《2022年国标本苏教版小学五年级语文下册第五单元试卷推荐下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年国标本苏教版小学五年级语文下册第五单元试卷推荐下载.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本五年级第五单元检测试卷ml 姓名得分b一、字词句训练48 分1、依据拼音写词语;(10 分)bo j m nw i l 名师归纳总结 p nlu n h xi ji f ny sh n b zh n u z i第 1 页,共 6 页 2、用 “ ”挑选正确的字、音;(4 分)洗(澡、燥)花(娇、轿)莲花落(lu l o ) 混 (h n h n)沌蚊(账、帐)讨人(嫌、赚)千乘( sh n ch n )倔强( ji n qi n )3、把词语补充完整;(4 分)平淡无()高深莫()()然开朗一()糊涂莫()其妙惊涛
2、 浪化险为()出言不()4、先扩词,再填空;(4 分)苦() () ()()(1)汶川人民把失去亲人的()深深地埋在心底,重新建设家园;( 2)爷爷向我叙述了曾祖父()的一生;(3)李明的奶奶()了一辈子,该享享清福了;( 4)爬雪山是红军长征途中特别()的一段历程;5、按要求写成语,然后挑选填空;(6 分)表示 “说”的成语()()()( 1) 我们评判任何人和事,都不能(),而是要实事求是;描写 “人”的成语()()()( 2) 我哥哥(),我很喜爱他;表示 “看”的成语()()()( 3) 我们上课时不能(),应当用心听讲;6、下海、楼盘 再写出几个这样的新词:2 分()()()()7、
3、在句中填入合适的关联词语;(2 分)- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本( 1) 文静、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养;(2) 他()埋头走路,()像是在摸索着什么;8、照样子,写句子;(3 分)(1) 例:狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油;(2) 例:月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南;( 3) 雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么?(改成陈述句)9、依据课文内容填空;(15 分)( 1) “爸爸没有吃我买的饺子,也没听我说花尽心思编的谎话,便直奔医院;”想一想,
4、我编的谎话可能是;爸爸又是怎么知道妈妈生病住院的:;从两个 “没 ”、一个 “直奔 ”表达了“ ; 2 老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路;这正如俗语所说,;,;这句话的意思是君子不,不;这句话的意思是;请再写出一句礼貌待人的名言或谚语:;5 分( 3) “它送来的缕缕暗香,袅袅地钻到我们的心中;,更指的是”其中 “缕缕暗香 ”既指;从 “钻 ”字体会到;( 4)结尾用了两个“爱如茉莉 ”的作用是;第一个 “爱如茉莉 ”指;其次个 “爱如茉莉 ”指;( 5)“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣;”这句话中第一个 “长”的意思是,其次个“长 ”的意思是;( 6) “母亲唱累了,就给我讲 的故
5、事,讲的故事 高深莫测的夜空竟是个神话的世界;”这句话在文中起 的作用,省略号省略了名师归纳总结 ,补充两个:、;第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本(7)“噢,他讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不宏大;”其中 “讲对了一半 ”是指,另一半是指,从中体会到爱因斯坦的;(8)爱因斯坦是一个 的人;(9)谈礼貌 一课训练我们要;常用的礼貌用语有 等;二、阅读懂得;(11+11=22 分)(一)爱如茉莉一天早晨,我依据爸爸的嘱咐,剪了一大把茉莉花带到医院去;当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角边挂
6、着恬适的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了;初升的太阳从窗外静静地探了进来,轻轻柔柔地覆盖着他们;一切都是那么宁静美好,一切都浸润在生命的芳香与光泽里;1、从片段中找出一对近义词:() -()( 1 分)();2、“初升的太阳从窗外静静地探了进来,轻轻柔柔地覆盖着他们;”这句采纳的修辞手法是这句话可缩为:;( 2 分)4 分)3、我推开病房的门,为什么怔住了?( 2 分)4、用 “”画出对妈妈细节描写的句子,用“”对爸爸细节描写的句子;(5、“一切都是那么宁静美好,一切都浸润在生命的芳香与光泽里;来;( 2 分)(二)好读书”这句话你是如何懂得的?请写下由于你
7、心灵饥渴,所以要读书;读书是为了猎取学问,这是最简洁不过的道理;前辈们用聪明探寻大自然的秘密,以文字作下了 永久的记录,便有了科学书;他们讨论人类社会的进展史,探求规律,便有了历史书;他们摸索人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书;读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正闲适的事 情;读书要有挑选,只要有阅读爱好,适合自己的年龄层次和品尝的书,我们都可以找出来读;但读书并非一味看喧闹,也不能因贪多而走马观花,整个吞枣;()看了,()肯定要有自己的想法;一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正品尝到读书的欢愉和乐此
8、不疲,你的修养、素养也会在潜移默化中 得到提升;试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领会着自然的奇妙,品尝着人生的哲理,倾听 着一位聪明老人的谆谆教诲;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,很多鲜活的形象走到你面前,与你交谈 这是多么闲适的事情;读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大聪明的老人;读书开拓 了人的精神世界,使人生更加漂亮;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本书赐予人们的实在太多,谁可不读书?1、 文中与 “整个吞枣 ”意思相近的成语是 _
9、;( 1 分)2、相传蜀汉大将军关羽写过戒子书,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书;”想想这 句话中的三个分句各表达了什么意思?(3 分)(1)“读书好 ”的意思:( 2) “好读书 ”的意思:(3)“读好书 ”的意思:3、把文中括号里填写合适的关联词;(1 分)4、假如家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?(2 分 )_ _ 5、写一句关于读书的名言;(2 分)_ 6、从本文中你学到了哪些读书的方法?请写出2 种方法;(2 分)(1) _ _ ( 2) _ 三、作文; 30 分 生活中从来都不缺少爱,缺少的是一双发觉的眼睛和一颗关注细节的心;让我们静下心来,回忆自名师归纳总结 己生活的点点滴滴;你的生活中可曾有过爱的画面?把它写下来;不少于400 字;第 4 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页