细铜丝的直径？（2）如何测量操场的周长？（3）如何测量的图上两的间的曲线长？（4）如何测量一元硬币的直径？（六）自学四：阅读课本“时间的测量”.检测四：1. 在国际单位制中,时间的单位是 ,表示符号是 .在日常生活中,仍常用到其它的时间单位 、 ,它们对应的符号分别是 、 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - -
8、 - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2. 单位的换算1h= s ,1s= h ,1s= min ,6min =s =h ,1天= h= min3. 时间的测量工具有 、 、 、 .4. 争论：机械停表怎样读数？5以下过程经受的时间最接近1s 的是 A人步行10m所需的时间B骑自行车走10m所需的时间C在正常情形下,人体心脏跳动一次的时间D一般手表的秒针转一周的时间 七）自学五：阅读课本“误差”.检测五：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 与 之间总会有差别
9、,这就是误差.错误是 防止的,而误差可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_是 防止的 , 误差只能尽量 误差.2.减小误差的方法有： 、 、 .3.以下关于误差的说法中,正确选项A.仔细细致的测量可以防止误差B.测量时未遵守操作规章会引起误差C.测量时的错误就是误差太大D.测量中错误是可以防止的,而误差是不行避免的4.以下关于误差的说法中,正确选项（）A. 误差是未遵守操作规章产生的B.多次测量取平均值可减小误差C.误差就是试验中产生的错误D.只要选用精密测量仪器,仔细测量,可防止误差5. 某同学用同一把刻度尺对同一物体进行了五次测量,测量记录分别是： 13.82cm 、13.83c
10、m 、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_13.81cm 、13.28cm 、13.81cm.就这把刻度尺的分度值为中 ,这五次测量记录可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案 是错误的,该物体的长度应为 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载