2022年小学六年级小升初阅读理解及答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 1、枕下的零食罗兰在我幼年的时候, 每天晚上临睡之前, 父亲必在床前陪我们, 讲故事给我们听,讲到我们睡意模糊的时候,我们就说:好吃的东西,明天早晨吃; ”“ 爸,我们要睡了,给我们留一点父亲总是微笑着点头答应;于是我们便抱着期望入睡;到了其次天早晨, 醒来后的第一件事, 就是伸手向枕下摸; 我们所摸到的 多半是干果类的小零食 包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等等;虽然为数不多, 但每晨必定可以摸到; 当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些 零食时,心里立刻就布满了欢快,觉得生活是如此的轻快、顺当,又如此光明、闲适;于是,我们嘻嘻哈哈地从

2、床上跃起,又快速地跑去漱洗,好赶快来享受这 些小小的零食;我不知道父亲为什么要这样做,我想,世上可能很少有人这样做; 父母疼爱子女有各种不同的方式, 宠惯子女也各有不同的程度,但像父亲这样, 用如此好玩的方式来宠我们,却是少见的;那时,我们住在小镇上, 那里不像现在的都市这样富强,只在离家约四五百尺处,有一家小小的店铺,名叫“ 海家店”,那里是专卖零食的;除此之外,每到深夜, 有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的,有时也有卖兔子肉或五香花生的,这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了;当然,由于清水萝卜和糖葫芦不适合放在枕下, 所以我们如在枕下摸不到零食的话,大致会在离床头不远的橱柜上发 现这两件美丽而可

3、口的食物; 假如遇到冬天刮风下雪的坏天气,小贩们多半不会 出来,那时父亲就必需跑到“ 海家店” 去买了;北方的冬天很冷,特殊是到了夜晚,常常刮着强风;那风咆哮着,发出哨子般的声音,所以我们叫它“ 哨子风”;有时下大雪,风雪交加,院中积雪盈尺,即使在这样的天气, 父亲也仍不忽视我们的零食; 我可以想象出他等我们睡了之 后,穿起皮袍,戴上风帽,提着风灯,冒寒出去为我们买零食的样子;由于我们 的零食很有变化,并非每天相同,所以我知道父亲常常是特地为我们出去买的;我猜想父亲这样做, 可能不只是单纯为了疼爱我们, 最主要是为了让我们 自幼养成乐观的心情与对世界的信心;由于父亲常常逗我们说:“ 你许一个愿

4、,试试看,只要你心诚,明天它就成为真的;子会许什么愿呢?无非是吃的或玩的;” 然后他就问我们要许什么愿,小孩在我们的童年里, 始终觉得这世界是可爱的, 人间是温和的, 亲情是可以 信任的,而期望是肯定会达成的; 父亲当年很守信用地逐天为我们预备一些可爱的小收成, 为我们生命中织入了光明积极的人生观,多少枯燥的家训与空洞的格言;父亲的这些行动实在远赛过我从不奢望做力所不及的大事,我信任最贴近我的小事; 当我心情懊丧而患得患失时, 我便开头动手做一件易于成功的小事;那小事的成功, 总会很有效地重新激励我的活力与士气,使我的生活拨云见日而重现光明;当我们企望过多或太远时, 当然会苦恼而无所适从; 假

5、如我们关怀重视那 些近在身旁的小期望, 并勤于拾掇别人视为不值一提的小收成时,必会感到自己 每走一步都有一步的意义, 每过一天都有一天的目的, 每过一时都有一时的欢快;名师归纳总结 1文章的线索是什么?环绕线索写了什么内容呢?(3 分)第 1 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2父亲为什么要买零食放在枕下,让我们早晨兴奋地享受呢?(3 分)3联系上下文,按要求回答疑题; (11 分)(1)当“ 我们嘻嘻哈哈地从床上跃起,又快速地跑去漱洗,好赶快来享受这些小小的零食” 时,父亲是怎样的心情呢?(3 分)(2)品尝第段的环境描写,揣摩加点字

