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1、精品_精品资料_初一年级（3）班家长会班主任发言稿张春妹各位家长：大家好；第一,请答应我代表全部老师和我们初一（3 ）班的全体同学向各位家长的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢.感谢你们对我们工作的大力支持.今日邀请大家来, 主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情形, 讨论我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力.今日的会议我主要讲这几项内容：一、由我来介绍各位任课老师班级基本情形：（一）、同学情形：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_本班有同学35 人,其中男生20 人,女生
2、 15 人.有些同学的学习基础差,良好的学习习惯没有养成.但是,从这半学期表现来看,大部分同学都比较忠厚、老实, 没有大的毛病.可以说这是特别珍贵的.（二）、老师情形：语文陆老师数学陈老师英语张老师任课老师都很仔细负责,学识特别丰富,工作也特殊仔细,责任心很强二、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的将来,孩子也是我们晚年幸福生活的期望,正确合理的家庭训练是人一生的幸福,错误和不良的家庭训练就是我们自己的晚年的痛楚和辛酸, 现在的社会是一个文明公平竞争的社会,如不具备肯定的学问储备和才能,就难于在猛烈的竞争中维护自己.人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德.
3、现在多付出一点,尽自己的努力和职责.否就,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时仍需要你的不断接济和帮忙而苦恼,有学问的家长既能把孩子培育成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年.这应当是我们家长考虑的最重要的一个话题.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实际上中学讲授的学问并不太多,只要仔细去听,仔细去学,没有哪个孩子跟 不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题.一位训练家说 过,一个智力正常的中同学能学会14 种语言,可见孩子们的潜力是庞大的.但由于在学校,孩子没有升学压力,每个孩子都可以直
4、接升入中学,所以目前许多孩子 在学习上仍缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任 务来完成,而没把学习当成是自己的事.个别孩子由于在学校成果不抱负,对学习 缺乏信心,以为自己已经没什么期望了.其实,学校时期的成果对中学时期的成果 并不肯定起打算性的作用.有些孩子初一入学成果并不抱负,但由于中学阶段的努 力,照样能上重点高中.而有些孩子学校阶段成果很棒,进入中学后,反而由于这 样或那样的缘由,比如：学习不勤奋,或者学习方法不科学,导致中学阶段成果下 降.目前,孩子的一些良好的习惯也仍没有形成.在校的表现如：早上到校后不能 立刻抓紧时间早读,上课不仔细听讲,课后作业没有真正弄
5、明白,甚至是作业好几 天都不能按时交.在家的表现如：周日等放假期间不能科学支配学习时间,学习观 念不强.这其实需要我们老师和家长帮忙孩子树立正确的熟悉.对此,我们老师会 更进一步加强引导,不以法规,无以成方圆,一个孩子要想取得思想与学习的全面 进展,必需强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导孩子养成“什么时间干什么事, 干什么事就要干好什么事”的良好习惯.学校的规章制度, 良好的教学条件,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_都是我们的孩子健康成长的保证.同时也期望家长能督促子女在家合理的支配自己的学习时间,同时检查要跟上,发觉问题要准时与班主任或任课老师协同解决.中学时期的
6、孩子,训练学和心理学把这一阶段称为“少年期”,这段时间上,心 理和生理变化比较快速,身心各方面都比较冲突.老师和父母都要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关.这一时期他们精力充足,奇怪心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际才能是有很大的冲突的,他们的独立性增强了,总想摆脱对老师和家长的信任,总认为自己不是孩子了.有事不愿和父母及师长沟通,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着被曝光的危急,所以他们感觉没有伴侣没有人可以懂得他们.这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新颖,另一方面又布满羞怯和担心,不愿让父母进自己的房间了,有自己的隐秘了.
