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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 1第 11 题 网络同学从外界猎取评判并将此评判内化为良性刺激的意识是（）；A. 自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 答案 :C 2第 12 题 断电后,会使储备的数据丢失的储备器是（）；A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件 答案 :A 3第 17 题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这表达了网络学 习的（）；A. 开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 答案 :A 4第 1 题发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌；（）答案 :错误 5第 5 题远程训练机构不对残疾同学供应支持与服务；（
2、）答案 :错误 6第 6 题一个虚心、无固有内在动机的同学属于服从型学习者；（）答案 :正确 7第 13 题讲授型学习形式有同步式和异步式两种；（）答案 :正确 8第 18 题网络训练是一种开放性训练,所以入学没有任何条件限制；（）1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案 :错误9第 20 题学会提问是猎取有效的支持与服务和关键一课；（）答案 :正确10第 7 题网 络 学 习 具 有 _ 、 _、_ 和_等特点答案 : 开放性虚拟性交互性自主性11第 8 题自 我 评 价 的 内 容 包 括 _ 、 _ 、 _
3、 和_；其功能为 _、为 _、和 _；答案 : 学问把握的自我评判学习动力的自我评判学习策略的自我评判学习才能的自我评价自我诊断自我反馈自我鼓励12第 9 题你所知道的巨型高校有 _ ；答案 : 中国中心广播电视高校、国家远程训练中心、英迪拉甘地国立开放高校、特布卡高校、帕亚米 诺尔高校、 韩国国立开放高校、南非高校、 国立远程训练高校、苏可泰开放高校、安那都拉高校、开放高校；13第 10 题统考的全称是 _ ；答案 : “ 现代远程训练试点高校网络训练同学部分公共基础课全国统一考试”标准答案：“ 现代远程训练试点高校网络训练同学部分公共基础课全国统一考试”14第 15 题网 络 学 习 具
4、有 _ 、 _ 、_、_和_ 等形式；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案 : 讲授型学习形式自我导向型学习形式探究型型学习形式协作型学习形式混合型学习形式15第 16 题1、远程训练进展的三个阶段是 答案 : _、_和_；1、函授训练、广播电视训练和网络训练16第 2 题 提问时,应如何描述自己的问题？答案 : 描述问题时应： （1）精确有效 ;2 简洁明白 ;3只说症状,不说猜想 ;4明白你想问什么17第 3 题 局域网的拓扑结构常见的有几种？各有什么特点？答案 : 局域网的拓扑结构常见的有星型、总线型及
5、环型；（1j 星型拓扑结构中,各运算机通过电缆直接连到集线器或交换机上（称为中心节点） ；当一个运算机要传输数据到另外一个运算机时,都需要通点中心节点；可以通过中心节点的级联（即一台集线器或交换机与另一台集线器或交换机通过传输线相连）来形成一 个多星型的网络以扩展网络的规模；（2）总线型结构的网络具有结构简洁、扩展性好、牢靠性高等优点；（3）环型网络需要增加运算机时是比较困难的,它敏捷性较差,牢靠性也差；18第 4 题 网络学习可以采纳哪几类学习策略？答案 : 网络学习可以用用策略：1、帮助工具策略 2、信息素养策略 3、时间和任务治理策略 4、反思总结策略 5 合作沟通策略 6、考试策略 7
6、、心情缓解和意志治理策略19第 14 题 网络学习应当防止哪些误区？答案 : 网络学习应防止的误区：1、学习带有很大的盲目性2、学习时间利用率低3、学习资源大量铺张4、学习动力不足3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1第 3 题 网络同学对学习全过程进行自主治理的意识是（）；A. 自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 答案 :C 2第 11 题 进行网络学习,最抱负的学习风格是（）；A. 抗击型 B.服从型 C.行为型 D.转化型 答案 :D 3第 15 题 网络同学从外界猎取评判并将此评判内化为良
