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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -高考总复习 仅供参考2022 年一般高等学校招生全国统一考试（新课标 I）语 文留意事项： 1.本试卷分第I 卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分；答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上； 2. 作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效；3. 考试终止后,将本试卷和答题卡一并交回；第 I 卷（阅读题）甲 必考题一、现代文阅读（9 分,毎小题 3 分）阅读下面的文字,完成任务 1-3 题宋代的农业, 手工业, 商业在唐代的基础上又有了新的进展,特殊是商品经济显现了空前的富强, 在此背景下, 宋代
2、的货币流通和信用进入快速进展时期,开创了古代金融的新篇章；宋代在信用形式和信用工具方面都出现出新的特点；信用形式有借贷,质,押,典、赊买赊卖等多种形式；借贷分为政府借贷和私人借贷；政府贷借主要表现为赈贷的形式,在紧急情形下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮忙他们度过困境；私人借贷多为高利贷；它可以解决社会分化和“ 钱荒” 带来的平民百姓资金严峻不足的问题,满意特殊支付和燃眉之急的需要；质、押是借贷担保的形式,由质库、解库、普惠库、长生库等机构经营；质属于动产担保, 它的设立必需转移动产的占有；押属于不动产担保,通常将抵押物的旧契交付抵押权人即可； 债务人违约时, 债权人可用变卖价款优先受偿；典当
3、作为不动产转移的一种形式,也是在宋代形成和进展起来的；其特点是典权人向出典人支付典价后,就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,典权存续期间典权人不向出典人支付租金,出典人也不向典权人支付利息；宋代,商业贸易特别发达,但通货偏于紧缩,故赊买赊卖行为也很普及,几乎消费领域、流通领域和生产领域的全部物品都能进行赊买赊卖；而且赊买赊卖所涉及人员的关系也反常复杂,触及官家和私人各层面；从其实际成效看,解决了军需、赈济了贫民、加强了流通、满意了财政,更重要的一点,它向束缚生产流通扩大和进展的高利贷发起了冲击；随着社会经济的进展,宋代商业贸易的进展对货币进展的要求越来越高,但是社会中货币供应和流通状况不尽
4、抱负,表现为货币流通区域的割据性、货币供应数量的有限性、货币币材的复杂性以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济进展；为明白决这类问题, 在高度发达的造纸和印刷技术保证下,通过民间自发力气的作用或官府的强制推行,宋代社会间续涌现出诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具；茶引、盐引等要求相关人员先用粮草或现钱付出作为取得的条件,然后异地凭该票兑取现钱 第 1 页,共 12 页 或政府专卖货物； 这些信用工具的使用,除了可发挥信用功能外,也使得政府和商人在专卖语文试题第1 页（共 10 页）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - -
5、- - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -品领域能够共同获利,高考总复习仅供参考又有利于政府实现既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益,增加收入、 补给军需等目标；早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的 条件, 然后再依据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱；这类信用工具携带便利 且具有汇票性质,可以保证大宗交易、跨地区交易货款的顺当清结；它们的使用,补偿了货 币不足,节约了货币流通需求量,此后这种交子、关子、会子逐步进展为纸币；可见,宋代新型信用工具的大量行用,是社会经济进展
6、史中最具标志性意义的新生事物,它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与冲突,从而在很大程度上促进了经济进展；（摘编自王芳宋代信用的特点与影响）1以下关于原文内容的表述,不正确的哪一项 A 宋代的信用进入快速进展时期,借贷、质、押、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点； B 宋代的政府借贷基本上是赈济性借贷,主要目的是帮忙百姓度过困境,因此与私人借贷相比,政府借贷的利率要低得多； C 在宋代, 债务人可以用不动产的契约或动产作为担保,仍债务时,债权人可用变卖价款优先受偿；向债权人借贷,在债务人不偿 D 赊买赊卖的信用形式在肯定程度上解决了宋代通货紧缩带来的资金不足的问题,缓解了生产、流
