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1、精品_精品资料_其次节 液体压强学习目标：1. 明白液体对容器底部、侧壁都有压强,液体内部有压强.2. 明白液体压强的大小跟什么因素有关.能联系生活、社会实际,说明相关现象.3. 熟悉液体压强的实际应用连通器,明白生活和生产中形形色色的连通器.重点： 探究影响液体内部压强大小的因素.难点： 正确懂得液体的深度,利用公式运算.学习过程：一、体验液体压强的存在我们已经探究了固体有压强,那么液体有没有压强了？ 体验活动：1、一个注满水的塑料袋,用手托其表面,你的感觉是什么？用手轻拍它的侧面,你感觉到什么？2、在向玻璃管注水的过程中,你看到了什么？说明什么？想想为什么.3. 如图,木块放至杯底,木块因
2、受重力作用,对杯底有压强.如向杯中倒入水,水对杯底有压强吗？答：,产生的缘由是.4. 将水倒在放置在水平桌面上的平板玻璃,水将向四周八方流淌,说明液体具有性,如是倒在杯中就能阻挡流淌,并上升至肯定高度.请依据这一事实猜想：液体对盛它的容器侧壁有压强吗？答： ,产生的缘由是.5、观看如下列图试验,小孔处喷出水的距离最远 ,请 依据 这一 事 实猜 想： 深度 越, 液 体的 压强 越 .假如小孔在与C 点深度相同的不同位置,小孔处喷出水的方向与C 点的方向,小孔处喷出水的距离与 C 点,请依据这一事实猜想：在同一深度,液体内部向 都有压强,且向各个方向的压强.【自主学习 】液体压强产生的缘由观看
3、如下列图试验, A 图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜, B 图在侧边开口处扎上橡皮膜,会显现右图所示的现象.结论:液体对容器的 部和容器的都有压强.液体内部也有压强.液体压强产生的缘由： 液体受到力的作用 、 液体具有流淌性.二、液体内部压强的特点（ 2）试验探究：液体内部压强的特点甲乙丙猜想 A在同一深度,液体内部向各个方向都有压强,且向各个方向的压强相等.猜想 B 液体的压强跟深度有关.猜想 C 在深度相同时,不同液体的压强仍跟它的密度有关试验步骤： 为了检验上述猜想是否正确,某同学进行了各图所示的操作：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
4、_精品资料_序深度号/cm/mmA3向前B3向下C水3向上D1向下E6向下F盐水6向下液体橡皮膜方向压强计液面高度差可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_分析论证： 比较代号为 A.B.C 三个图,可以说明确. 即猜想 A 正可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_比较代号为 B.D.E.的三个图,可以说明即,确.猜想 B 正可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_比较代号为 E.F 的两个图,可以说明即,结论：液体内部压强的特点 :液体内部朝各个方向都有压强.在同一深度,各方向压强 .猜想 C 正确可编辑资料 - -
5、- 欢迎下载精品_精品资料_同种液体 密度相同 , 深度越大,液体的压强.在深度相同时,液体的密度越大,压强 .针对训练一：1、图中,小孔处喷出水的距离最远 , 说明液体对容器的侧壁有压强.深度越,液体的压强越 2 、 如图 所示 的四种河堤设计方案 , 其中最合理的是, 最不合 理的 是.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、如图 7-25 所示,甲、乙两个相同的烧杯中分别盛有水和盐水,液面相平, ,A .B在同一深度 , 比较 A.B.C三点的压强大小, 就 PAPC,PAPB三、液体压强的大小尝试回答： 要知道某种液体 密度 某一深度 h的压强p有多大,可以设想在此处有个水
6、平放置的平面,运算这个平面上方液柱（把液柱当作固体） 对这个平面的压强（如图）即可.设平面在液面下的深度为 h,平面的面积为 S,求 P=？（用题目给出的符号写表达式） 水柱体积 V水柱质量 m水柱重力 G即水柱对底面压力大小 F=底面受到压强 p=结论： 液体压强的运算公式：懂得液体压强的公式： （第 4 条课下结合题目好好懂得）单位密度 用,深度 h 用,压强 p 才是 Pa,液体的压强与液体的受力面积、体积、外形等因素均无关,只跟和有关,深度 h 指：从液体表面到该点的竖直距离.适用范畴：凡是液体产生的压强,都可用p=gh 来运算和争论.区分 p=F/S 和 p= gh 两个公式的不同,
7、 p=F/S 是从压力动身的定义式,对固体、液体、气体都普遍适用,在争论物体压强时,一般都是从这个定义动身.但液体由于压力不好确定,所以常用p=gh 来确定液体内部的压强.针对训练二：1、如图,一个圆台形容器装了肯定质量的水,求A 点处水的压强33是多大？（ 水=1.010 kg/m , g=l0N/kg ）四、液体压强的应用连通器1、什么是连通器？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_上端,下端的容器叫连通器.2、 连通器原理：连通器中只有 液体（填同种或异种）,在液体 时,各容器中的液面高度总是相同的（液面保持相平）.说明： 假设在连通器下部正中间有一假想的薄片 AB ,设其面积
