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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载学校六年级毕业语文素养检测试题时间： 90 分钟题 目练功基地经典回忆阅读拓展妙笔生花总 评成 绩一、 挑选一个正确答案,将序号填在（）里；1. 下面的三组词语中,带点字读音都正确选项（）；A.玫瑰（u ）藤蔓（wn）大方激扬（ k i ）B.点燃（r n）羞怯（s ）高山深涧（ji n）C.妩媚（w ）山坳（yu）见微知著（zh ）2. 下面的四组词语中,没有错别字的一组是（）A.游逛 扰恕 捐赠 B. 荣誉 暗礁 籍惯 C. 动听 恐惧 腐蚀 D. 独出心载 精兵简政 见微知著3. 下面词语中,搭配不当的是（）；A. 端正
2、行为 B. 思索问题 C. 兴奋精神 D. 改善生活4. 以下诗句中,不属于送别的诗句是（）；A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故交；B.正是江南好风景,落花季节又逢君； C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情；D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君；二、判定下面的说法,对的打“ ” ,错的打“ ” ；名师归纳总结 1. 按字母表的排列次序应当这样排列：F Q S O T U （）第 1 页,共 8 页2. “ 锻、鞭、械、娜” 都属于左中右结构的汉字；（）3. “ 激光是最快的刀,最准的尺” 是一个比如句；（）4.“ 孰为汝多知乎？”的意思是：你知道的学问可真多呀；（）- - - - - - -精选学
3、习资料 - - - - - - - - - 精选资料欢迎下载（）5. “ 舍本逐末” 比如做事不抓主要问题,而专顾细枝末节；三、 按要求写句子；1. 人们爱春天,爱她的山清水秀,爱她的万紫千红；（仿写句子）人们爱夏天,2. 我踏着轻松的步伐,兴奋的心情走在上学的路上；（修改病句）3. 凡卡每天挨打受饿,他怎能不思念乡下的爷爷呢？（改陈述句）4. 周瑜长叹一声,说：“ 诸葛亮神机妙算,我真不如他；” （改为转 述句）四、我读书,我积存；1. 我劝天公重抖擞,；己亥杂诗,纤毫必偿；有所期约,；袁氏世范3. 伯牙谓世再无知音,乃,终身不复鼓；伯牙绝弦4.三国演义塑造了很多有血有肉的英雄人物,如忠勇双
4、全的关羽、神机妙算的诸葛亮 请你挑选一个印象最深刻的人物,学着上面的样子 举例评判他吧；五、读 课文匆忙 片段；太阳他有脚啊！地移动了；我也跟着旋转；于是洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；悄悄时,便从凝然的双眼前过去；我觉察他去的匆忙了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身 上跨过,从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日；我掩着面叹息；但是新来的日子的影儿又开头在叹息里闪过了；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载1.
5、按课文原文填空；2. 仿照画“” 句子的写法,联系生活实际,写一写自己的日子是怎么过去的；看电视的时候,日子从过去；过去；的时候,日子从,；3. 文中有些词语直接描写了时间过去的脚步,如“ 过去” 、“ 闪过”等；像这样的词语文中仍有、（写出两个）；从“ 闪过” 等词语中可以体会出时间；六、阅读古文,回答疑题；道旁李苦王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子,折枝；诸儿竞走取之,唯戎不动；人问之,答曰：“ 树在道边而多子,此必苦李；” 取之信然；注释： 尝：曾经； 诸：众,各；游：游玩,玩耍； 子：果实,指李子；折,弯曲；折枝：把树枝压弯了； 竞：争着；走：跑； 之：它,这里指李子； 唯：只有,
6、仅 信然：的确这样；1“ 道旁李苦” 的意思；2王戎如何判定出李子是苦的？3. 从这个故事中,你能判定出王戎具有什么特点？七、拓展阅读,我收成；假如麦子没有考查上帝有一天心血来潮,来到他所制造的土地上漫步,看到农田里的麦子牢固累累,感到特别高兴；一个在麦田里的农夫认出了他；农夫上前名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载向上帝请安,说：“ 慈爱的上帝呀,最终来了；这五十年来,我没有一天 停止祈祷盼望着你的降落,你最终来了；”上帝说：“ 五十年来,你都在祈祷,究竟是在祈祷什么呢？”“ 我总是在祈求风调雨顺,
