2022年初二语文记叙文阅读练习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优质资料 欢迎下载初二语文记叙文阅读练习组卷:宜兴外国语学校审卷:初二语文组父亲的口头禅父亲是个普一般通的农夫,他有一句口头禅“ 渐渐来”;记得我 10 岁那年,一时心血来潮,要跟父亲下田割麦子;到了田边一看,我不由倒吸一口凉气,麦田足有一亩半大小,何时才能割完?我有点泄气,但仍是靠着孩子的冲动,挥舞起镰刀急迫地割起来,才割了小小的一块,已是气喘吁吁、 汗水淋漓; 父亲见了,语重心长地说: “ 孩子,做事不能性急,渐渐来;” 再看父亲割麦的动作不急不慢,自如协调,一片片麦子服从地依偎在他的臂弯里,并顺势躺在潮湿的土地上;到了傍晚时分,我再到田边

2、一望, 不由得大吃一惊,偌大的麦田已全部割完了;这时, 我对父亲的 “ 渐渐来”这句话似乎有点明白;当老师布置的家庭作业太多我心急火燎时,当一幅画难以完成我心烦意乱时,当一次考试不抱负我自暴自弃时,父亲都会微笑着说“ 孩子,渐渐来;” 父亲的这句口头禅滋养了我的心灵,给了我战胜挫折的信心和士气,给了我自强不息乐观向上的人生态度;工作以后,我仍旧牢记父亲“ 渐渐来” 的教诲,在认认真真地干好本职工作的同时,仍坚持自学,先后取得大专、本科学历;记得自考大专的课程中有一门是古代汉语,我连考两次都没有合格,父亲的口头禅不时地在我耳边回响,并转化为我的动力;我更加埋头苦干利用一切休息时间去学去钻研,最终

3、在第三次考试中如愿以偿地通过了;如今,人近中年的我渐渐悟出“ 渐渐来” 这三个字真是意味隽永,耐人寻味,包含着深邃的人生哲理;一方面有着不急不躁、豁达开朗的人生态度,世上没有迈不过的坎;另一方面有着锲而不舍、不屈不挠的进取精神,只要功夫深,铁杵磨成针;父亲的口头禅是我庞大的精神财宝,让我一生受用不尽;1请用简洁的语言概括文章内容;(3 分)2第段画线句子有什么作用?(4 分)3父亲那句口头禅“ 渐渐来” 包含哪些含义?(4 分)4父亲的口头禅对我产生了哪些影响?(4 分)5文章第段采纳了哪种表达方式?表达了作者什么感情?(4 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页

4、精选学习资料 - - - - - - - - - 优质资料 欢迎下载必需跨过这道坎雨,来得突然,来得猛烈,方才仍是晴朗的天,顿时暗了下来,雨水肆无忌惮地泼 洒;我强撑着伞,在小路上疾走,噼啪的雨声和着我屈辱的泪水;想起同学会主席竞选失利,“ 剔除,剔除”,这两个字像恶魔一样蛮缠着我,狞笑,怪舞,“ 剔除,剔除” 雨仍在下,哗哗,哗哗,水珠四溅 突然,我的脚步慢下来,一组青铜雕像吸引住了我;这是一组雕塑小品:两位下棋老人, 四目凝视着膝下的棋局;雨线在铜像上迸溅玩耍,那般顽皮恣肆; 我不由停下脚步,细看那两位老人;右边这一位,长袍马褂,一种学究模样,彬彬有礼地徐伸右手,请对方 出着;对面那一位,

5、短衣宽裤,劳动者装扮,眉飞目炯,动作张扬,正高举一枚棋子,敲向棋局; 整个雕塑, 出现出苍凉的青铜本色,只是膝头臂肘, 被人们长期摩挲,变得光亮;雨水是如此放纵,向老人的头顶项背泼洒,形成一股股湍流飞瀑,在棋局上漫流;而这两 位老人,似乎跨过了一个世界,享受着只有自己才能感受到的那份愉悦,任凭风雨喧嚣,毫不在乎;“ 好一份豁达! ” 我感叹,油然生出一丝歆羡,从心底涌出深长的喟叹 路上跑过几个年轻人,有的裹着雨衣有的压低雨伞,东一句西一句地咒骂着天气;两位青铜老人就稳坐棋局,分明超脱了世界的嘈杂,那恣肆的风,那喧嚣的雨,那些零落 的残叶和败花,那些仓皇失措的人 一切的一切都与他们无关;他们享受