6、,估计父亲的想法,并仿照样子在表格空白处填写阅读感受,归纳父亲的形象特点;(8 分)我的阅读感受环境描写父亲想法北方的冬天很冷这么冷的天,父亲即使穿起皮 袍,戴上风帽,仍是会很冷的;到了夜晚,常常刮着强风;那风咆哮着风很猛,让人听到都可怕,怎么敢出去呢;风雪交加,院中积雪盈尺这 是 一 个的父亲;4父亲在我们生命中织入的光明积极的人生观是什么?(3 分)5拓展阅读;有人认为人生应树立远大目标,本文作者就认为我们应更加“ 重视那些近在身旁的小期望”,这二者冲突吗?说说你的懂得; (4 分)2、生命的礼物那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:依据 统一的人体捐献法规,当我死

7、之时,我作如下选择:a 捐献我的任一器官和部件;b 捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)c 捐献以下部件和器官名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - d 不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器;以下是亲笔签名和日期;真新奇!要是我母亲见了,肯定大惊失色;美国人简直是疯子!她虽然不相 信“ 来生转世” 之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“ 不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破裂,她会认为太残酷;不过,我在 a 项上作了 选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件;我 签上自己的大名

8、,把卡贴在驾驶执照后面,并把“ 捐献者” 三个字的小红点贴在 驾驶执照正面; 我端详这张驾驶执照, 想象万一我遭不测, 警察和抢救人员赶到 现场,翻开驾驶执照一眼就能观察“ 捐献者” 三个字的小红点,就会立刻拿我的器官去解救另一个垂危的生命 这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福;美国大多数人都愿意做这种选择,我特别赞成这种做法;只是当时,我不曾将此事告知母亲,怕她成天提心吊胆;不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,依据他生前的愿望, 医生摘取了他身上全部的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒 b n p

9、n临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植; 这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生, 两个盲人重见光明; 当记者拜访这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到自豪, 同时她仍感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以连续;看到他们,就像看到自己的儿子!我把文章拿去读给我 80 岁的母亲听,她听了半晌 xiang shang 不说话,最终她渐渐地说 这个母亲实在了不得 只是 我这样老的器官 不知仍能不能派上用场我兴奋得一把抱住她: “ 你真是我的好妈妈! ”(1)给文章倒数其次自然段中缺标点的地方补上标点符号;(2)在文中括号中选择

10、字的正确读音;(3)写出以下词语的反义词;残酷()连续()兴奋()(4)文中画横线的句子“ 我把卡贴在驾驶执照后面,并把捐献者三个字的小红点贴在驾驶执照正面; ” 的缘由是什么?(5)文中画波浪线处“ 她儿子的生命以另一种形式得以连续”“ 另一种形式” 是指;我这样老的器官不知仍能不能(6)倒数其次自然段中母亲的话“ 只是派上用场” 的意思是什么?3、非雪天不能读书读书不分四时;春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往;而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 33 页精

11、选学习资料 - - - - - - - - - 我年少时即插队山区, 那里地旷人稀, 劳动很紧急,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑;虽然有时雨天不出工,但能够留给 我读书的时间到底太少,也太零碎;只有冬天,对我来说是浪费( shch )的日子,会有整把整把的时日供我 闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条;书读足了,就从灰 烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃,吃饭后又翻开宠爱的书来读;这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍;逐本读过去, 或者将一年中零零散雪夜读书在我也是欢快的事;一炉红火,满室雪光,四野安静(

12、m )的落 雪声,我时而默诵,时而低吟,始终到雄鸡初啼才依依不舍地吹灯睡觉;现在回 想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深;我常常思忖: 为什么我一回忆起读书的生活, 总是想到那些苦寒的雪天?莫非我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?莫非我今日在窗明几净的书房里读书不值得流连吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有, 更常常禁不住灯红酒绿的诱惑; 很多书买来, 一堆一堆仍没翻过, 有些只看了开头的几页就再 也没有碰过;现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正 用在读书上的时间却不多;读书,是需要一点生存压力的;清人袁枚在黄生借 书说里道,年轻时因家贫, 他如

