2022年人教版历史必修《近代中国经济结构的变动与发展》复习学案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案必修一第三单元复习近代西方资本主义政治制度的确立与进展( 学案)姓名班别学号成果重点: 比较法 复习1 、 ( 横向)( 1)比较四国政治 制度名称及其确 立标志. 归纳四国各自政治制度 特点.( 2)比较英国君主 立宪制、美国总 统共和制的异同.( 3)比较德意志帝 国君主立宪制和 法国共和制的异同.2、( 纵向) 古希腊民主、 古罗马法律在政 治制度方面有何开创性、局限性 ?近代英国、美国如何继承 和进展, 确立本 国资本主义制度? 19世纪中后期 法国、德意志帝 国的政治制度又有何变

2、 化进展?3、从比较中 , 可以发觉怎 样的历史进展趋 势?【基础回忆】一、 近代资本主义 国家主要政治体 制和确立标志( 17- 19 世纪中后期)过程国别主 要政治制度名称确立标志确立英国美国进展法国德意志帝国2、请依据所 学学问, 归纳17- 19世 纪英、美、法、 德各国资本主 义政治体制基本 特点.提 示 : 1、由哪些制 度、哪些机构 组成?2、权力中心 和机构运作方 式( 各机构权限 、权益来源及相互关系)?3、留意联系 各国当时所要 解决的核心问题 , 归纳解决方案.【学以致用】一、 关于英国君主 立宪制1. 阅 读以下材料: 凡未经议 会同意,以国王权威 停止法律或停止 法律

3、实施之僭 越权力,为非法权力. 凡未经议 会准许, 借口国 王特权, 为国王而征税,或供国 王使用而征税金 钱, 超出议会准许之时 限或方式者,皆 为非法. 除经议会 同意外, 平常在 本王国内征募或爱护常备军, 皆 属违法. 议会议员 之选举应是自由 的. 议会内之 演说自由, 辩论 或议事自由, 不应在议会以外之 法院或任何的方 , 受到弹劾或讯问.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳

4、- - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案 为伸雪一 切,并为修正, 加强与爱护法律起见, 议会应时 常集会 1689年英国 权益法案请回答:( 1)权益法案 制订的目的是什 么? 第 条说明主要采纳什么形 式?( 2)据材 料概括君主的 权力受到了哪些 制约?据材料 概括议会和议员 的权益得到了怎 样的爱护?单项 题(1) “ 议会 除了不能使一 个女人变成男人 和使一个男人变成女人之外, 能 够做一切的事情” .“ 英 国革命前是国王 的议会, 革命后是议会的国王” .上述两就材料 所反映的共同主题是()A 议会权力 至高无上B 议会与国王权力 公平C 王权大于 议会的

5、权力D 议 会受到内阁的制 约双选 题(2) 新华网 快讯:英国首 相布莱尔20XX年 6月27 日正式向英国女王递交辞 呈.英国执政党工党新任领 袖布朗27日下午 应英国女王伊丽莎自二世的邀请 前往自金汉宫, 接受女王授权组建新一 届内阁, 并从女 王手中接受御玺, 正式就任英国 首相.以下对英 国女王、首相、内阁的 说法, 不正确的 是( )A 英王是国 家的象征, 掌 控国家的行政权 B 内阁名义 上对国王负责 ,实际上是对议 会负责 C 首相是下 院多数党的领 袖, 实际把握着 国家大权 D 首相是国 家元首和政府 首脑, 在对外交 往中代表英国二、关于美国联邦制、总统共和制单项 题(

6、1) 独立后 到1787年前的 美国是由13个州 组成的() A 君 主 立 宪 制 共 和 国B 紧 密 联 盟 C 统 一 联 邦 D 松散的邦联(2) 阅读下 列材料:材料 一 人类千万年的历史,最为宝贵 的不是令人炫 目的科技,不是 浩渺的大师们的 经典著 作,不是政客们 天花乱坠的演讲 ,而是实现了对 统治者的驯服, 实现了把他们关 在笼子 里的理想.由于 只有驯服了他们 ,把他们关起来 ,才不会害人.我现在就是站在 笼子里 向你们讲话. 美国总统乔治 布什国庆 日演说( 20XX 年 7 月 4 日 )可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - -

7、- - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案材料二: 各 州选举人应具有 该州议员之选举人所需资格. 众议院议员人 数及直接税额按合众国 所辖各州人口之 多寡,安排于各州, 此项人口数 目包括全部公民 及五分之三非公民( 指 黑奴) , 服役数 年之人, 但未被课税之印第安人 不算. 美利坚合众国 宪法( 1787年) 请回答:( 1)依 据材料一并结合所学学问,说明美 国是怎样实现把 总统“关在笼子里 的理想”的

8、.( 2)从材料二可以 发觉宪法存在什 么局限? 如何解决?反思 : 从以上供应 的英美国家材料 中,发觉哪些共性的东西?综合分析:英国和美国是典型的资本主义代议制国家,请回答: 两国的政 治体制各是什么 ? 试结合其内容简要加以比较, 分析其异同点. 摸索究造 成两国政体不同 的主要缘由是什么?提示 : 比较的思路 (不同的比较项 设计,代表不同的观看角度, 可 以有不同的历史 发觉)(1) 确定比 较项(找相关 联者) 如主 要有哪些机构?(2) 确定比 较内容、范畴 如各个机构 在政府中的身份、位置(哪个是 权力中心) 、作用( 相互关 系)?(3) 对应说 明例:英国国家元首是国王.美

9、国国家元首、政府首脑是总统英国议会.美国国会 英国首相和内阁.美国政府内阁是总统顾问机构双选 题以下关于英 国和美国两种政 治制度的比较, 说法正确选项( )A 美国总统和英国 国王都拥有相当 大权力B 美国的总统由全 国选民间接选举 产生,而英国首相由议会多数派 领导担任可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案C 美国总统有权解

10、散国会, 英国议 会有权罢免首相D 美国总统可以连 任两届, 而英国 首相可以连任几届三、关于法国议会共和制、德意志帝国君主立宪制双选 题在1875年宪 法中关于法国立 法权的表达不正确选项() A 立法权由众议院 和参议院两院行 使B议 会议员都是直接选举产生 C 总统经参议院同 意有权解散众议 院D内 阁部长享有立法权材 料 分 析 “ 在德意志帝国(1871 1918 年)里,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散联邦议会和帝国议会.军官均由皇帝任命.将军的位置高于政治家,议员都被讥笑绵羊脑袋 .”请依据材料归纳德意志帝国政治体制特点.举一反三:你能依据所学学问和方法,分析法国议会共

11、和制和德意志帝国君主立宪制的异同点?英国君主立宪制与德意志帝国君主立宪制的异同点?法国议会共和制与美国总统共和制的异同点?四、 总结: 试归纳 近代资本主义政 治制度共同点1、资产阶级 民主政治制度 主要包括立宪制 、共和制、选举制、议会制、多 党制等, 这些在当时都是进 步的.2、在国家政 体方面, 主要 有君主立宪制和 民主共和制两种类型, 这些制度 防止了少数人专政, 保证了 多数人参政议政 , 出现出从走向的趋 势3、资本主义 的民主制度本 质: 即资产阶级 力图通过议会的设置把国家的主 要权力, 也就是权把握在自 己手中,以限制君 主或总统等对 权 力的滥用,并通 过 爱护 资产阶级

12、的利 益,出现出从 治走向治的趋势.【拓 展】材料分析 题材料 1、 我们的政治制 度之所以被称为 民主政治,是由于 政权在全体公民 手中,而不是在 少数人手中. 解决私人争执的 时候,每个人在法律上都是公平 的. 伯利克里的演说 词材料 2、美国 历史学家J 卢布姆说:“ 1787年 在费城所 起草的宪法是 试验时期最宏大 的制造性成功 .独立战争 后人们最初反对君主制和贵族政 治的思想,引导 着美国人建可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -

13、 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案立了一些行 政首脑脆弱无力 、上院不起什么作用的州政府. 新的宪法就建议 有一个权益很大的行政 首脑和同众议院 权力相当的参议院. 全世界 都说过, 像美国 规模这么大的国家, 要 建立共和制度是 不行能的. 但是这里竟然兴 起了一个新型的 共和国, 一个虽然疆域 和人口扩大十倍 , 但照旧对人民负责的政府, 一 个人民不是作为 相互对立的公民,而是 作为一个国家的 公平公民联合起来的联邦.”请回 答: 1 依据材料一归纳 伯利克里阐述的 雅典民主政治的主要特点. 2 依据材料二并结 合所学学问回答 :美国是怎样突破 古代民主的局限 的,又是怎样维 护民主的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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