2022年高中篮球模块教学计划.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神高中篮球模块教学方案(水平五)教学 内容基本技术:移动、行进间双手胸前传接球、行进间运球单手低手投篮;基本战术:传切协作、二攻一、一防二、三攻二、二防三;竞赛重点规章简介:竞赛通就、违例、犯规;1使同学明白篮球运动的起源、进展以及运动特点,加深同学对篮球运动的懂得;模 2学习移动、行进间双手胸前传球、行进间运球单手低手投篮技术块 和传切协作、二攻一、一防二、三攻二、二防三战术,使同学把握基本教 技术和简洁战术协作,把握和运用简洁的竞赛规章;学 3通过篮球运动,进展同学的速度、 耐力、力气、灵敏等身体素养,目 提高同学的体能

2、;标 4通过篮球嬉戏与竞赛,使同学体会篮球运动的乐趣,培育同学对篮球运动的爱好与爱好,培育同学团结合作、机灵坚决、勇于拼搏的良好心理品质和社会适应才能;1篮球运动是集快速、多变、攻防对抗特点于一体的集体项目,选修篮球模块的高中生应较为系统地把握和提高篮球运动的基本技术,把握篮球运动的基本战术,运用到竞赛中,最终学会打篮球;2在教材的挑选和处理上,应将单个技术动作与组合技术动作、教学教 竞赛综合运用,在教学中,老师应将学习基本技术与运用基本技术有机学 结合,发挥篮球运动的集体性、对抗性和趣味性等特点,采纳多种形式策 的对抗练习、嬉戏和教学竞赛的形式,让同学在运动实践中提高技术、略 战术的运用才能

3、和综合才能,培育同学的战术意识,使同学能够积极主动地参加教学竞赛,在运动中提高体能、培育良好的心理品质与社会适应才能;3教学中,应多采纳自主学习,合作学习、探究学习的方式,激发学生学习的积极性和主动性,提高课堂效益;4不同条件学校的老师应依据同学的实际情形、体育基础,合理调整教学内容、教学进度及教学要求,以促进不同层次的同学都得到提高和名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神进展;学时18 学时重点难点教法措施学时教学内容1特地练习:侧滑步、前滑步、后滑 步组合练习;2熟识球性练习: 传球、运球、投篮

4、;老师提示动作名称,同学自主练习;教1 移动、传重点、难点:提师观看指导并对重点内容讲解示范; (课接球、运球、课练)投篮练习, 了高手对球的控3复习已学基本技术:解同学篮球制才能;(1)同学自选:原地左、右手高、低、项目基础;快、慢运球练习;(2)原地单手肩上和双手胸前传、接 球;(3)嬉戏:分小组原地三角传接球;(4)自定距离的投篮竞赛;1特地练习:结合篮球场的线圈和固 定的标志物做移动练习;2熟识球性练习:运球、传接球;3老师讲解并示范运球单手低手投篮2 移动、运重点:投篮技方法,图片、挂图等帮助教学;球与投篮组4分组练习术;合练习,行进(1)复习行进间运球单手高手投篮;难点:出手动间运

5、球单手(2)练习行进间运球单手低手投篮;作;低手投篮;通过练习同学自己找二者的区分;(3)半场行进间运球低手投篮,左右 手交替练习;(4)嬉戏:中线运球开头,行进间运 球单手低手投篮竞赛,定时、计投中球名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神次数;(5)投篮竞赛: 比谁先投中规定次数;1熟识球性练习: 利用篮球做预备活3 移动、运重点:投篮技动;2特地练习:一攻一守移动步法练习;球与投篮组3运球嬉戏:半场运球追、拍、断;合练习,行进术;4师生共同复习动作要点, 分组练习;间曲线运球难点:出手动(1)半

6、场行进间运球单手低手投篮;单手低手投作;(2)全场行进间运球绕罚球圈和中圈篮;单手低手投篮,左右手交替练习;(3)定时投篮竞赛: 比谁投中次数多;1传球嬉戏:分组行进间四角传接球;4 传球与投重点:手臂与脚2老师讲解,师生共同示范行进间传接球动作方法;(结合课件讲解)步动作的协作篮组合练习,3分组练习,同学间和小组间合作练要和谐;行进间传接习;难点:准时精确球接单手投(1)在走动中练习传接球;地将球传出;篮;(2)两人一组短传推动练习;(3)行进间传接球接运球单手投篮;4教学竞赛;1传接球嬉戏: 三人对角传球, 中间一人断球,抢断胜利后换人;5 传球与投篮重点:传球准2师生示范传切协作战术方法

