《2022年团结主题班会课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年团结主题班会课教案.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -团结互助,共建和谐班级（中职一年级班会课）南海信息技术学校杨韵妍章节名称团结互助,共建和谐班级方案学时1 学时学习内容分析这次课是关于 “团结互助,共建和谐班级”中职一年级的班会课, 依据本班现状和冲突进行分析,本课同学通过进行一系列的历奇嬉戏,增强同学们的凝结力.学习者分析中职一年级的同学处于一种失落松懈的阶段,由于中考的失利和对现状的不满,对集体荣誉感不剧烈,对班级活动不感爱好,经 常以自我为中心,不会换位摸索.教学目标课程标准：1. 加强班级的凝结力以及同学之间和班级的明白.2. 让同学们在活动过程
2、中增强彼此默契,为日后班级团体活动打下基础.3. 让同学们在活动过程中,扩大安舒区.增强同学之间彼此互信,学会合作和有效的共同.4. 让同学们能够共享彼此.训练意义：1. 让同学熟识在集体中每个人都拥有自己必不行少的角色.2. 其次要增强他们的合作性和凝结力,让同学在班集体找到荣誉感和集体感.过程和方法：1. 引导同学通过历奇活动熟识到班级团结的重要性,增加其在集体中的自信感,2. 同学从共享中能坦言自己平常的不足和今后应改进的的方,并使同学之间有更好的明白和接触.情感态度与价值观：全部同学能积极参加历奇嬉戏,从嬉戏中熟识到本次课的主题,增强班级的凝结力和同学今后参加活动的积极性.可编辑资料
3、- - - 欢迎下载精品_精品资料_教学重点,难点及解决措施教学重点, 难点：同学能从活动中自我熟识并反省自我,摸索如何团结一样完成各项历奇嬉戏.解决措施： 引导同学参加活动中, 每组支配一个比较积极的组长去调动整堂班会课同学们的积极性.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学设计思路本课的教学设计内容主要分为6 个部分：1. 播放歌曲友共情导入本课内容,提出本课的主题和内容.引起同学对本次主题班会的爱好,并向同学提出本次活动课的活动小契约,并要求同学遵守此契约进行系列活动.2. 对同学进行分组让同学熟识自己的组员,要求同学以组为单位改组名和口号,让同学们投入到小组中.3. 熟识明
4、白班级嬉戏战的谍报（占的叠报）,通过这个嬉戏培育同学们互信任任, 团结协作的精神,锤炼大家的素养,让同学之间有接触,为之后的嬉戏打下基础.4. 团队沟通合作嬉戏亚马逊河历险记,通过本嬉戏让同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -们在团队嬉戏中明白到合作、沟通、信任与共享的重要性,熟识重要的是在过程中,组员能参加争论解决问题的方法.5. 共享嬉戏
5、过程和感受： 引导同学积极发觉, 共享同学建立在集体的自信感和熟识到自己的不足.6. 老师总结.依据的理论无论是学校仍是社会, 人们无时无刻处于在集体中. 刘基曾经说过： “万夫一力,天下无敌” ,针对最近班级存在的问题和冲突,召开一节关于“团结” 的主题班会,让同学通过在活动中熟识到班级的重要性, 从共享中增强同学之间的凝结力,推动同学积极参加集体活动.信息技术应用分析训练点学习水平媒体内容使用方式使用成效与形式班级凝结力.提高班级的投影使 用引起同学积极参凝结力以及同学活动内容,投 影 仪 仅与课堂活动,通过活之间和班级的明白.利 用 计 算机 播 放 音是 显 示 出演 示 文 稿动的形
6、式增强同学对本次班会课的训练意培育同学在活动让同学们乐 和 班 级的内容,并义和感受,在过程中过程中的默契.在活动过程中增强彼此默契,为日后班级团照片.根 据 每 个活 动 和 环节 更 新 投明白到自己现在的不足.体活动打下基影内容.础.在集体中学增强同学生之间彼此的信之间彼此互信,任感.学会合作和有效的共同.共享活动的能让同学在过程和感受.活动中共享自己的过程和感受,使 学 生 了 解 自己,熟识自己.教学过程教学环节教学内容所用老师活动同学设计意图时间活动从 熟导入5分师：大家知道这学利用歌曲引悉 的 歌 曲友共情本 次 班 会课的主题,钟首好听的歌曲是什么了？（投影 PPT 1）生口答
7、,思入班会课主题,让同学清晰本次开头新课,“ 团 结 互师：对,这首歌考并讨班会课的学习内让 学 生 尽助,共建和说的内容是友情,在论容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -快 进 入 本谐班级”人一生中会遇到许多次 班 会 课伴侣.作为我们应当主题,说明要珍爱眼前人,你身本 课 的 目边的伴侣.为了增强的和要求我们班级的凝结力,本次课我们将以活
8、动为主要,让同学们之间更团结,合作.（投影 PPT 2）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_师：在活动前我们要签订一个小小契约,请各位同学大声朗读,并承诺自己在活动中遵行此契约.（投影 PPT 3）让同学清晰本次班会课的要求,保证活动的正常进行与收到预想的成效可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_通 过分组讨5分师：在上课前老学让同学们投入到分 组 组 员交 流 的 形论 组 名 和口号钟师已经合理的把你们分成了 4 组.老师要生分组进行活小组中.与同学们说清晰要求,式,加深学求你们每组要选出一动,交保证活动的正常生 对 同 学个组长,并为你们小流并回进行与收到预想之 间
