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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校三年级英语作文：开心的一天 双语 编辑点评：小伴侣们每天都做些什么呢？你有没有向你的好伴侣介绍过自己的生活？假如让你来向大家介绍一下自己的生活,你会如何介绍呢？看看今日的小作者劳碌而开心的一天吧；I got up early this morning. I cleaned my room. I opened the window and aired the room. I picked up the paper and swept the floor. Then I made the bed. 我今日很早起床；打扫了房间；我开窗通了风；我捡
2、了地上的纸,扫了地；然后 我整理了床铺；I played computer games. We had lunch at 12:00. We had fish for lunch. 我玩了电脑嬉戏；我们在 12 点的时候吃了午饭；我们吃了鱼；After lunch we went to the park. In the evening I did my homework. We had deliciousfood for supper. 午饭后,我们去了公园；傍晚的时候我做了作业；我们晚饭吃了美味；I was very happy today. 我今日过的很开心；小作者向大家叙述了自己的一天,
3、劳碌而开心；1 学校三年级英语作文：爸爸的一天 双语 编辑点评：小伴侣们的爸爸是做什么工作的？他每天都忙些什么呢？他有什么爱好吗？你明白他每天的工作吗？这位小作者向大家介绍了自己当老师的爸爸,一起来看一下吧；My father is a teacher in a school. He teaches maths well. He is very busy. 我爸爸是一所学校的老师；他教数学教的很好；他每天都很忙；Every day he has to get up very early. And he goes to work by subway. He has classes in the
4、morning. In the afternoon, he eats lunch at school. After lunch, he checks studentshomeworks. If he finishes his work, he will read newspapers. 他每天很早起床；坐地铁去上班；他上午上课；下午,在学校吃午饭；之后,他会批改同学的作业；假如他忙完了,他会读一会报纸；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - Usually he comes back home at 5:30. We ha
5、ve dinner together. Then he watches TV in the living room. Before he goes to bed, he likes to take a shower. 他一般五点半回家；我们一起吃晚饭；然后他之后会在客厅看电视；睡觉之前,他宠爱冲凉；My father works very hard. I like my father very much. 我爸爸工作很辛苦；我特别爱我的爸爸；小作者简洁记述了爸爸劳碌的一天生活；2 学校三年级英语作文：我的英语老师 双语 编辑点评：小伴侣们有几位老师呢？你宠爱你的英语老师呢,仍是语文老师？你宠爱
6、听他们上课吗？今日的小作者介绍了自己的英语老师,由于这位老师上课特别的生动,一起来看一下吧；I have a good English teacher. She is Miss Wu. She is my favorite teacher. 我有一个好英语老师；她就是吴老师；她是我最宠爱的老师；We felt English very difficult when we began to study English. Miss Wu had a good ideato solve the problem. One day, she came into the classroom with so
7、me fruits, such ”as apples, bananas and oranges. She said, “ Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English. 我们刚开头学习英语的时候感觉英语很难；吴老师有一个好方法解决这个问题；一天,她带了好多水果来到教室,像苹果,香蕉和桔子之类的；她说：“今日我 们要学习这些水果的名字； 假如你们能用英语告知我它们的名字,你们就可以吃 它们； ”All of
8、us were interested and wanted to win the fruits. We listened to her very carefully. Someone even stood up to answer questions. When the class was over, all the fruits were all eaten. 我们大家都很感爱好, 都想赢得水果； 我们听的很仔细； 有的同学甚至站起来回 答问题；当下课的时候,全部的水果都已经被吃掉了；From then on, I am more and more interested in English
9、. I think Miss Wu is a good teacher. I really appreciate her help. 从那以后, 我对英语越来越感爱好； 我认为吴老师是一个好老师,我真的很感谢她的帮忙；3 小作者宠爱自己的老师,并通过一个很鲜活的例子,说明白宠爱老师的缘由；名师归纳总结 学校三年级英语作文：我的爸爸妈妈双语 编辑点评：第 2 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 小伴侣们都有自己的爸爸妈妈, 你们明白他们吗？他们有什么爱好？他们对你的要求严格吗？今日的小作者分别向大家介绍了自己的爸爸和妈妈,一起来明白一下吧；I
10、 have a busy father and a kind mother. 我有一个劳碌的爸爸和一个慈爱的妈妈；My father is a businessman. He is 42 years old. He is short. He likes reading newspapers after meals. He watches TV in the evening. He goes to work by car. He has got a nice black car. He often plays golf with his friends on the weekend. He do