8、为 S,由于是同种液体且不流淌,所以薄片 AB 是静止的,它受到液体对它向左和向右的压力而平稳,就 F1=F2, 由 p=F/S 得, F=pS,p1S = p2Sp1 = p2又由于,液体内部压强只与液体密度和深度有关,即p=gh, gh1 = gh2h1 = h2所以液面相平.达标检测：1、在图示的几种情形中,不能称为连通器的是.2、在桌面上放着四个底面积不同的容器A、B、C、D 都装有高度相同的同种液体,如下列图,就容器底受到液体的压强关系为：（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A、 PaPbPcPd B、 PaPbPcPd可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_
9、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_C、 PaPbPcPd D、由于底面积不同所以无法判定可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、如下列图,盛有水的试管从竖直位置逐步倾斜时（水不溢出）, 水对试管底部的压强将（）A不变B变大 C变小 D无法判定4、一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶,放在水平桌面上（如图甲所示）,水对瓶底的压强为 p1 ,瓶底对桌面的压强为 p1.将瓶倒置后（如图乙所示）,水对瓶盖的压强为 p2 ,瓶盖对桌面的压强为 p2,就（）Ap1p2p1p2 B p1p2p1p2 C p1 p2p1 p25、瓶内装部分水后密封放置（图甲）,水对瓶底的压强为P,压力 F
10、.如将其/倒放（图乙）水对瓶盖的压强为P ,压力F ,就（）APP/BPP/ CFF/ D F=F可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第三节大气压强学习目标：1、明白由于大气压强的客观存在而产生的现象.2、 明白测大气压的方法,明白大气压的大小和单位.3、 明白抽水机的工作原理.明白生活中利用气压的现象.学习重点和难点： 懂得托里拆利试验.说明相关生活现象.器材预备： 集气瓶、水、试管、皮碗、托里拆利试验挂图、活塞式抽水机模型及挂图、离心式抽水机模型及挂图、水槽、金属盒气压计、马德堡半球、抽气筒.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习过程：一、复习及预习1、液体由于受
11、到 作用及具有 性,不可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_但对和有压强,而且在内部向强,液体压强的运算公式是. 都有压可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_像液体 那样,大 气对浸 在 它里面 的物 体产生 的压强叫做 , 简 称. 大 气 压 强 产 生 的 原 因 ：2、历史上闻名的-试验第一次证明白大气压的存在.3、最早比较精确的测出大气压的值的试验是 试验4、吸盘工作原理：将吸盘内的空气压出,制造一个真空的环境,内部就没有空气压力了,外部 填“有”或“无”大气压力,这样外部大气压力填“大于”或“小于 ”内部,吸盘就能被吸在墙上了.二、自主探究1 、初步熟悉大气压强
12、的存在1、实验一：瓶吞蛋剥了壳的熟鸡蛋放在广口瓶上,广口瓶的口径太小,鸡蛋掉不下去.将 点燃的 棉球扔入瓶 中,迅速用鸡 蛋塞住瓶口.现象:.说明:2、实验.二：覆杯实验图将玻璃瓶装满水,用纸片盖住杯口,一手压纸片,把玻璃平倒过来, 小纸片为什么不掉下来 .将托纸片的手移开,现在是谁压着纸片了.现象:.说明:.紧接上面试验,渐渐将杯口向各个方向转一圈,又看到什么现象？这又说明白大气压强的方向有什么特点？.3、试验三：矿泉水瓶形变装入适量热水,摇动后密闭,观看外形.再放入冷水后,观看外形.现象:.说明:.4 、观看图 14 .3-1这些现象说明白的存在.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品
13、资料_板块二：大气压强的测量1 、阅读 87 页想想做做,观看图 14 .3-2 .用弹簧测力计、塑料挂钩吸盘、玻璃板粗测大气压强.试验依据的原理是.事先在塑料挂钩上蘸些水,并挤出空气的目的是 .测出大气压力的方法是.测吸盘与桌面的接触面积的方法是.运算下题中测得的大气压强,此试验测得的大气压强不精确,因为：图 6.如图.如弹簧测力计读数为 F=282N,吸盘与桌面的接触面积为 3 10-3m2,求大气压的大小.2 、托里拆利试验最早精确测量出大气压的数值的试验玻璃管中的水银要灌满,为什么？试验中玻璃管内水银面的上方是.大气压能支持cmHg,mmHg.（4） ）当玻璃管倾斜一点,水银柱的高度.