13、饥似渴地借书读, 做官后,生活安顺, 书也“ 俸去书来” 简洁得到了,反而“ 素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了;袁枚说的是书非借不能读, 而我就想说书非雪天不能读;寒冬,是时令的 雪天;艰巨逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天;雪天读书,正如旅 人在风雪之夜里对家园的想念,更有一翻神思的投入和彻骨的深味;1、依据拼音,从文中找出相对应的词语:(1)w xi ( ) (2)xi o qi n( )(3)yu hu () (4)s c n ( )2、第段中, “ 有接天莲叶相伴” 一句,是由_朝诗人 _的诗句“ _” 转化而来;3、第段中“ 一天风雪” 中“ 一天” 的意思是_;第

14、段中“ 依依不舍” 一词表达出一种感情,它与本段中“_” 一词相呼应;4、“ 浪费” 的本义是花大量钱财追求过共享受,它在第段中如何懂得?_ 5、综观全文,题目中的“ 雪天” 既指 _的雪天;6、仿照样句,续写两个句子;_的雪天,也指 _的雪天和春天读书,有杏花春雨,别有一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴;也令人神往;秋天读书,;冬天读书,;4、_ 名师归纳总结 这是一场惨痛的灾难; 一场大火, 夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这第 4 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 个家庭全部的财产,男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮忙下才得

15、以逃 生;电视上,那个中年男人哀伤的表情和翔子呼吁妈妈的哭声打动了我;我是在灾难后的其次天去探望他们的,带去了一点点钱, 算是对他们的捐赠; 他们家所有的东西都化成了灰烬, 已不能再进去居住, 小区的物业在一楼腾出了一间车库,让这对可怜的父子临时安家;我去的时候,车库门口已有好些人;在这些人中, 有一对母女引起了我的留意; 她俩明显也是来捐赠的, 却待在 人群的外围;那个母亲蹲在地上, 絮絮叨叨地向她那只有四五岁的女儿说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸的不愿意;在她俩身边的地上,堆着好些东西,崭新的 被褥、折叠得方方正正的衣物,最上面,放着一只开了缝的玩具熊;才引得小女孩 我推测,可能是这位母亲

16、拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,的不兴奋; 我走过去, 才发觉自己的推测错了; 那位母亲正在指着地上的那堆东 西对女儿说:“ 你瞧,这被褥是妈妈最好的被褥;你再瞧这件衣服,这是你爸爸 刚买的最好的一件衣服; 我们都能将自己最好的东西拿出捐给翔子家,你为什么 就不能拿你最好的呢?你有这么多玩具,你为什么偏偏就拿这个破的?”小女孩撅着嘴:“ 别的我仍没玩够呢,这个,已经不想要了;”“ 将自己都不想要的东西拿来捐给别人,这样对吗?你再好好想想;”小女孩有些局促担心,小声地问: “ 莫非就要将最好的东西送给别人吗,非 得最好的吗?”“ 我想是的;” 见女儿半天不吱声, 她便问,“ 你有最好的东西吗?咱

17、们能不 能换一下,不捐这缝补过的熊,捐你最珍宝的;”小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终仍是小声说:“ 我,舍不得;”做母亲的有点扫兴,说: “ 妈妈不逼你,要不,你再想想; ”女儿问:“ 我要是将我最珍宝的东西捐给了翔子,他仍会仍给我吗?”我忍不住就插了嘴, 由于小女孩提问的样子实在是太可爱了,我代她的母亲 回答:“ 当然不会,哪有捐出去的东西又要回来的道理?”小女孩有些不死心, 抬头看了看她的妈妈, 她的妈妈点了点头, 算是确定我 的回答;女孩这才完全低了头; 我们一道进了那个车库; 当我将预备好的一点点 钱交到翔子父亲的手里, 说上一两句劝慰的话, 当小女孩的母亲捧上带来的被褥 和衣物,