11、es not often eat dinner with us. 我爸爸是一位商人；他今年42 岁；他不高；他宠爱饭后看报纸；晚上的时候他会看电视； 他有一辆黑色的美丽的车； 他开车去上班； 他常常和伴侣在周末的时 候打高尔夫；他不是常常跟我们一起吃晚饭；My mother is a housewife. She doesn t work. She stays at home. She is beautiful. She has long hair. She does housework in the morning. She often goes shopping in the aftern
12、oon. She is kind, but she is strict with my study. She likes reading. She watches TV at night, too. 我妈妈是一个家庭主妇； 她没有工作； 一般呆在家里； 她很美丽； 她有一头长发；她上午的时候做家务； 下午的时候去购物； 她很和气,但是对我的学习要求严格；她宠爱看书；她晚上的时候也看电视；I love my parents. And they love me too. 我爱我的父母；他们也很爱我；小作者分别向大家介绍了自己的爸爸和妈妈；4 学校三年级英语作文：我的教室 双语 编辑点评：小伴侣们每
13、天都在哪里上课呢？对了,就是教室； 你们的教室是什么样子的呢？里面都有什么东西呢？今日的小作者为大家介绍了自己的教室,一起来看一下 吧；My classroom is nice and big. 我的教室很美丽,很宽阔；There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. There are two pictures. My classroom has eleven lights and twelve fans. What 名师归纳总结 - - - - - - -第
14、 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - color are the fans. They are blue. At the corner, there is a shelf. Many books are on the shelf. I like the books very much. 教室里面有 40 张桌子和椅子； 墙上有两块黑板；有两张画；我的教室有11 盏灯和 12 个风扇；风扇是什么颜色的呢？是蓝色的哦；在角落里,有一个书架；上面有好多书；我特别宠爱那些书；This is my classroom, it is very tidy. I like my
15、 classroom very much. 这就是我的教室；特别的干净；我宠爱我的教室；小作者用简洁的语言向大家介绍了自己教室的摆设；5 其他：1.看图,写一写动物园的情形；动物们都在干什么呢？Today is Sunday. I am in the zoo. Look at the elephants. They re drinking water. The kangaroos are jumping on the grass. The birds are singing on the tree. Oh, no. The monkey is swinging. The mother bear
16、 is playing. The baby bear is sleeping. 2.看图,图中人物在干什么？Today is Sunday. We are going on a field trip. The students are in the woods. Look. Sarah is writing a report. ChenJie and Amy are having a picnic. Mike is counting insects. WuYifan is collecting leaves. What about John and ZhangPeng. Theyre play
17、ing chess. Were happy. 春节作文写春节作文前, 我们可以先回忆下过春节是我们参与过的活动,如贴倒福、 分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等, 然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传奇等, 也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行 介绍；作文题目可以自拟,如欢庆春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花 会 开头部分： 大致介绍一下春节, 及春节的一些习俗, 点明你所要介绍的习俗；（略 写）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - -
18、- - - - - - 6 其次部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等仍可以 写写这些物品的种类、样子等； （具体）第三部分：回忆自己参与这一活动的情形；（具体）结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受；每个部分举例：开头部分： 大致介绍一下春节, 及春节的一些习俗, 点明你所要介绍的习俗；（略 写）例：元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一 天是特别郑重和喧闹的； 过元宵节的节目丰富多彩, 有布满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙, 仍有喧闹特殊的赛龙船； 不过,最吸引我们小孩子的却是那 多姿多彩的烟花；其次部分：介绍这一习俗的来历、象征意义
19、等,像剪纸、年画、千千结等仍可以 写写这些物品的种类、样子等； （具体）例：春联代表着欢快祥和；在我们中国,每逢春节,无论城市仍是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛； 一幅幅春联不仅带来了吉利和祝愿,仍带来了中国古老的浓浓的文化气息；瞧！“大地春光好,长天晓日红 ”、“岁岁皆如意,年年尽平安 ”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春到处 * 美,喜鹊报喜家家喜事多” 幅幅春联让千家万户喜气盈门；春联的种类比较多；根据使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等；因此,贴的位置也不同,如 “门心 ”贴在门板上端中心部位； “横批”贴在门楣的横 木上；第三部分