7、通、消费领域中的诸多冲突；2以下懂得和分析,不符合原文意思的哪一项 A 在商品经济进展的推动下,宋代的信用工具不断创新,显现了茶引、盐引、交子、关子和会子等信用工具； B 各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的,区域的割据性等多方面的问题；期发行的目的是为明白决货币流通 C 茶引、盐引等信用工具的使用,可以使一些商人取得茶、盐等货物的专卖凭证,从政 府专营的物品中分得一部分利益； D 宋代的造纸术和印刷术高度发达,了技术条件；这为交子、 关子和会子等新型信用工具的产生供应3. 依据原文内容,以下懂得和分析不正确的哪一项 A. 质库,解库是进行押物,放款,放息的机构；唐宋时期随着社会经济的日
8、益进展,质库解库也随之兴盛； B. 在宋代, 出典人交房产押给典权人后,可以获得一笔典价,且不必支付利息,在典期内,典权人不但享有房屋的使用根,同时仍拥有出租权； C. 虽然早期的交子具有汇票性质,可以克服金属货币不便携带的缺点,保证商品交易中贷款的顺当结算,但是它仍没有进展成为纸币； D. 宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济进展都起支特别积极的作用,同时也为此后各个朝代供应了借鉴；语文试题第 2 页（共 10 页）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料
9、 - - - - - - - - - - - - - - -二、古代诗文阅读（36 分）高考总复习仅供参考（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文,完成 47 题 孙傅,字伯野,海州人,登 进士第,为礼部员外郎；时蔡偹为尚书,傅为言天下事,劝 其亟有所更,不然必败；偹不能用； 迁至中书舍人；宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然 烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许 翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去；靖康元年,召为给 事中,进兵部尚书；上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰：“ 祖宗法惠民,熙,丰法慧国,崇,观法慧奸；” 时谓名
10、言；十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院,金人围都城,傅日夜 亲当矢石；金兵分四翼嗓而前,兵败退,堕与护龙河,填尸皆满,城门急闭；是日,进人遂登城； 二年正月, 钦宗诣金帅营, 以傅辅太子留守,及废立檄至, 傅大恸曰： “ 吾唯知吾君可帝中国尔,仍兼少傅, 帝兼旬不返, 傅屡贻书请之；苟立异姓, 吾当死之； ” 金人来索太上,帝后, 诸王、 妃主, 傅留太子不遣； 密谋匿之民间, 别求关类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,给金人曰：“ 宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子；因帅兵讨定,斩首为 乱者以献,苟不已,刚以死继之,” 越五日,无肯承其事者,傅曰：“ 吾为太子傅,当同生 死；金人虽不
11、吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济；” 遂从太子出；金守 门者曰： “ 所欲得太子,留守何预？” 傅曰：“ 我宋之大臣,三太子傅也,当死从；” 是夕,宿门下,明日,金人召之去；明年二月,死于朝廷,绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定；（节选自宋史孙傅传）4. 以下对文中画波浪线部分的断句,正确的哪一项（3 分）/ / A 宣和末 / 高丽入贡 / 使者所过 / 调夫治舟 / 骚然烦费 / 傅言 / 索民力以妨农功而于中国无丝毫之益/ 宰相谓其所论同苏轼/ 奏贬蕲州安置 / / B. 宣和末 / 高丽入贡 / 使者所过 / 调夫治舟 / 骚然烦费 / 傅言 / 索民力以妨农功而于中国无
12、丝毫之益/ 宰相谓其所论同苏轼奏/ 贬蕲州安置 / C. 宣和末 / 高丽入贡使者 / 所过调夫治舟 / 骚然烦费 / 傅言 / 索民力以妨农功而于中国无丝毫之益/ 宰相谓其所论 / 同苏轼奏 / 贬蕲州安置 / D. 宣和末 / 高丽入贡使者 / 所过调夫治舟 / 骚然烦费 / 傅言 / 索民力以妨农功 / 而于中国无丝毫之益 / 宰相谓其所论同苏轼 / 奏贬蕲州安置 / 5. 以下对文中加点词语的相关内容的解说不正确的哪一项（3 分） A. 登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录用成为进士； B. 兵部是古代“ 六部” 之一,掌管全国武官选用和兵籍,军械,军令等事宜； C.