18、小女孩这才开了口;她拉过满脸泪痕的翔子的手,然后,正式地、当心翼翼地,将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色已经惨白,咬了咬嘴唇,嘴唇,然后下了很大决心似的说: “ 翔子,我将我妈妈捐给你了;你以 后有妈妈了;” 说完这一句,她的眼泪就顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地哭出了 声,转身跑开了;我最终明白了小女孩的意思, 在她四五岁的天空里, 最好而又最珍宝的, 当 然是她的妈妈了;她将她最珍宝的妈妈捐给了翔子, 让失去妈妈的翔子有了妈妈,而她自己,这一捐之后就再也没有妈妈了,她怎么能不难过,怎么能不哭泣?这是我迄今为止看到的最为名贵的捐赠,它让全部的大人汗颜; 面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的

19、关爱和怜悯,而这小女孩奉上的, 是她的整个世界;这也是我看到的最为名贵的母亲, 她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了名贵的花;1、请为下面加点的字注音; (4 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 吞噬()崭新()撅嘴()脸颊()2、用简洁的语言概括故事的内容; (3 分)3、“ 她拉过满脸泪痕的翔子的手,然后,正式地、当心翼翼地,将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色已经惨白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大决心似的 ” 句中加点词语表现了人物什么样的心理?(4 分)章结尾说“ 这也是我看到

20、的最为名贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了名贵的花; ” 你是怎样懂得这句话的?(6 分)5、依据你的懂得,给文章拟一个恰当的题目;(3 分)题目:5、两个电话看完电视以后,老王一整晚都没睡好;其次天一上班就匆忙给武汉打电话,直到 9 点,那端才响起儿子的声音: “ 爸,什么事?” 他连忙问:“ 昨晚的天气预 报看了没有?寒流快到武汉了, 厚衣服预备好了吗?要不然, 叫你妈给你寄 ” 儿子只漫不经心:“ 不要紧的,仍很温和呢,到真冷了再说;” 他喋喋不休,儿子不耐烦了:“ 知道了,知道了;” 撂了电话;他刚预备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:

21、“ 天气预报说,北京今日要变天,你加衣服了没有?” 疾风阵阵,从他忘了关好 的窗缝里乘虚而入,他仍来不及答话,已经结牢固实打了个大喷嚏;老母亲急了:“ 已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服 ”絮絮叨叨,从他7 岁时的“ 劣迹” 始终说起,他连忙截住:“ 妈,你那边天气怎么样?” 老人答:“ 雪仍在下呢;”他情不自禁地愣住了;在寒流乍起的早晨, 他深深牵挂的, 是北风尚未抵达的武汉, 却忘了匀一些 给北风起处的家乡和已经年过七旬的母亲;人间最温和的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(mng);1、给以下加点字选择正确读音,用“ ” 标 出; 4 分温和(he huo )疾风(j

22、 j )结牢固实( ji ji )劣迹( li li )宁肯(n ng n ng)哽咽(yn y )2、依据文章内容填空;留意在 里填写地点,在(北()乘虚而入( chng ch ng)嘱咐(z zh )问候(hu h u )里填写人物;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 北 京( “ 他”)(南3、认真阅读文中画“” 处的内容,这里的省略号表示(););他的话仍有很多很多,被省略了;他的话仍有很多很多,被打断了;4、认真阅读文中画“”处的内容,这里的省略号表示(母亲的话仍有很多很多,被省略了;母亲的话仍有很多很多,