20、：回忆自己参与这一活动的情形；（具体）例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花；八点整, 只听见 几声脆响, 夜空绽放 几声沉闷的声音, 一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,出几朵美丽的花朵； 它们的外形和颜色各不相同,有五光十色的满天星, 金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽 多彩；随着一声声的炮响,人们在惊呼,在称赞,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的颜色,露出了幸福的笑容 结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受；例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结,似乎品尝到了中华民族远古的神奇和东方的灵秀；它的古香古色,它的千变万化,让我神
21、往,让我遐想 春节的街头7 今日,是中国传统节日 春节；早晨我仍没醒,就听到了鞭炮的声音；寂静的社区,今日显得喧闹特殊；这喧闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来；于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花；接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷 拜年！“李伯伯,新年欢快 ” “王阿姨,工作顺了 ” “刘奶奶,身体健康 ”跟全部的长辈们拜过年之后, 妈妈提议说： 一会,去街上看看, 感受下新年的气氛；一上街,街上可就更喧闹了； 人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着；看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑名师归纳总结 - - -
22、 - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 到前面去；一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸,快点！我要回去放炮玩呢！ ”；有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,仍 有蓝的；也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应当是大家最放松,最兴奋的时候；你看,路灯上仍 挂着两个小红灯, 喜气洋洋的； 就像在说,“我们也要过新年, 我们也要过新年 ”；一进菜市场,那才更喧闹呢！人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人；仍 有那翠绿的黄瓜, 可真新奇哪, 你看,那金黄色的小花在太阳的照耀下显得
23、多么 的朝气蓬勃啊；那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我 们中国的老话： 年年有鱼（余）！黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜真是要什么有什么呀； “哎哟！可真够挤的； ”我嘀咕了一句；跟着妈妈买了几个 我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场；超市里的收银台前也早已排起了长龙；傍晚时分,街上,又慢慢寂静下来；店主们把店子关了,超市也比平常早了些许 关门；大家都提着东西回家过年去了；到了晚上 6 点左右,社区慢慢寂静, 孩子们都回家吃团聚饭去了； 吃完团聚饭 7、8 点的样子社区又重新喧闹起来； 孩子们全都出来放花炮了； 这个放个 “降落伞,”那个又放个 “天女撒花 ”各式各样的花
24、炮全有； 每放完一个都会集合好几 个孩子,他们在争论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢乐；大人们或几个坐在一起打牌,打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生；或看着 自己的孩子放花炮, 有时仍要帮他们一下； 大多数的孩子, 都是自己独立操作完 成；夜,更深了；人们陆间续续的回家了,有些不愿回家的孩子也在父母的劝告下,不愿意的回了家, 一天的喧闹景象慢慢被夜幕包围；间过得可真快呀！春节见闻我不禁感叹又是一年到, 时“当、当、当 ”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对 联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴； 兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐
25、 春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年, 发短信,打电话,全部新年的祝愿话语似乎怎么也说不完；顽皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特别的夜晚点缀得绚丽多姿；正月初一, 农历新年的第一天迎着人们的欢快祥和而来；我这个平常最赖床的懒汉,今日却起了个大早,由于我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻；我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件兴奋的事；我们小孩子走在拜年 8 队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收成一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己宠爱的东西 玩具、零食、鞭炮 ,家长似乎变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,
26、一切都有了！这就是过年的感觉；“放鞭炮喽！ ”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起；一串串鞭炮在人 们手中点燃,响声震天,四处飞溅,似乎要把一个个美好的愿望送到千家万户；一阵阵炮竹声接连不断,喧闹特殊；到了吃饭的时候, 望着满桌子平常最爱吃的菜肴, 我们小孩子却一点儿也不觉得 饿；大人们在推杯换盏之间,谈论最多是：今非昔比啊！今日的幸福生活从餐桌 上最能说明问题,现在人们生活好了,每天就像在过年！奔波在走亲访友的路途上, 我见到了春意盎然的田间大地, 一条条新修的高速公名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 路缩短了我们的行程, 通往乡村的泥巴路也被 “村村通 ”的水泥路所掩盖, 城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化 春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的！9 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页