6、着另一片属于 自己的天地,他们品尝着另一种非同平常的充实,热闹的风雨和风雨带来的热闹在他们那 里,不复存在!我怔怔地站在小路上,暴雨如注,小小的雨伞显得孱弱无力;雨水已经打湿衣裤,我爽性把雨伞抛开,爽快淋漓地,任凭豪雨捶击我的身躯,涤洗我的胸怀;“ 必需跨过这道坎! ” 我咬紧嘴唇,扬起衣袖擦擦眼睛,这一刻,我的脸上只 有雨水,没有泪水;远离家乡,跟随父母,来沪求学,经受了多少风雨,我不是都挺过来了么?眼前这 一点失败打不倒我,我突破重围的心此刻格外轻松;不觉间,雨小了,西天层云间,太阳 急不行待地露出艳红的脸庞;雨后空气特别清爽,夕阳将金色铺在天地间,棋局中的两位老人也披上了绝美的暖 色;在

7、我眼里,在我心中,这夕阳余晖中的一幕定格了,它诠释着跨过坎坷之后那金光熠 熠的画面;1选文以为线贯穿全文,采纳了的记叙次序来结构文章;( 4 分)2题目“ 必需跨过这道坎” 中的“ 这道坎” 指的是什么?是什么促使“ 我” 熟识到“ 必 须跨过这道坎” ?(4 分)3选文第段中的景物描写有什么作用?(3 分)4第段为什么要写路上几个年轻人的表现?(3 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优质资料 欢迎下载5第段中划线句子运用了哪些描写方法?有什么作用?(4 分)6你怎样懂得选文第段中划波浪线的句子?(3 分)母亲

8、的书包母亲刚过 70 岁,就患上了严峻的精神分裂症,疯疯癫癫地处处跑,搅得乡下的弟弟妹妹怨声载道,多次来电要我帮忙;作为大姐,我没理由拒绝;再说我家住 12 层,电梯一关,母亲想跑也跑不掉;我家养了只大黑猫,母亲问:“ 生生,你怎么养黑狗啊?” 我正在洗衣服,没好气地说:“ 妈,那是黑猫,不是黑狗;” 她顿时嘿嘿大笑,拍着手唱起来:“ 咪咪咪,两眼眯,不吃米,专吃鱼; ” 她边唱边弯下腰捉猫,黑猫嗖地一蹦逃走了;她扑通倒在地上,大口大口喘气;我板着脸说:“ 妈,猫是你捉的吗?” 谁知她双脚一缩,头朝前伸,顶翻了小桌,桌上摆的热水瓶砰地摔倒,砸得粉碎;幸而热水瓶是空的,如盛满开水定然会烫伤;我有

9、点气急败坏,说:“ 妈,你脑子不好,眼睛也不好?” 她意识到做错事头低垂着,身子有点颤抖;我生怕她手碰了碎片,赶忙放下衣服拿起扫帚扫;她渐渐站起来,说:“ 生生,碎片好玩,留一块吧!” 我不耐烦地说: “ 你只知道玩,真累赘!” 我一骂,她便蹲在墙角扳手指;我刚把碎片扫洁净,她已到洗衣盆上搓衣服;我喊到:“ 妈,别把衣服弄脏! ” 她一惊,手中的衣服一下子落地,两只手全是肥皂泡; “ 要不, 我给你拿皮手套,别冻坏了手! ”听了她的话,我又好气又好笑,只好劝她:“ 妈,这里没你的事,你把手擦洁净回房休息吧;” 谁知她将脏手往一只黑皮包上擦;黑皮包是儿子刚买来预备出差用的;我气坏了,说:“ 妈,