14、当玻璃管粗或细一点,水银柱的高度 .当玻璃管下压或上提一点,水银柱的高度.（5） ）当玻璃管中漏了一些空气在里面,就水银柱高度会.如外界气压大于标准气压,就水银柱高度会.当玻璃管顶端打一小孔,就管内水银会.3、大气压强的数值33（1）运算 76cm高水银柱产生的压强是多大？（水银=13.6 10Kg/m2 1 标准大气压 =mmHg=Pa（ 3）摸索：为什么不用我们身边的水做试验？如用水来做试验可支持多少m高的水柱？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4 、 测量大气压的仪器叫 气压计携带便利.板块三：影响大气压的因素 ,其中气压计比较精确,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精
15、品资料_1 、气压与高度的：阅读 P88 想想做做,你能得到什么结论？ 大气压随高度增加而,是由于离的面越高,空气越,大气压越.在海拔 3000m 以内,每上升 10m,大气压减小（） Pa.2、气压与沸点的规律：.3、气压与温度体积的规律：等质量的气体,温度越高,气压越.体积越小,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_气压越 .4、天气的变化也会影响气压的大小,一般来说阴天比晴天的大气压低些,冬天比夏天的气压高些.板块四：应用1液体的沸点与大气压有关如图甲所示,在 “争论液体沸点与气压关系 ”的试验中,用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾过一会儿,将注射器接到烧
16、瓶口上,如图13 乙所示,然后向外拉注射器活塞,会看到的现象是 此试验说明.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_试验说明,一切液体的沸点都是在气压减小时 . ,气压增大时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、医生打针时,先把针管里的活塞推到下端,这是为了 ,然 后 把 针 头 插 入 药 液 中 , 担 起 活 塞 后 , 由 于 管 内 没 空 气 , 在 管 外的 作用 下药 液 就 被压入 针管里3 自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下后松开,墨水吸进橡皮管内,原因 是 4 、 高 压 锅 的 原 理 是 增 大, 从 而 提 高 .5、中医用“拔罐”的方法来治
17、病,拔罐通常有两种,一种是通过加热来吸附于人体,一种是通过将活塞旋出来吸附于人体,争论比较其异同点6 、一次龙卷风发生时,屋外气压急剧降到90kPa .室内气压是标准大气压, 粗略取作 100 kPa 如室内屋顶的面积是 100m 2 , 这 时屋 顶所 受到 的内 外压 力的 差额 可达 N,足以被掀飞第四节流体压强与流速的关系活动一、流淌气体压强与流速关系试验一：依据如下列图,做吹纸试验 .现象：.试验二：依据如下列图,把一根长 10 cm 左右的饮料吸管 A 插在盛水的杯子里,另一根吸管 B 的管口贴靠在 A 管的上端.往 B 中匀速长久的吹气,做试验.现象：.综合分析试验一、二可以得出
18、结论：.活动二、流淌液体压强与流速关系试验三：将预备好的两个“小船”,放入脸盆内,然后用注射器向中间的水域冲水,两船如何运动？现象：.试验四：我们打开水龙头,使自来水流过图示装置,可以看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_到玻璃管中的情形,请你对本试验分析(1) A 、B、C三处哪处压强最小？其物理依据是什么？(2) A 、B、C三处哪处水的流速最大？摸索：依据学过的连通器特点：当液体不流淌时,各容器的液面总保持.水流淌时,小管中水柱的高度却不相同.依据液体的压强公式,也就是说各个粗细管中水的压强就不相 同.这个不相同可能会跟什么有关系了？综合分析试验三、四可以得出结论：.综合以上
19、两个结论我能得到 ：.活动三、飞机的升力学课本第 92 页到 93 页上半部分,依据图14.4 4 制作的机翼模型进行试验.分析机翼上升的缘由.依据图形分析当气流通过机翼上方时,流速压强,而机翼的下方空气的流速 压强 ,在上下方压强差的作用下产生升力, 当升力大于飞机的重力时,飞机就起飞了.结论：气体压强与流速的关系结合 1、2、3、4 组的讲解,引导归纳气体压强与流速的关系：气体在流速的的方压强小,在流速的的方压强大.分析的关键点：找出哪里的流速大,哪里的流速小,来分析压强的变化.规律：在气体和液体中,流速越大的的方压强越.三、随堂练习1、 为了爱护轮船在河道中安全行驶,当两船交会时应实行的
20、措施正确选项（）A、应使两船间距离大些B、两船应减小速度C、两船应超出原有速度D、以上措施都可以2、以下装置中属于利用流体压强工作的是（ ）A、滑翔伞 B 、降落伞 C 、航模飞机 D 、氢气球3 、飞机的产生升力的缘由是（ ）A、气体流速越大,气压越小. B 、气体流速越大,气压越大.C、气体流速不影响气压. D 、以上说法都不对.4、在火车站或的铁站的站台上,离站台边缘 1M左右的的方标有一条安全线, 人必需站在 安全线 以外 的位置上 候车,关于这一 现象的 说明正确的（ ）.A、离车越近,车的吸引力越大.B、防止车上掉下物品砸伤行人. C、火车驶过时,空气流速较大,气压会减小,安全线外气压大于线内气压, 大气压力会把人推向火车,简单发生事故.D、以上说法都有道理.5、一场大雪过后,在大路雪的上行驶的小汽车,车后部经常会有雪附着在上面,对于这种现象,以下分析正确选项（）.A、汽车与空气摩擦而吸住雪.B、车上原先有雪.C、司机为了保持车体洁净而有意做的.D、汽车行驶时,车体两边的空气流速较大,是气压差的作用把雪掀起附可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_着在上面的.可编辑资料 - - - 欢迎下载