13、庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖,太宗,钦宗； D. 太子指土建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子；语文试题第 3 页（共 10 页）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -高考总复习 仅供参考6. 以下原文有关内容的概括和分析,不正确的哪一项（3 分） A. 孙博入仕以后,积极向上建言,他担任礼部员外郎,对上书蔡修纵论天下大事,劝蔡快速有所更变,否就必将失败,惋惜
14、他的建议没有被接受 B. 孙博上奏, 恳求复原祖宗法度, 他任兵部尚书后, 从小用角度高度评判祖宗法度和熙,丰年间的法度,批判祟、观年间的法度,受到时人称赞 C. 孙博不畏金人,努力全包太子,金人掳走钦宗后又索求太子,他密谋藏匿太子,杀二宦者将首级送至金营,欺诈金人,这就是误伤太子之人 D. 孙博舍人取义,死后谥为忠定,太子被迫至金营,孙博前往,却受到守门者劝阻,他表示身为太子博,应誓死跟从太子,后被金人召去,死于北亭7. 把中文画横线的句子翻译成现代汉语；（10 分）（1）吾唯知吾军可帝中国尔,苟立异姓,吾当死者（2）金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济（二）古代诗歌阅读
15、（11 分）阅读以下这首唐诗,完成8-9 题发临洮将赴北亭留别岑参闻说轮台路,连年见雪飞春风不曾到,汉使亦应稀白草通疏勒,青山过武威勤王敢道远,私向梦中归 注 临洮： 在今甘肃临潭西； 北庭： 唐六都护府之一,治所为庭州 （今新疆吉木萨尔北）；轮台：庭州属县,在今新疆乌鲁木齐；8与白雪歌送武判官归京相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析；（5分）9诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6 分）（三）名篇名句默写（6 分）10补写出以下句子中的空缺部分；（6 分）（1）在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他鉴定的表示：
16、“,；”（2）王维使至塞上中“” 一联,写了到达边塞后看到的奇妙壮美风光,画面开阔,意境雄浑；（3）苏轼念奴娇（大江东去）中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀；语文试题第 4 页（共 10 页）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -高考总复习 仅供参考乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答；留意：作答时必需用 2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑；只能
17、作选定大题内的小题, 不得选做另一大题题内的小题；假如多做,就按所做的第一大题计分；三、 文学类文本阅读（25 分）11. 阅读下面文字,完成（1）- （4）题（ 25 分）马兰花 李德霞大清早, 马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来,孬就凑说：“ 兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了；”马兰花一惊：“ 出啥事啦？”车子仍没扎稳, 邻摊卖水果的三三孬说：“ 前天晚上, 麻婶收摊回家后, 突发脑溢血, 幸亏被邻居发觉, 送到医院里 听说现在仍在抢救呢；”马兰花想起来了,难怪昨天就没观察麻婶摆摊卖咸菜；三孬又说：“ 前天上午麻婶接咸 菜钱不够, 不是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好仍
18、是抽空跟她 说说去 ”整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆；以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊谈天；有时买菜的人多,马 兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙 中午,跑出租车的男人进了菜摊；马兰花就把麻婶的事跟男人说了；男人说：“ 我开车 陪你去趟医院吧；一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦；”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院；麻婶已转入重症监护室里,仍没有脱离生命危急；门口的长椅上, 麻婶的女儿哭得眼泪一把,鼻涕一把；马兰花劝慰了一番,放下水果就出了医院；男人撵上来,不满地