9、 的 了组改一个组名和想一答问题的成效解和接触个属于你们小组的口号.并把你们的组名和口号写在这个卡纸上面（投影 PPT 4）每组同学展现他们的组名和口号.（准时把他们的组名和口号投影在 PPT 5 上）从 游进行10 分师：我们第一来学培育同学们相互戏 中 了 解“ 班 级 了钟玩一下第一个嬉戏,生分组信任,团结协作学 生 对 班解嬉戏”看看我们班的同学对活动,的精神,锤炼大级 的 了 解我们的班级有多少的摸索和家的素养.情形,引导明白？回答问让同学们尽快投学 生 在 团师：让我来介绍题入小组中.队 活 动 中一下这个嬉戏怎么来让同学之间有接要 分 工 合玩.这个嬉戏的名字触,为之后的游作,每
10、个人较战的谍报,每组选戏打下基础要 做 好 自己的角色出 5 位同学负责站在报纸上,其他同学均可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -只可以回答疑题.采 用抢答的方式通过回 答班级相关的问题, 答错的组员要求把报 纸对折一下, 5 位同学想方法站在报纸上. 选用剔除赛,哪组不 能 5 位同学站在报纸上,立刻剔除.（投 影 PPT 6）游 戏 能 使
11、进行15 分师：大家觉得刚学使同学们在团队学 生 团 结团 队 合 作钟刚的嬉戏难吗？好玩生分组嬉戏中明白到合一样,重要的 是 学 生嬉戏吗？好的,我们再接再厉,进行下一个游进行游戏,分作、沟通、信任与 分 享 的 重 要在 讨 论 过戏.我们下一个嬉戏工合作性,从而把这四程 和 渡 过师关于团队沟通合作完成任点带到平常的学河的过程的嬉戏,嬉戏的名字 叫：亚马逊河历险记.务习和集体生活中第一,问一下大家,在亚马逊河最多的是什么东西？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_利 用分 享 的 形学生5分师：对了,就是吃人鱼.我们全部的组员要站在红色的线外,用你们的木筏通过对面的红色线外.你
12、们要幻想大家因飞机失事而流落南美亚马孙河区,加入能过顺当渡河便可脱险,但河中满布食人鱼,稍一不慎跌入河中便会被吃掉.组员只有两块小的毯,但需于指定时间内渡河,过河时要遵守两项规 就,全部组员必需同时渡河,全部组员身体任何部分不得触及河水.（投影 PPT 7）师：嬉戏终止.同学能畅所学欲言,积极发觉,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - -
13、- - - - - - - - - -式 调 动 学之 间 互 相钟下面我们请每组派一生沟通共享同学建立在生 发 言 的共享个代表来共享一下他争论,集体的自信感和积极性们在刚刚的嬉戏中遇共享自熟识到自己的不到的问题和解决办己的感足法.并想想自己仍有受什么不足？（ PPT 8）回 顾整堂客,得出结论.引教师总 结 本 次5钟分师：这节课我们从活 动 中 认 识 到 了 什导 学 生 在课,并赐予么？今 后 中 应注 意 的 问同 学 一 些积 极 的 寄1. 班级 需 要一种凝聚力.题望和勉励2. 在团 队 中需要很大的默契.3. 同学 之 间要相互信任.（投影 PPT 9播放背景音乐友共情,
14、在过往 的 活动的班级照片）作业：写一篇参加活动后班会手记教学过程课堂歌曲导入课程教学流程什么是团结？播放汶川的震影片激图发学习者的学习爱好可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_有班级凝结力,团结友爱在 班 级 中 发 挥 的 作用,为班级献力气可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_熟识团结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -
15、-分组进行活动,选出每组小组长,并确定组名和各组的口号可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_班级明白嬉戏 （战的谍报）团队沟通合作嬉戏（亚马逊河历险记）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学共享教 师 对 课 程 作 总任务：写一篇参加活动后班会手记结束教学反思经过半个学期这段时间的观看,虽然班级大家相处了一个学期,但仍旧有大部分同学缺乏团结互助的意识和行动,多数人都是以自我为中心,集体荣誉感较差, 同学们的合作才能也比较弱. 特殊表现在每次的出墙报, 同学们缺乏积极参加的主动性.而且班上有部分同学希望与同学交伴侣,和同学一起共同做事情, 却因不知怎样与人合作而苦恼.因此, 本节课为孩子们供应一个活动的舞台,让他们在活动中熟识团结互助的重要性,学会如何与人合作,增强班级凝结力,培育团结向上的班风.通过这种开放式的户外活动课,加强班级的凝结力以及同学之间和班级的明白.让同学们在活动过程中增强彼此默契,为日后班级团体活动打下基础.让同学们在活动过程中,扩大安舒区.增强同学之间彼此互信,学会合作和有效的共同.让每个同 学们能够共享彼此.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载