10、你怎么净捣蛋!” 她不仅不愤慨,反而讪笑着: “ 我有,我有书包; ” 随之她从卧房里拿出一只褪了色的用珠子穿成的旧书包,说:“ 我赔,我把书包赔给你;”啊?这不是我上学校背的书包吗?我差点叫起来,童年时的生活又在我眼前闪起;我父亲早逝,是当工人的母亲一把眼泪一把汗水将我们弟妹三人抚养成人;我上学校三年级时仍买不起书包,就嚷着要;母亲笑着说书包会有的;她不知从哪里搞到一串闪闪发亮的白珠子,晚上坐在小煤油灯下一针一线串着,一个星期后熠熠发亮的珠子书包做成了;开头我背着它颇感新奇,后来嫌它太土气就扔到垃圾堆里,料不到母亲竟找到,像珍宝似的藏到现在;“ 脏乎乎的,快扔到垃圾桶里!” 我把书包扔到地上

11、;母亲快速把书包捡起来,神奇地藏到卧房的小箱子里;母亲逝世后一周,我闲得无事, 从小箱子里找到书包;书包鼓鼓的, 我奇怪地打开,只见包里藏着三件东西;一件是圆盘形的刺绣大黑猫,形状栩栩如生,针线娴熟老道,无疑是母亲的杰作;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优质资料 欢迎下载刺绣反面贴着一张纸条:“ 生生 3 岁了,宠爱猫,只好自做;生生挺听话,每天逗着猫唱:咪咪咪,两眼眯,不吃米,专吃鱼; ”其次件是块热水瓶碎片,用布包了,仍贴了张标签:责任;今后放东西要当心,留块碎片纪念;”“ 生生打坏了热水瓶,我也有第三件是副

12、皮手套,有张纸条说明:“ 生生到北方上高校了,北方冬天很冷,皮手套可以御寒,千万别冻坏手;”. 最终是一张留言: “ 此书包可作为文物保留,便利时请专家鉴定,勿忘!”. 我又惊又喜,不禁泪流满面;. 不久,中心电视台寻宝专栏来市寻宝,我静静地将书包给专家鉴定;专家左看右看,确定地对我说: “ 这件书包工艺特殊,珍宝是明代产品,有极高保藏价值;” 我简直不敢信任自己的眼睛;. 每年 8 月 14 日是母亲的忌日,我都将书包放到母亲遗像前,带领全家人三鞠躬,我认为这是对母亲最好的纪念;作者:杨祥生青年文摘 2022 年第 2 期1 文中哪些地方说明母亲患有严峻的精神分裂症?(4 分)2 第段内容可

13、否删掉?为什么?(4 分)3 如何懂得第 . 段画线句子中“ 惊” 和“ 喜” 的含义?(4 分)4 母亲的书包里这三样东西为什么都要配上纸条和标签?(4 分)5 把本文的标题换成“ 母爱” 行不?为什么?(4 分)寻名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 她是个极爱凑热闹的女人优质资料欢迎下载,叫卖叫卖 ,她势必会挤到人群中去,街上一旦有锣鼓钟鸣一看到底;三十多岁的时候如此 ,四十多岁的时候如此 ,五十多岁的时候 ,她的腿脚都没那般利落了,却仍是如此;有好几次 ,她都被人群挤得差点出事 ,幸好有好心人拉了她一把 ,才算

14、是有惊无险;她当时也吓得不轻 ,可就是不长记性 ,再遇到热热闹闹的场景 ,仍是要努力地挤进去看个认真;那一日 ,我们几家结伴到千里之外的一个小镇寻求一位老中医;说好了 ,那地方 ,我们大都人生地不熟的 ,必需紧紧地走在一块儿 ,谁都不准远离;她当时也点头如捣蒜 ,不远离 ,绝对不 远离;可刚到小镇第一天 ,她便走丢了;当日正逢小镇的一个传统节日 ,街上舞龙耍狮的、演杂耍的一个接着一个 ,我们不禁捏了一把汗 ,生怕她会在汹涌的人潮中走丢 ,所以都紧紧地手牵着手 ,可人实在太多了 ,她又拼了命地往热闹处挤 ,瞬间的工夫 ,我们便找不到她的影子了;这可怎么办 ,她身上连个手机也没有,更要命的是她一出