7、心理上的表现是简单兴奋和冲动,神经敏锐,大多数孩子的早恋是发生在这一时期的,在这一时期,我们要高度重视,决不能由于不良的刺激而对孩子产生不良影响,我们的孩子虽未达到辨析是非的才能,但很自信,而自我抑制才能在这段时间最低.所以父母和老师,肯定要加强训练和引导.学校的训练形式是群体性的训练形式,它的德、智、体等训练都是群体性的教化,主要是以传授学问为主体,一个老师负责四五十人的教化任务,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个同学身上,无论从训练的时间和精力上来讲,仍是从训练的对象情感上来说,家庭训练都占有优势,有着特殊的位置和作用.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_
8、精品资料_第十周学校进行了期中考试,是对同学半学期以来学习情形的检测,总体结果仍是令人比较中意的.特殊是在分班情形特殊的条件下,大部分同学成果较开学时都有进步,其中一部分同学的进步仍是很大的,这些同学是夏怡,王晗,孙誉迪, 吴宇航,计秀慧,张奕晨,安苏雅,李小朋,凌泽聿等同学.但期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严峻,要引起足够的重视.期望家长协作训练.三、期望家长予以协作的几个方面：1 、我们家长应当多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾.由于孩子的个体差异,免不了孩子的成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是该适当的批判,但是孩子很尽力,成果却不怎么抱负,我们
9、更应当给他信心,多多加以勉励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情,面对成果不抱负的孩子,家长不应当一味的批判,更不应当舍弃,我们该做的是跟他一起努力,帮忙孩子想想怎样才能把成果搞上去,多关怀他的学习、生活情形,帮忙孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上.2 、训练孩子遵守纪律.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律.这些规定和纪律,是同学们提高成果的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己.加强纪律观念,做到文明守纪,就显得特殊必要.要训练孩子
10、明白,一个懂得法规,并且自觉的遵守法规的人,才能够时刻根据法规办事,才能够使自己进步.风筝要想飞得高,必需由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在的上.人也是这样,不要幻想什么肯定的自由,肯定的自由带来的是肯定的放纵,是肯定没有什么好结果的.假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种损害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种损害,对于我们班级也是一种损害,这是我们不情愿看到的,也是肯定不答应的.3、针对孩子的情形,准时和老师联系,准时沟通.由于班级中同学比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长沟通的机会就更少了.我觉得在训练孩子的
11、问题上,第一要明白孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有成效.家长伴侣们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力.有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥悠闲,结果可想而知.假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步沟通.家长要准时明白孩子每月在校的学习、纪律等情形,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一次、二次的家长会解决许多问题也是不现实的.有特殊情形仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老
12、师联系,使得老师与家长的训练取得一样,形成一股合力.4 、树立人人成才和全面进展的观念.假如您不舍弃训练,每个孩子都是可造之才.对每个孩子我们都应当严格训练和治理,把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,进展特长,争当先进,全面提高各方面的素养.现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多如电子嬉戏厅,电脑网吧,电脑网络嬉戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力,都可以使他们的学习成果一落千丈,思想和观念受不良影响,这也是人们常说的2 大于 5.何况中同学的自觉性仍没有形成.实践证明,家长对孩子严格治理,孩子的学习成果就会优异.相反,除极个别自理才能强的
13、孩子外,学习往往都抓不好.5、严格治理时间,科学支配时间.有以下几个方面需家长留意：（ 1 ）休息时间不经家长伴随不要外出.（ 2 ）早晨到校时间：7 ： 10,晚上放学时间：6 ： 20 ,要督促孩子按时起床,做到不早到,不迟到,家长要把握时间,要求同学放学按时回家,不能在外逗留、玩耍.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 3 ）星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均3 4 小时,（对一周所学学问归纳、巩固复习和提高）.（ 4 ）每天晚上的学习时间应达到1 至 2 小时,包括做作业和复习.（ 5 ）家长要常常过问孩子的学习,明白孩子的学习成效.（ 6 ）留意培育孩子
14、的劳动观念.要求孩子在家必需干肯定数量的家务活.如洗碗、擦的、整理房间、洗菜、田间劳动等.不学会生活,往往也不会学习.在劳动中,既培育了孩子的情操,又能让孩子在才能方面得到锤炼.我们对孩子的卫生值日等劳动支配也正基于此.在训练孩子时,要求自己的事情自己做,家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识的培育孩子的责任感.各位家长,我们的目标是一样的,我们的任务是统一的,愿我们相互合作,把我们的同学您的孩子,培育成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来同学的升学、就业、乃至整个人生的进展打下扎实的基础.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载