23、被打断了;5、认真阅读文中画“” 的句子,“ 他” 愣住的缘由是6、说说你对文章最终一自然段的懂得;7、这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句?请写下来;8、读了这个故事,你最想为你的爸爸或妈妈做些什么?3 分6、小羊的名片紫纯 小羊那天的确去了小溪边, 也的确遇到了狼; 狼正饿得慌,于是想吃这只羊;不过这狼的智商不高, 因此就显得比较慈爱, 不像其他狼那样干脆利落, 总觉得 吃小羊之前要制造一些借口:“ 你是个坏东西,” 他指着小羊说,“ 你弄脏了我要喝的水; ”小羊眼珠一转,指出狼的第一个规律错误:您喝的水呢 .您在上游,我在下游呀 . ”“ 亲爱的狼先生,我怎么会弄脏狼没有回过神来,但觉得

24、自己确定错了;由于他在狼群里总是认错;于是,他开头制造其次个借口:“ 反正你是坏东西,你去年在背后骂我; ”小羊以成功者的姿态哈哈地笑了几声,指出狼的其次个规律错误:“ 亲爱的狼先生,去年我仍没诞生呢 . 所以去年我不会在背后骂你; ”再蠢的狼这时也会恼羞成怒, 加之饥肠辘辘, 它就露出了凶相, 预备弱肉强 食;小羊看出了端倪,跳上一块长着青苔的岩石,摆了一个演讲姿态,对狼说:“ 亲爱的狼先生,你要吃我,我是没有看法的,只怕我的叔公不同意呀 . ”“ 你的叔公是谁 .”“ 白额狼王呀!”狼没料到这小家伙竟然会提到自己的老板,心里有些发怵, 眼里的凶光也收敛了很多;小羊的叔公可能是只老羊, 这是

25、简洁的道理, 但这只狼规律思维纷乱,全无推理才能,听不出其中的马脚;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 小羊不失时机地摸出一片腌过的法国梧桐叶,递给狼原先是白额狼王的名片,上面密密麻麻地印着 35 行字,尽是各类动物协会的名誉理事头衔,关键 的一点是: 住宅电话是手写的, 这说明白小羊的确与自己的老板有非同平常的关 系;其实这些名片是羊们统一腌制的,带在身上以防不测,小羊是第一次使用,不想就唬住了这头弱智狼;“ 狼先生,” 小羊满意地说,“ 前天我仍在叔公那里参与过鸡尾酒会,怎么没 中级猛狼的职称问题吧 .”见到你呀

26、 . 你大致仍没解决狼表情嗒然,继而难过不已; 非但职称问题没有解决, 就由于自己没有学历,又无一技之长, 生性又有些懒散, 一周前已被老板支配下岗, 在树林里饿着肚子 逡巡了几日,哪里仍知道举办过什么鸡尾酒会;这时,羊来了句洋文: “ Can I help you?”狼听不懂,但看懂小羊殷切的表情,他心里一暖,脱口而出:“ 羊大哥,别别别 . 您千万别客气,我是看着个大,其实年龄小着呢. 羊大哥,您看,我俩是朋友对不对 .我呢,前几天和您叔公发生了一点不开心,被他老人家挂了起来;羊大哥能不能帮我美言几句呢 头有些发昏;.求求您了 . ” 组织这几句话, 蠢狼绞尽了脑汁, 因此“ 没问题,没问

27、题,谁叫我们是伴侣呢 .这样吧,我给你写个条子,你拿去 见我的叔公,就什么事都没有了; ” 小羊一边说,一边又摸出一张空白的腌梧桐 叶,在上面沙沙地写了几行字:亲爱的叔公:_ 您亲爱的:咩咩 狼欢天喜地接过这张字条,乐颠颠地跑了;小羊一阵发虚后,撒开四蹄,去 找自己和善的种群;1. 依据上下文,推断以下黑体词的意思;(1)弱肉强食: _ (2)端倪: _ 2. 绽开合抱负象,在文中的横线上,用一句话补写出“ 条子” 的内容;3. 这就寓言是依据狼和小羊改编的,说说本文与狼和小羊寓言的结局有 什么不同?4. 文中是如何表现“ 狼” 的“ 智商不高” 的?5. 小羊运用外语说话,“ Can I h