19、对马兰花 说：“ 我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事？”马兰花说：“ 你也不看看,这是提钱的时候吗？”男人急了：“ 你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去？”马兰花火了： “ 你咋尽往坏处想啊？你就确定麻婶救不过来？你就确定人家会赖咱那六 百块钱？啥人啊？”男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车；一路上,男人把车开得飞速；其次天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天下午死在了医院里；麻婶的女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海 男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼：过你这么傻的女人！”“ 钱呢？麻婶的女儿仍你了吗？老子就没见男人出门时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地；马兰花的眼泪在眼眶里打转
20、 转；细心整理归纳 精选学习资料 从今,男人耿耿于怀, 有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边；马兰花只当没听见；一天, 第 5 页,共 12 页 语文试题第5 页（共 10 页） - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -高考总复习 仅供参考正吃着饭, 男人又拿六百块钱说事了；男人说： “ 咱都进城好几年了,住的房子仍是租来的；你倒好,拿六百块钱打了水漂儿 ”马兰花最终憋不住了,眼里含着泪说： “ 你有完没完？不就六百块钱吗？是个命 就 当麻婶是我干妈,我孝敬
21、了干妈,成了吧？”男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响；日子水一样流淌；转瞬,一个月过去；这天,马兰花卖完菜回到家；一进门,就观察男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜；马兰花呆了,惊奇地说：“ 日头从西边出来啦？”上学校二年级的女儿嘴快,说：“ 妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信 爸爸兴奋,说是要犒劳你的 ”马兰花看着男人说：“ 究竟咋回事？”男人挠挠头,嘿嘿一笑说：“ 是麻婶的女儿从上海寄来的；”“ 信里都说了些啥？”男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说：“ 你自己看嘛；”马兰花接过信,就着灯光看起来：兰花姐,实在是对不起了；母亲去世后,我没来得及整理她的东西,就大包小包地运回 上海； 前几天
22、, 清理母亲的遗物时,我意外地发觉了一个小本本,上面记着她借你六百块钱 的事,仍有借钱的日期；依据时间推断,我敢确定,母亲没有仍过这笔钱；原来,母亲在医院时,你仍送了一兜水果过来,可你就是没提母亲借钱的事 仍好,我曾经和母亲到你家串过门,记着地址；不然,麻烦可就大了；汇去一千元,多出的四百块 算是对大姐的一点补偿吧 仍有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子仍是租来的；母亲走了,房子我用不上,一时半会也卖不了,大姐假如不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我 看房子了 钥匙我随后寄去 马兰花读着信,读出满眼的泪水 （1）以下对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是（5 分） A. 马兰花
23、刚从市场接菜回来,三孬就赶忙告知她麻婶生病住院的事,仍扇动她到医院 向麻婶女儿要钱,说明三孬好嚼舌,是个搬弄是非的人； B.马兰花的丈夫由于六百元钱就耿耿于怀,收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭,这些细节活灵活现地写出了这个人物的事故圆滑、反复无常； C. 小说以麻婶女儿来信作为结局,既在意料之外,又在情理之中,不仅呼应了故事留 下的悬念,仍奇妙地造成了情节的逆转,颇具艺术匠心； D.小说留意于微小处写人,从上海来信中可以看出,麻婶的女儿是一个通情达理的人,又是一个精明的人,她内心深处很不情愿欠别人的钱； E. 发生在马兰花与麻婶两家之间的故事温馨动人,其中也包蕴着作者对当下社会伦理 道德和