7、性刺激的意识是（）；A. 自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 答案 :C 4第 4 题 终身学习与终身训练是同一个概念；答案 :错误 标准答案： 0 5第 7 题发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌；（）答案 :错误 标准答案： 0 6第 9 题网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互；（）答案 :错误 标准答案： 0 7第 13 题网络训练是一种开放性训练,所以入学没有任何条件限制；（）4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案 :错误8第 18 题讲授型学习形式有同步式和异步式
8、两种；（）答案 :正确9第 19 题我提的任何要求,院校和学习中心都应当为我供应支持与服务；（）答案 :错误10第 2 题网络学习的交互性表现为：_、_和_ 答案 : 操作交互：同学与媒体界面的交互信息交互：同学与教学要素的交互概念交互：同学的概念与新概念的交互11第 5 题自我评判的内容包括_、 _、 _和_ ； 其 功 能 为 _ 、 为 _ 、 和_；答案 : 学问把握的自我评判 学习动力的自我评判 学习策略的自我评判 学习能力的自我评判 自我诊断 自我反馈 自我鼓励12第 6 题网络学习中的评判有_性评判、 _性评判以及 _性评价,主要评估同学在学习过程和学习结果中产生的变化,评判的目
9、的是促进学 习的学习与进展；答案 : 诊断形成总结13第 10 题网络训练入学资格的认定方式有答案 : 审核学历证书原件 通过考试_和_；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 14第 16 题网络学习的开放性表现为_、_和 _ ；答案 : 时间的开放性空间的开放性主体的开放性15第 17 题 提 供 学 习 支 持 与 服 务 的 主 体 包 括 _ 、 _ 、_、_、雇主和其他机构等；答案 : 老师治理人员家庭和伴侣其他同学16第 1 题信息检索策略这一部分内容对你有哪些帮忙？答案 : （略）17第 8 题网络学习评
10、判的意义何在？答案 : 网络学习评判的意义：一、对同学的意义 1明白自身状况, 提高学习质量（2）对同学的鼓励和强化二、对老师的意义（1）网络学习评判使老师可以明白 同学学习状况（2）网络学习评判使老师可以调剂教学方向,使网络学习达到正确成效18第 12 题就书中所提的网络学习策略而言,升与完善？答案 : （略）19第 14 题你在哪些策略上有所欠缺？预备如何进行提网络学习中的信息交互有哪几种类型？答案 : 网络学习中的信息交互有：1、同学与学习资源的交互6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、同学与老师的交互
11、3、同学与同学的交互20第 20 题 寻求支持和帮忙时,要遵循哪些原就？答案 : 可遵循原就如下：（1）分清晰问题的种类；是治理方面、学业方面,仍是技术方面的问题,只 有分清晰了问题,才可能找到恰当的求助对象；（2）查找合适的求助对象与求助媒体；（3）简明扼要地表述问题；（4）善于倾听；1第 2 题 保持微型运算机正常运行必不行少的输入输出设备是（）；A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 答案 :C 2第 5 题 网络同学对学习全过程进行自主治理的意识是（）；A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 答案 :C 3第 17 题 人们在网络中可以完
12、全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体 现了网络学习的（）；A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 答案 :A 4第 1 题提问时拟定精确的标题,会使问题更受青睐；（）7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案 :正确 5第 4 题 网络训练是以自学为主的训练,所以同学在学习过程中无须任何人监 控； 答案 :错误 6第 6 题网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互；（）答案 :错误 7第 7 题4、预约了考试就肯定要参与考试；（）答案 :正确 8第 16 题我提的任何要求,院校和