28、elp you 6. 请简要概括这篇现代寓言的寓意;” 一句显示了小羊当时怎样的心态?7. 作者在文中发挥了奇妙的想象,说说这种想象“ 奇” 在哪里,表达成效如何?7、灾难突然降落的时候名师归纳总结 (1)这是一个繁华的大都市,每天劳碌的人熙熙攘攘;8 点 30 分,装满乘第 8 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 客的地铁渐渐启动,向下一个站点驶去;(2)当列车行驶到两个站点中间地段时,突然一片乌黑, 车也渐渐停下来;车厢里的人一下像炸了锅似的, 乱哄哄的犹如马蜂窝从树上落到地下;有人大声 骂司机:“ 真是个笨蛋 . ” 也有人说:“

29、养你们这些人有什么用, 简直是一群废物;”(3)司机说明道:“ 突然停电,这是一次意外事故, 我立刻与调度中心联系; ”司机在黑暗中摸出手机,拔完号码后没有任何信号;(4)这是一次意外停电,波及全市;始料不及的人们被这突如其来的停电 搞蒙了,通信中断,交通堵塞,整座城市近乎瘫痪;地铁里的人犹如无头苍蝇,纷纷掏出手机与外界联系, 却都没有信号; 有人用打火机照亮, 得到片刻的劝慰;女人哄着不断哇哇哭叫的孩子;有人说: “ 我好不简洁找到这份工作,迟到会被炒鱿鱼的;” 有人说:“ 我与客商约好,签一份金额为300 万元的合同,失约可能会使合同泡汤的;” 也有人说:“ 等出去了,肯定要起诉地铁公司;

30、 ” 黑暗像一只 无情的大手,捏得人喘不过气来;哭声、骂声、叹息声不绝于耳;有人说:“ 等 一等吧,地上的人不会不管我们的; ”(5)突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“ 妈妈,太阳落山了 . ” 妈妈说:“ 珍宝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉 ” 妈妈轻轻地哼起了摇篮曲;大家静 静地听着,心情渐渐地稳固下来,各自想着心事;(6)不知过了多长时间, 一个恐惧的声音打破了珍贵的寂静: “ 我心脏病犯了,没带药,谁有急救药 ” 旁边的人就问:“ 谁有药 .” 人们开头纷纷问着,一个接一个往下传;最终有人说: “ 我有;” 接下来就听到急赶忙忙的翻找声;(7)“ 找到了 . 找到了 . ” 那人边说边把

31、小药瓶递给挨着他的人,这人接过药 瓶又传递给下一个人;没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着;(8)“ 唉呀 . ” 一声惊叫,药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上,那人急忙俯下身在地上摸, 整个车厢的人都俯下身在地上摸,似乎药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落; 最终有人说找到了, 把药瓶又传下去; 有过落地的教训,接药瓶的手就特殊认真; 药瓶很快就传到病人手里; 黑暗中, 不知是谁递过一瓶水,病人吃完药寂静了下来;(9)不知又过去了多长时间,与外界仍是没有一丝联络,有人提议往下一 出站口走, 立刻有人响应; 有人用打火机把自己的衣服点着了照明;立刻有人大 声喊:“ 快灭掉,烟能使人窒

32、息 . 万一引起火灾一个人也别想跑掉 . ” 几个人手忙 脚乱地把火扑灭了;刹那间,光明消逝了,重新又回到黑暗的深潭;人们从来没 像今日这样憎恨黑暗,也没有过像今日这样期望光明;(10)这时,有一个人大声喊道: “ 大家手牵手跟我走 . ”(11)话音刚落,人们就主动地手拉手排成了长队,那人又问:“ 有没有没 牵手的 .” 当确认都牵好手后,那人就带着向下一出站口走去;黑暗中,那带头 的人不时被绊倒, 但他爬起来再走, 不知摔了多少跤; 后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声;(12)人们最终从黑暗的地铁中走出来了,领头的人衣服刮破了, 脸和手都碰出了血;更让人意外的是,人们发觉,领头的