7、, 老师讲解战术意图;(挂盘讲解)确、到位;组合练习, 传3分组练习,同学间和小组间合作练难点:把握时切协作战术;习;机;(1)两人一组传切协作战术练习,及时交换位置;(2)两人一组传切协作战术练习,摆名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神脱防守人后切入,提高战术意识;(3)教学竞赛;1老师提出练习要求并准时指导与小 结,同学分组由组长带领练习;6 运球、传重点:巩固单项(1)半场行进间运球单手投篮,左右球、投篮综合技术;手交替练习;练习,教学比难点:单项技术(2)全场两人一组传接球单手投篮;赛;运

8、用时机;(3)两人一组传切协作战术练习, 摆脱防守人后切入,提高战术意识;2教学竞赛;1老师提出练习要求并准时指导与小 结,同学分组由组长带领练习;7 运球、传重点:巩固单项(1)全场行进间运球绕罚球圈和中圈球、投篮综合技术;单手投篮,左右手交替练习;练习,教学比难点:单项技术(2)二人一组行进间短传球投篮练习;赛;运用时机;(3)三人一组传切协作战术练习,摆脱防守人后切入,提高战术意识;2教学竞赛;名师归纳总结 8 学习二攻重难点:二攻一1老师讲解战术方法 (结合课件挂图第 4 页,共 6 页是保持距离,判等教具),师生共同示范;断精确,动作果2分组练习一、一防二战断; 一防二是:(1)无防

9、守两人全场传、 运推动练习;9 术;移动快速,判定(2)半场二攻一练习; 要求消极防守;精确,动作果(3)半场一防二练习; 要求积极防守;断;(4)教学竞赛;连续学重难点:二攻一1老师讲解战术意图 (结合挂图等教是保持距离,判具),优秀生示范;习二攻一、 一断精确,动作果2分组练习防二战术;断,切分结合(1)半场二攻一练习; 要求消极防守;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神一防二是:移动(2)半场一防二练习; 要求积极防守;快速,判定准(3)全场二攻一练习,要求攻防结合 确,动作坚决,进行练习;真假结合;(4)同学间、小组间相互观

10、摩学习;(5)投篮竞赛:每人投篮一次,比投 中次数;1老师提要求准时指导与小结, 同学 分组由组长带领练习;10 运球、传重难点:提高技(1)运球全场一对一攻击、 防守练习;球、投篮综合(2)无防守两人、三人全场传、运球战术的运用能练习,教学比投篮练习力;赛;(3)全场二攻一练习,要求攻防结合进行练习;(4)教学竞赛,巩固技术;11 学习三攻 二、二防三战 术重难点:三攻二1老师讲解战术意图, 同学示范, 分的是保持攻击组练习;队形,传、运、(1)无防守三人全场传、运球投篮练投奇妙结合;习;二防三是:两人(2)半场三攻二练习, 要求消极防守;默契协作抢占(3)半场二防三练习, 要求积极防守;有

11、利位置;(4)全场三攻二、二防三练习,要求攻防结合进行练习;(5)教学竞赛;1老师提要求准时指导与小结, 同学12 复习战术,教学竞赛;重难点:提高技分组由组长带领练习;(1)无防守两人、三人全场传、运球术、战术的运用投篮练习;才能;(2)全场二攻一练习,要求攻防结合进行练习;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神2教学竞赛;13 复习所学 技战术,教学重难点:提高技1同学分组练习, 以小组为单位同学术、战术的运用挑选练习方法;老师巡察指导;竞赛;才能;2教学竞赛,在竞赛中应用所学的技术;1改进所学

12、技术与战术;14 学习竞赛 重点规章: 比 赛通就、违重难点:在竞赛2老师讲解规章, 采纳提问式与同学互动;中合理运用;例、犯规;3教学竞赛, 在竞赛中运用规章; 学生做裁判;15 连续学重难点:在竞赛1改进所学技术与战术;习竞赛重点2老师讲解规章, 利用课件和挂图等规章:竞赛通教具;中合理运用;就、违例、犯3教学竞赛, 在竞赛中运用规章; 学16 规;重难点:竞赛中生做裁判;教学比1改进所学技术与战术;赛,在竞赛中2复习规章,同学自己组织教学竞赛,合理应用技、战运用技术、 战巩固所学技、战术,同学做裁判,老师术;术与规章;指导;17 复习考核重难点:技术动1复习单元考核内容,分小组练习;内容;作的娴熟程度;2教学竞赛,同学裁判;18 考核组合组合动作的熟统一进行考核;动作:运球传球接回练程度;传球投篮;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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