2022年折扣教学设计及反思 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载 折扣教学设计教学内容:六年级(人教版)数学第十一册第97 页例 4 及做一做和练习二十三第1 至 3 题教学目标 1、使同学懂得打折的含义,进一步解决求一个数的百分之几的问题的解法;2、培育同学依据实际情形挑选正确方案与策略的才能,提高运用所学学问解决实际问题的能 力;体会打折在生活中的广泛应用;教学重难点:知道打折的含义,能敏捷解决有关打折问题的实际问题 教学预备:收集有关折扣的信息;教学过程:一、创设情形 激发爱好 师:超市和商场都会搞些促销活动,课前,老师已经请你们进行了调查,谁情愿把你周末调查 的促销信息与大家共享

2、一下?同学汇报沟通小调查;师:看来,商家的促销形式真是各种各样,五花八门;那么商家如此费尽心思,想出这么多的促销手段来吸引消费者的留意力,多的利润;二、尝试沟通,探究新知:目的是什么呢?对, 只有一个就是提高营业额, 这样可以得到更师:其实这就是商家的一种营销策略,在数学上我们把这种降价销售叫做打折扣,俗称打折;1、揭示课题:板书课题 打折(折扣)2 、熟悉 “打折”师:一件衣服打九折,你怎样懂得“ 九折” ?(1)、同学回答()小组内沟通自己收集的信息,老师巡察;师:同学们说得特别好!板书:几折就是现价是原价的百分之几十 师:面对商家的种种打折, 总是简单让人心动, 无法抵抗折扣的诱惑,我们

3、来看看小雨和他爸 爸都买了什么?(出示课件)名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载三、自学与研讨(一)、教学例 4:(1) 小雨爸爸想买一辆自行车,原价 这辆车用了多少钱?1、指名读题180 元,现在商店打八五折出售;买师:你能独立解答吗?试一试,假如有困难,也可以请教老师或者你四周的同学;2、同学独立解答,老师巡察;师:你能把你的答案到大屏幕前展现一下吗?3、同学汇报沟通,说明列式的理由;师:这样就变成了我们前面学习过的求一个数的百分之几是多少的应用题,用乘法运算, 你做 对了吗 .你会求折扣后的现

4、价了吗?做个练习考考你;4、出示课件,做一做练习一题 指名口答列式,第一个说说列式理由,其他两个只列式;师:通过做练习,你能总结出求现价的公式吗?指名说,板书:现价 =原价 折扣 师:咱们再来看看小雨和爸爸仍买了什么?(二)、出示例 4 (2)爸爸为小雨买了一个随身听,原价 廉价了多少钱?5、连续独立运算 6、指名说两种不同算法;师:比较一下,这两种算法有什么不同?7、指名说;160 元,打九折出售,现价比原价师:我们懂得了折扣的含义以后, 就能应用百分数应用题的方法进行解答了,大家都会了吗?我们一起用这节课学得学问解决生活中的数学问题;四、联系实际,解决问题 1、独具慧眼(课件出示) :(1

5、)有两家店卖 “米奇书包 ”,却打着不同的招牌: A 店八折, B 店九折;假如是你,会上哪 家店买?为什么?名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载生 1: 我选 A 店,由于 A 店打八折比 B 店打的折扣廉价;生 2:或许 A 店的价格高,所以我会先去调查一下,比较一下两个商店卖的书包的价格,然后再做出挑选;(2)课件出示:假如两家店该商品的原价 那你受到了什么启示吗?A:100 元;B:80 元,再次挑选,怎么选?生 1:我挑选 B 店; B 店虽然只打九折,但是只需要 72 元, A 店打八折

6、后是 80 元;师:你们同意吗?是啊,只有我们在购物时做个有心人,做到货比三家,才能买到真正物美价廉的商品;连续看大屏幕;2、出谋划策(课件出示) :蒙牛纯牛奶原价每盒 2 元,老师想买 5 袋,现有三家超市搞促销,佳源超市优惠:买四送一广源超市购物 :八五折销售 家惠超市 :全部商品一律降价 10% 去哪家超市买最合适?师:请你先独立解答,然后在小组内沟通一下各自的想法;(1)、四人小组合作,探讨购买方案;(2)、反馈沟通,说明挑选的理由;师:看样子买东西也是有很高校问的,只要我们精打细算,对吗?就能找到正确的购物策略, 你们说五、课堂总结:一节课的时间就要终止了,通过这节课的学习,你有什么收成?指名说;师:这节课我们又一次更深地体会到了数学和生活的亲密联系,所以只要我们扎扎实实地学好本事,即便将来不能成为科学家、创造家,也肯定能成为生活的强者;六、作业:广告策划我能行某电器商店老板预备将原价3000 元一台的空调以每台2700 元的价格出售,请你结合折扣的学问,名师归纳总结 为该老板设计一就简短且又有吸引力的促销广告,看谁的设计最让人既心动又想行动. 第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习好资料欢迎下载第 4 页,共 4 页- - - - - - -

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