33、这个人竟然是个盲人;1、查字典;(3 分)如按音序查字法,“ 紊” 应先查,再查;如按部首查字法,“ 紊” 字应先查 部,再查 画;请你为“ 紊” 字再组一词:2、用简洁的文字概括故事情节; (4 分)名师归纳总结 ()()()第 9 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - ()3、阅读下面两个句子,想一想加点词用得是否恰当?假如用得恰当,请说说它 的好处;假如不够恰当,请找出一个更好的词语替换它,并说说理由;(6 分)(1)不知过了多久时间,一个恐惧的声音打破了珍贵的寂静;_ _ (2)有过落地的教训,接药瓶的手就特殊认真;_ _ 4、文章

34、第(2)自然段画线的句子生动形象地描写了突然停电时人们躁动担心的 状况;认真阅读第( 5)自然段,感受一下母女对话后地铁车厢里的气氛,仿照 第(2)自然段的画线句将下面的句子补充完整,描写出当时特有的安静;(不少 于 20 字)(2 分)此时,车厢里 5、文中哪个片段给你留下了深刻印象,为什么?(4 分)_ _ 6、当灾难来临时,该如何应对?(3 分)_ _ 8、让别人的生命更美好很多年前在费城, 有一个名叫海蒂的小女孩; 由于她, 使得与她同社区的 人们的生命中,发生了一些很不平常的变化;有一位当地的教士, 为住在邻近的孩子们开办了一个主日学校;海蒂去参 加了第一次聚会, 但由于房间很小,

35、有些小孩子无法参与, 怅然离去;当天晚上,海蒂难过地上床睡觉, 由于她的很多玩伴都无法参与主日学校;地方实在太小了,容不下太多的人;两年之后,海蒂不幸夭折;有一天,她的父亲请这教士前来,交给他一个 在海蒂枕头下发觉的破旧红色小钱包,里面装着海蒂平常打杂赚来的五毛七分钱,另外仍有一张纸条,上面有海蒂的笔迹:校;”“ 好让更多的小孩可以参与主日学在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天,教士把那个红色小钱包带到他的讲坛 前,拿出那五毛七分钱, 然后讲了海蒂如何地贡献了她的全部;在场的人都为之 动容;礼拜终止后, 有一位来宾走上前来, 表示愿意为新教堂供应一块良好的土 地;他说:“ 只要支付五毛七分的价格,我便

36、让教会拥有它;” 当这个故事在媒体 上披露之后,来自各地的支票便不断的涌入;今日,访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象;教堂的座位可以容下3300 人;而这一切都是从一个愿意帮忙他们的小女孩开头的;她让这个世界变 得多么不一样!1、联系上下文,写出以下词语的意思; (6 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - (1)怅然:(2)夭折:(3)动容:2、看到这篇短文的题目的时候, 你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答;(4 分)提出问题:回答:3、这篇文章记述了一件什么事?(2 分)4、文章第段中, 牧师说海蒂

37、“ 贡献了她的全部” ,这个“ 全部”是指什么? (3 分)5、你是如何懂得文章第段画线的句子的?你肯定会有很多感受吧,请用几句 话把你的感悟写下来; (5 分)9、欢快是什么刘墉“ 欢快是什么?”“ 欢快是无忧无虑,没有负担! ”这是你给我的答案;但是我却要说: “ 欢快很可能正是在有忧有虑、有负担 之间所能享有的一种欣悦,假如真无忧无虑,只怕反不知什么是欢快了!”记得我在你的这个年龄, 常看着高校生, 心想要是我进入高校之后, 没有了 大专联考的压力,该多欢快!但是既成了高校生,又仰慕踏入社会的人,想他们 不用应对功课、考试,该多欢快!而在自己真正进入社会,又想假如能每日不用 固定上下班,