24、人际关系的担忧与反思,这是小说的深刻之处；（2）小说有明暗两条线索,分别是什么？这样处理有什么好处,请简要分析；（6 分）（3）小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特点？请简要分析；（6 分）（4）小说三次写马兰花流泪,每次流泪的表现都不同,心情也不一样；请结合小说内 容进行详细分析,并说明这样写有什么成效；（8 分）语文试题第 6 页（共 10 页）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -
25、四、有用类文本阅读（25 分）高考总复习仅供参考12. 阅读下面文字,完成（1）- （4）题（ 25 分）朱东润自传一八九六年我诞生在江苏泰兴县一位失业店员的家庭 , 因此早年生活艰苦 , 所受的训练也存在着肯定的波折；二十一岁我到梧州担任广西其次中学的外语老师；二十三岁调任南通师范学校老师；1929 年 4 月间,我到武汉高校担任外语老师,从今我就成为高校老师；那时武汉高校的文学院长是闻一多教授,他看到中文系的老师实在太复杂,总想来一些变动；用近年的说法,这叫做掺沙子；我的命运是作为沙子而到中文系开课的；大约是 1939 年吧,一所内迁的高校的中文系在学年开头,显现了传记讨论这一个课,其下注
26、明本年开韩流文,传记文学也好, 韩柳文学也不妨, 但是怎么会在传记讨论这个总题下面开韩柳文呢？在当时的高校里,显现的怪事不少,可是这一项多少和我的爱好有关,这就打算了我对于传记文学献身的意图；四库全书总目有传记类,指出晏子春秋为传之祖,孔子三朝记,为记之祖没这事是三百年前的砍伐,现在用不上了；有人说史记汉书为传记始祖,这个也用不上,史 汉 有互见法, 对于一个人的评判,经常需要通读全书多卷,才能得起大略；可是在传记文学里,一个传主只有一本书,必需在这本书里把对他的评判全部交代；是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮忙呢？也不尽然； 古代文人的这类作品,主要是
27、对于死者的歌颂,对于近代传记文学是没有什么用处的,这些作品根本不是传记文学；除了史家和文人的作品以外,是不是仍有值得提出的呢？有的,这便是所谓别转； 别转的名称, 可能不是作者的自称熟悉后人认为有别与正史,因此成为 “ 别转”,有些简洁一些,也可成为转叙； 这类作品写得都很生动,没有那些阿谀奉承之辞,而且是信笔直书,对于传主的错误和缺陷,都是全部奉陈；是不是可以从国外吸取传记文学的写作方法呢？当然可以,而且有此必要； 但是不能没有一个选择； 罗马时代的勃路塔克是最好的了,但是他的时代和我们相去太远,而且他的部部大作, 所着重的是相互比较而很少对于传主的刻画,入情入理的细致的分析；因此我们只能看
28、到一个大略而看不到英国的 约翰逊博士转是传记文学中的不朽名作,英国人把它推重到极高的位置,这部书的细致是到了一个登峰造极的位置,但是的确也难免有些琐碎；而且由于约翰逊并不处于当时的政治中心,其人也并不能代表英国的一般人物,所以这部作品不是我们必需仿照的范本；（1）以下对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是（5 分） A当年有所高校的中文系开传记讨论课,课程内容却是韩愈、柳宗元的古文,朱东润就是由于这件事打算开展传记文学讨论； B “ 我的命运是作为沙子而到中文系开课的” ,这样的表述与其说写出了自己过去的经受,不如说反映了朱东润写自传时的心态；C朱东润当然认可国外的传记文学,但却担忧“ 穿
29、新鞋走老路” ,因此拒绝把近代细心整理归纳 精选学习资料 语文试题第7 页（共 10 页） 第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -高考总复习 仅供参考人推崇的维多利亚女王转作为写作范本；D出于自己的现实关怀来挑选传主,是朱东润传记文学创作的一贯原就；有学者总体上对此表示懂得,但在天都上略有保留；E朱东润虽然认为“ 传记文学” 的说法更科学,但为了防止常会发生的分类麻烦,仍是在自传中接受了“ 传记文学” 的说法；（2）朱东润的传
30、记文学观是如何形成的？请结合材料简要分析；（6 分）（3）作为带有学术性质的自传,本文有什么特点？请简要回答；（6 分）（4）朱东润认为传记文学作品应当如何刻画和评判传主？你是否同意他的观点？请结合材料说明理由；（8 分）可以作为范本呢？应当说是可以的,由于作者着墨已经翻译过来的 维多利亚女王传无多,到处显得“ 颊上三毫” 的风神,可是中国文人相传的做法,正是走的一样的道路,所以无论近代人怎么推崇这部作品,总仍不免令人有“ 穿新鞋走老路” 的戒心；国内外的作品读过一些,也读过法国评论家莫洛亚的传记文学理论,是不是对于传记文学就算有些熟悉呢？不算,在自己没有动手创作之前,就不能算是熟悉；这时是