7、祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不 要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总 是不能如愿！” 农夫说；农夫跪下来,吻上帝的脚：“ 全能的主呀！可不行以在明年承诺我 的恳求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾难,别人的田 我不管,能不能给我一年的时间？”上帝说：“ 好吧！明年如你所愿；”其次年,农夫的田地果真结出很多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾难,麦穗比平常多了一倍,农夫 收成的那一天；,喜悦地等待到了收成的时刻,古怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出 一粒麦子；农夫找到了上帝,问道：？”上帝说：“ 我没有搞错任何事情,一旦躲开了全部的考查,麦子就
8、变得无能了；对于一粒麦子,努力奋斗是不行防止的,风雨是必要的,烈 日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也 和麦子的灵魂相同,假如没有任何考查,人也只是一个空壳罢了；”1. 在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫兴奋的成语；2. 想一想,下面这段话应加在第_自然段和第 _自然段之间；上帝回答：“ 我制造世界,也制造了风雨,制造了干旱,也制造了蝗 虫和鸟雀,我制造的是不能如所愿的世界；”3. 联系上下文,在第自然段地横线上填上一句合适的话；4. 这五十年里,农夫始终在祈祷什么？请用“5. 结合短文,把句子补充完整；” 在文中划出；（1）假如麦子没有考查,就 _；（2）假如
9、上帝没有满意农夫的愿望,_；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载6. 读了本文后,你明白了什么？八、写写我的世界给你看；学校六年的学习就要终止了；在这漫长的学习生活中,老师诲人不倦 的形象肯定给你留下了难忘的记忆；此时此刻,你肯定有很多话要对老师 说；打开记忆的闸门,重温六年来那一幕幕动人的情形,给你的老师写一名师归纳总结 封信吧；留意书信的格式,文中不显现真实姓名,老师通用“ 刘老师”,写第 5 页,共 8 页信人的姓名通用“ 王华”；题目为：给的一封信- - - - - - -精选学习资料 - -
10、 - - - - - - - 名师归纳总结 精选资料欢迎下载第 6 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载学校六年级语文素养检测试题评判建议及答案参考说明：多数题目答案不唯独（没有答案的多为主观性较强的题目）,阅卷应以实际情形为准,只要答案符合题意就可得分,内容不全的,可以适当扣分；错别字依据 0.5 分扣除,重错不重扣；任课老师可以依据同学实 际情形,依据得分划定相应的等级； 试题内容为 97 分,卷面及书写占 3 分,总计 100 分；一、共 4 分； 答案： 1. B. 2. C. 3. A. 4. B. 二、共 5
11、分；答案： 1. 2. 3. 4. 5. 三、共 12 分；答案： 2. 在“ 兴奋” 前加上“ 怀着”；3. 凡卡每天挨打受饿,他很思念乡下的爷爷；4. 周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真不如诸葛亮；四、共 8 分,每道题 2 分；答案： 1. 不拘一格降人才；答案：有所期诺,时刻不易； 3. 破琴绝弦；五、共 10 分； 答案： 1. 2 分；轻轻静静茫茫然； 2. 3 分；答案略；3. 5 分；答案：跨过飞去；消逝很快六、共 9 分；答案参考： 13 分；道路旁的李子是苦的；23 分；假如李子是甜的,会被过路的人摘走；善于摸索；七、共 19 分, 答案参考：1. 2 分；喜出望外2.
12、 3 分； 3.3 分；善于观看,3. 4 分；我总是在祈求风调雨顺, 祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害；4.3 分；对于一个人来说,努力奋斗是不行防止的,困难是必要的,磨练是必要的,挫折是必要的,它们可以唤醒人内在的灵魂；5.4 分；（ 1）假如麦子没有考查,就没有收成；（2）假如上帝没有 满意农夫的愿望,他就不会明白“ 考查” 的重要；6.3 分；每个人都是在各种各样的考查中成熟、成长起来的；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载八、共 30 分；（一）分值划分习作 A等（30-25 分）习作 C等（15-10 分）（二）评分标准习作 B 等（24-16 分）习作 D等（10 分以下）1、题目与内容相符、恰当； （2 分）2、选材典型,表达清晰、明白； （15 分）；3、语句通顺,用词精确,能用上平常积存的词语；能够表达出自己 的真情实感；（5 分）4、书信格式正确；基本要点为：开头顶格写称呼；另起一行空两格 写问候的话；正文依据情形分段合理；末尾写问候的话；最终在右下 角写写信人的姓名和日期； （5 分）；名师归纳总结 5、标点符号运用精确,书写工整,无错别字（3 分）；第 8 页,共 8 页- - - - - - -