38、该多欢快!可是来美国之后,学校的课不多,大半的时间可以由我 自己支配,要怎么睡都成,却发觉由于闲而发慌;直至找到讨论的目标,才觉得 欢快;所以我也常想:“ 欢快是什么?” 我认为欢快就像安静的感觉,假如把我们 放在完全隔音的房间里, 一点声音都没有, 我们不见得会感觉安静, 甚至由于从体内会有一种嗡嗡的声音进入脑海,而感觉得发慌; 反倒是置身林野之间, 鸟语、虫鸣、竹韵、松涛不断地流入耳际,能赐予我们安静的感觉;同样的道理: 假如一点让我们费心的东西都没有,着却可能手足无措,发觉生活失去了重心;这又使我想起,或许可以用“ 爱” 的道理来说明;当然会有短暂的欢快, 接当我们小的时候,觉得欢快就是

39、被爱、被呵护、被照料得无微不至;但是年长之后,却渐渐发觉,欢快是要“ 去爱”,所以会去养小动物,明明知道它们不名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 懂,却对着宠物讲话; 我们更会去爱子女, 明明知道他们回报的与父母付出的不 成比例,却一厢愿意地爱;甚至当子女成家之后,年老的父母仍是为他们操劳;至于没有子女的人,就可能参与很多公益活动,照料残障、孤老,乃至爱护野生 动物;看那些抱着孩子跑医院的父母,和每天睡晚赶早, 忙着公益事业的人, 谁说他们无忧无虑?谁又能说他们不欢快呢?有人讨论什么是最欢快的工作, 结论是能够从头

40、到尾都参与的工作;譬如你 自己盖一间房子,从设计、选料、施工到装潢,当房子最终落成的时候,便是最 欢快的时刻;又譬如你接到公司交下来的一个工作,从构思、人事支配、联系运作,到验 收结果、达成目标,看着由无到有,是最欢快的;同样地,由孩子的产生、培育、教养,到长大成人、成家,那付出很多心血 的父母也是最欢快的;可是你想想, 盖房子时设计、 选料、施工、装潢,工作的构思、人事、 推展,乃至孩子的培育、教诲,哪一样是不令我们操劳而没有负担的呢?从以上这些点归纳起来,你应当知道:欢快是要付代价的!要被爱,更要去爱;要获得,更得付出;欢快是在我们 的生活中先建立目标,并完成它;而就在这完成的过程中,在那

41、忧心与释怀、走 入困境与突破万能难之间,我们享有了真正的欢快;欢快就是完成抱负、 完成生命, 就是由无到有地制造, 从这一站到下一站的 旅程;欢快也就是积极的生活!(摘自名家经典散文 )1请写出两个与“ 欢快” 意思相近的词; (2 分)2请将“ 可是你想想,盖房子时设计、选料、施工、装潢,工作的构思、人事、推展,乃至孩子的培育、教诲,哪一样是不令我们操劳,而没有负担的呢?”这句话改为陈述句;(2 分)3你同意作者“ 欢快是要付出代价的! ” 这个观点吗?为什么?(4)4假如你同意作者的观点,你觉得“ 欢快” 的近义词仍有什么?(2 分)5你最大的欢快是什么?你为什么觉得这件事情很让你欢快?(6)10、幼稚可嘉如让你形容女孩子好看的眉毛,你会怎样?你会不会立刻想到柳叶儿或者 月牙儿什么的来形象?或者堆砌出很多甜腻的词儿来?名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 可是,我就在一个小男孩的作文里,看到这样的句子:“ 阿姨的眉毛淡得 似乎忘了长出来一样;” 我就赞叹,小孩子怎么会有这般让人跌眼镜的发觉?仍记得一个六岁的小女孩,做过一首精妙绝伦的题为爱的小诗:“ 妈 妈是一杯酒,爸爸喝了一口,就醉了;” 短短几句,童心盎然却又形象逼真,丝 丝入扣!两年

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