13、学习中心都应当为我供应支持与服务；（）答案 :错误9第 18 题远程训练机构不对残疾同学供应支持与服务；（）答案 :错误 10第 10 题 网络学习具有 _ 、_ 、_、_和_等形式；答案 : 讲授型学习形式自我导向型学习形式探究型型学习形式协作型学习形式混合型学习形式11第 11 题 终端是供应单向或双向实时通信的客户端；全部终端都必需支持声音通信,视频和数据是可选的,主要的视频会议终端有三种：型、 _型；答案 : 桌面型机顶盒会议室12第 12 题_型、 _网络训练入学资格的认定方式有 _和 _；8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - -
14、- - - - - - 答案 : 审核学历证书原件 通过考试13第 13 题 支 持 与 服 务 的 形 式 有 _ 、 以 媒 体 为 中 介 的 支 持 和_；答案 : 面对面的支持 媒体为代表的支持14第 14 题统考的全称是_ ；答案 : “现代远程训练试点高校网络训练同学部分公共基础课全国统一考试”15第 15 题 局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型,也就是局域网的布线方式；常见的拓扑结构有 _型、 _型及 _型等；答案 : 星总线环16第 3 题 就书中所提的网络学习策略而言,你在哪些策略上有所欠缺？预备如何进行提升与完善？答案 : （略）17第 8 题 请结合自己的专业,
15、谈一谈你准备运用什么样的方法来进行网络学习答案 : （略）18第 9 题 在配置 Outlook Express 时,需要指定哪两种服务的服务器地址？答案 : 在配置 Outlook Express 时,需要指定POP3 和 SMTP 服务器地址；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 19第 19 题 现代远程训练试点的任务是什么？答案 : 网络训练学院的主要任务：第一,开展学历训练；其次,开展非学历训练；第三,探究网络教学模式；第四,探究网络教学工作的治理机制；第五,网上资源建设；20第 20 题 结合自己的实际,谈
16、谈对终身学习的懂得；答案 : 终身学习是个人在一生中连续不断地进行有方案、有组织的学习活动,它突 出和强调的是同学的主体性、主动性和制造性；1第 6 题 断电后,会使储备的数据丢失的储备器是（）；A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件 答案 :A 标准答案： A 2第 12 题 网络同学要确立的正确学习观念是（）；A.自律 B.他律 C.服从 D.抗击 答案 :A 标准答案： A 3第 13 题 进行网络学习,最抱负的学习风格是（）；A.抗击型 B.服从型10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - C.行为型 D
17、.转化型 答案 :D 4第 7 题讲授型学习形式有同步式和异步式两种；（）答案 :正确 5第 8 题全部的网络训练同学都需要参与公共基础课全国统考；（）答案 :错误 6第 15 题 身在偏远地区,可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程,这表达了网络学习的空间开放性；（）答案 :正确 7第 16 题 终身训练是 21 世纪才提出的一个新概念；答案 :错误 8第 17 题学会提问是猎取有效的支持与服务和关键一课；（）答案 :正确 9第 18 题发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌；（）答案 :错误 10第 4 题网络学习中的评判有_性评判、 _性评判以及 _性评判,主要评估同学在学习过程
18、和学习结果中产生的变化,评判的目的 是促进学习的学习与进展；答案 : 诊断形成总结11第 5 题 支 持 与 服 务 的 形 式 有 _ 、 以 媒 体 为 中 介 的 支 持 和 _；答案 : 面对面的支持 媒体为代表的支持12第 9 题11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 依据网络的分布规模来划分,运算机网络可分为 _；答案 : 局域网广域网城域网13第 10 题_、_和网络训练入学资格的认定方式有 _和_；答案 : 审核学历证书原件 通过考试14第 11 题局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型,也就
19、是局域网的布线方式；常见的拓扑结构有 _型、 _型及 _型等；答案 : 星 总线 环15第 14 题1、远程训练进展的三个阶段是 答案 : _、_和 _；1、函授训练、广播电视训练和网络训练16第 1 题 表示 IP 地址的数字有几部分？用什么符号分隔；答案 : IP 地址为一个32 位的二进制数,按8 位为一组把IP 地址的 32 位分成 4组,组与组之间用圆点分隔；17第 2 题 提问时,应如何描述自己的问题？答案 : 描述问题时应：（1）精确有效 ;2 简洁明白 ;3只说症状, 不说猜想 ;4 明白你想问什么18第 3 题 请结合自己的专业,谈一谈你准备运用什么样的方法来进行网络学习答案