31、1940 年左右,中国正在艰苦抗战,我只身独处,住在四川乐山的郊区,每周得进城到学校上课,生活也很艰苦,家乡 陷落了,妻室儿女,一家八口,正在死亡线上挣扎,我决心把研读的各种传记作为范本,自己也写出一原来,我写谁呢？我考虑了很久,最后打算写明代的张居正；第一, 由于他能把一个布满内忧外患的国家挽救出来,为垂亡的明王朝延长了七十年的寿命,其次, 由于他不顾个人的安危和世人的唾骂,最终完成历史给予他的使命； 他不是没有缺点的,但是无论他有多大的缺点,他是唯独能够挽救那个时代的人物；（有删改）相关链接自传和传人, 本是性质类似的著述,除了由于作者立场的不同,因而有必要的区分以外,原先没有很大的差异；
32、但是在西洋文学里,常会发生分类的麻烦；我们就传叙二字连用指明同类的文学；同时由于古代的用法,传人曰传,自叙曰叙,这种分别的观念,是一种原有的观念,所以传叙文学,包括叙,传在内,丝毫不感觉牵强；几个名词）（朱东润关于传叙文学的朱先生的确是有儒学风度的学者,一身正气, 因此他所挑选的传主对象,差不多都是关怀国计民生的有为之士；他强调关怀现实,挽救危亡, 尊崇气节与品行；这都是可以懂得的；（傅璇琮理性的思索和情感的倾注读朱东润先生史传文学随想）（1）以下对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是（5 分） A当年有所高校的中文系开传记讨论课,课程内容却是韩愈、柳宗元的古文,朱东润就是由于这件事打算开
33、展传记文学讨论； B “ 我的命运是作为沙子而到中文系开课的” ,这样的表述与其说写出了自己过去的经受,不如说反映了朱东润写自传时的心态； C朱东润当然认可国外的传记文学,但却担忧“ 穿新鞋走老路” ,因此拒绝把近代人 推崇的维多利亚女王转作为写作范本； D出于自己的现实关怀来挑选传主,是朱东润传记文学创作的一贯原就；有学者总 体上对此表示懂得,但在天都上略有保留； E 朱东润虽然认为“ 传记文学” 的说法更科学,但为了防止常会发生的分类麻烦,仍是在自传中接受了“ 传记文学” 的说法；（2）朱东润的传记文学观是如何形成的？请结合材料简要分析；（6 分） 第 8 页,共 12 页 语文试题第8
34、页（共 10 页）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -高考总复习 仅供参考（3）作为带有学术性质的自传,本文有什么特点？请简要回答；（6 分）（4）朱东润认为传记文学作品应当如何刻画和评判传主？你是否同意他的观点？请结合材料说明理由；（8 分）第 II 卷（表达题）五、语言文字运用（20 分）13. 依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是（3 分）这正是体会丰富的主教练在战术支配上的 之处：下半场竞赛中想方设法消耗对
35、方主力队员的体力,最终扭转劣势,赢得竞赛；经过几天的,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,打算尽快为病人进行肺部手术；早在上个世纪末,当地决策者就,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生；A老谋深算深谋远虑深思熟虑 B深思熟虑老谋深算深谋远虑C老谋深算深思熟虑深谋远虑 D 深谋远虑深思熟虑老谋深算14以下各句中,没有语病的一句是A为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争成功 院宣布承办 31 场细心策划的演出；70 周年,从现在起到年底,国家大剧B依据国宝统计局发布的数据,4 月份我国居民消费价格指数显现自去年12 月以来的最大的涨
36、幅,但仍低于相关机构的猜测；C这部小说中的“ 边缘人” 是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起经常的思索；D为进一步保证百姓餐桌安全,国家对施行已超过5 年的食品安全法作了修订,因加大了惩戒力度而被冠以“ 史上最严” 的称号；15. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 随着雾霾频发, 油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注,有测试说明, 一些城市空气中 PM2.5 的 20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴 油,；有鉴于此,我国将加快促进成品油质量升级国家专项行动；A 即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能削减 1
37、0% B 汽车尾气中相关污染物的排放就可削减10%,现有汽车的改造并不是必需的细心整理归纳 精选学习资料 C 再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将削减10%以上 第 9 页,共 12 页 语文试题第9 页（共 10 页） - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -高考总复习 仅供参考D 不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将削减 10% 16. 在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,规律严密,没出不超过