20、 : （略）12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 19第 19 题 现代远程训练试点的任务是什么？答案 : 网络训练学院的主要任务：第一,开展学历训练；其次,开展非学历训练；第三,探究网络教学模式；第四,探究网络教学工作的治理机制；第五,网上资源建设；20第 20 题 网络学习的一般方法有哪些？答案 : 网络学习的一般方法有：1、写写个人学习方案 2、看看网络多媒体课件 3、听听名师导学 4、做做精华练习 5、问问颖难问题 6、多多参与争论 7、将网络学习与传统学习结合起来1第 5 题 保持微型运算机正常运行必
21、不行少的输入输出设备是（）；A. 键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 答案 :C 2第 11 题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这表达了网 络学习的（）；A. 开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 答案 :A 3第 20 题 网络同学从外界猎取评判并将此评判内化为良性刺激的意识是（）；A. 自评意识 B.自控意识 C.自励意识13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - D.自动意识 答案 :C 4第 6 题 终身训练是 21 世纪才提出的一个新概念
22、；答案 :错误 5第 7 题全部的网络训练同学都需要参与公共基础课全国统考；（）答案 :错误 6第 8 题发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌；（）答案 :错误 7第 12 题 身在偏远地区,可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程,这表达了网 络学习的空间开放性； （）答案 :正确 8第 13 题网络训练是一种开放性训练,所以入学没有任何条件限制；（）答案 :错误 9第 14 题 网络训练是以自学为主的训练,所以同学在学习过程中无须任何人监控； 答案 :错误 10第 1 题 网 络 学 习 具 有 _ 、 _ 、_ 和_ 等特点答案 : 开放性虚拟性交互性自主性11第 2 题网络学习
23、的开放性表现为_、_ 和_ ；答案 : 时间的开放性空间的开放性主体的开放性12第 3 题 网 络 学 习 具 有 _ 、 _ 、_、_和14 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - _ 等形式；答案 : 讲授型学习形式自我导向型学习形式探究型型学习形式协作型学习形式混合型学习形式13第 4 题支持与服务的内容包括 支持；答案 : _、_、_和情感学业的支持与服务治理的支持与服务设施的支持与服务14第 18 题网络学习的交互性表现为：_、_和_ 答案 : 操作交互：同学与媒体界面的交互信息交互：同学与教学要素的交互概念
24、交互：同学的概念与新概念的交互15第 19 题网络训练老师可以分为答案 : 主讲老师 辅导老师16第 9 题_、_和面授老师；寻求支持和帮忙时,要遵循哪些原就？答案 : 可遵循原就如下：（1）分清晰问题的种类；是治理方面、学业方面,仍是技术方面的问题,只有分清 楚了问题,才可能找到恰当的求助对象；（2）查找合适的求助对象与求助媒体；（3）简明扼要地表述问题；（4）善于倾听；17第 10 题 学习了时间治理策略之后,你受到了哪些启示？15 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案 : （略）18第 15 题 结合自己的实际,谈谈对终身学习的懂得；答案 : 终身学习是个人在一生中连续不断地进行有方案、有组织的学习活动,它突出和强 调的是同学的主体性、主动性和制造性；19第 16 题 网络学习中的信息交互有哪几种类型？答案 : 网络学习中的信息交互有：1、同学与学习资源的交互2、同学与老师的交互 3、同学与同学的交互20第 17 题 网络学习应当防止哪些误区？答案 : 网络学习应防止的误区：1、学习带有很大的盲目性2、学习时间利用率低3、学习资源大量铺张4、学习动力不足16 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页