38、 15 个字（ 5 分）电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付, 节约消费者与商家的时间和空间,_；对于工作劳碌的上班族而言,_,仍易于达到货比三家,欢乐购物的目的,在信息多元化的 21 世纪, _,完成购物,已经成为很多消费者的习惯；17. 下面是中国邮政为爱护地球水环境发型的邮票中的主题图书,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 80 个字；（ 6 分）六写作（ 60 分）18. 阅读下面的材料,依据要求写一篇不少于800 字的文章；（ 60 分）因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改, 女高校生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,
39、通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后, 依法对老陈进行了训练和惩罚,并将这起举报发在官方微博；经媒体报道后,激起了更大范畴、更多角度的讨论；对于以上事情,你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,说明你的态度, 阐述你的看法；要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意；完成写作任务；明确收信人,统一以“ 明华” 为写信人,不得泄露个人信息；语文试题第 10 页（共 10 页）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - -
40、- - - - - - - -高考总复习 仅供参考2022 新课标一高考语文试题答案（答案及评分标准仅供参考）一、现代文阅读 1.D 2.B 3.C 二、古诗文阅读（一）文言文 4A 5D 6C 7. （ 1）我只知道只有我们的君主能做中国的皇帝,假如立异姓人做皇帝,我就为此而死；（ 2）金人虽然不索取我本人,我也应当跟太子一起去,求见两位酋长当面声讨我们,或 者仍有可能把事情办好；（二）古代诗歌鉴赏 8. 白雪歌送武判官归京是直接描写,如“ 忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 直接描写了“ 胡天八月即飞雪” 的壮美；发临洮将赴北庭留别就是间接描写,如“ 春风不曾到汉使亦应稀；白草通疏勒 , 青
41、山过武威” 描写了连年见雪飞的恶劣环境；9. 尾联表达了作者思乡的思想感情；对全诗的抒发有点染和升华的作用；报效祖国当然不能 由于距离遥远、环境恶劣而有所报怨,但想念家乡和亲人的感情却难以掌握；（三）名句背写（1）亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔（2）大漠孤烟直,长河落日圆；（3）江山如画,一时多少豪杰 三、文学类文本阅读 11（略）四、有用类文本阅读 12. （1）BE （2）受古代经典传记作品的启示；吸取别传作品写作方法中的精华；从国外吸取传记文学的写作方法；（3）以学术观点为主,思想深刻分析透彻；依据次序介绍自己学术思想观点的进展；（4）要在书中把对传主的评判全都交代；应当信笔直书, 对于
42、传主的错误和缺陷都全部奉陈；刻画传主要生动,进行入情入理细致的分析,但是不要太过琐碎；对于他 的观点可以同意可以不同意,言之有理即可；五、语言文字运用 13.C【解析：老谋深算 : 周密的筹划,深远的准备；形容人办事精明老练；深谋远虑：指计 划得很周密,考虑得很长远；深思熟虑：反复深化地考虑；】14.B 15.A 16. （1）这种模式大大提高了交易效率（2）这种模式可以为其节约珍贵的时间（3）通过在线电子支付完成交易 17. 画面中心是椭圆形的地球,画面右侧是一只手正在拒绝和防止来自外部的污染,爱护三细心整理归纳 精选学习资料 语文试题第11 页（共 10 页） 第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -高考总复习 仅供参考只鱼,寓意爱护水环境,表达了人类爱护地球水环境的决心；六、写作18.2022 年全国新课标 I 卷作文题目是社会现象类材料作文；这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型；这是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式,充分表达公民意识、彰显大语文教学理念、布满着剧烈时代责任感；社会现象类作文强调“ 时效性、针对性、精确性、说理