15、门就常迷失方向;我们急得像热锅上的蚂蚁,死劲儿地踮着脚尖,来回搜寻着 ,大声呼喊着她的名字;可在那一片热闹声中 ,我们的呼喊实在显得太柔弱了;没方法 ,我们只好分头在人群里询问 ,问他们有没有观察一个六十来岁 ,身着蓝布衫的老人;得到丁点可能是她的消息 ,我们便冲着所指的方位 ,扒开人群 ,挤进去寻;近黄昏的时候 ,演杂耍的都相继收队了 ,围观的人也散得差不多了 ,我最终在距我们原地千米远的地方看到了她;悬着的心 ,终于放了下来 ,焦急之情也在顷刻间化作愤慨 ,平生第一次 ,我忍不住对这个可以做我母亲的女人训斥不止;她不说话 ,只是低着头 ,时而抬起眼 ,像个孩子般怯怯地看着我;说到口干舌燥的

16、时候,我的气也消得差不多了,上前紧紧拉住她的手,叹口气 ,轻声埋怨起来 ,姨 ,这些杂耍你都看了大半辈子了 离么 .怎么又往里边挤 . ,再说 ,咱是在外地 ,不是说好了都挨在一块儿不远. 她看我一眼 ,轻声说 ,我就是想挤进去看看;. 看看 .我的火气突然又上来了;你都多大岁数的人了 ,怎么仍像个孩子似的奇怪 .要说奇怪也不是坏事 ,但你得分分场合 . 我仍要再说下去的时候 ,她抬起头 ,喃喃起来 ,听很多人说 ,很多被拐走的孩子 ,有的是被卖给了不能生育的夫妇 ,有的就是被打成了残废逼其沿街乞讨 ,有的就是被训练成演杂耍的了 . 听到这里 ,我的心突然松软起来;. 我知道了 ,她其实并不是

17、要看热闹,而是看引起热闹的主角儿是谁;. 我曾听母亲说过,她仍有一个儿子,三岁的时候丢了;作者:崔红玲思维与聪明1 文章标题“ 寻” 包含哪些含义?(4 分)2文章第段有什么作用?(2 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优质资料 欢迎下载3选文第画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3 分)4阅读 . 段,体会“ 我” 的感情变化;(4 分)愤慨5读完此文,你能懂得“ 姨” 的“ 极爱凑热闹” 吗?(3 分)6本文结尾情节设置奇妙,请简要分析其妙处;(4 分)小善大用考到驾照后,我弄了一辆老旧普桑练手;闲暇

18、的时候,常常开到城郊,既躲开了城 里拥堵的交通,又可以呼吸新奇的空气;一次经过一条道路的弯道,迎面过来一辆电瓶车,上面有一对母女;就在车子与电 瓶车擦肩而过的时候,我发觉电瓶车前面有一大段长长的积水,那女人似乎刹车不及,电 瓶车向水坑冲去;我怕积水下面有空洞,那这对母女就惨了;我下意识地打了一把方向,让出了一条路,这样电瓶车可以从水浅的地方通过;她们明显明白了我的善意,电瓶车顺当地过去了;而我惨了,由于这把方向打得太大了,前轮过去了,一只后轮掉到了路边的一条水沟里,卡住了;我下车查看,发觉只要找一些石块垫在轮胎下就可以开上来,那对母女也过来看,但她们无能为力,立刻骑车走开了;我找了一会, 四周

19、没有可以搬动的石块;于是, 预备打电话给拖车公司;正在此时,“ 路的终点有一 只见那对母女又骑着电瓶车回来了,车子踏板上放了一叠碎砖,她们说:个建筑垃圾堆,我们再帮你运一些砖头来;” 如此反复运了三四次,最终把轮胎下面的水 沟填满了;我发动车子,后轮顺当地从沟里开上来了;这似乎是一件微不足道的小事,但这件小事一想起来,就会让我觉得暖和,觉得它 背后隐藏着某种真义,想说又说不上来;前几天,我经过杭州文三路,去数码城调换一只 火炬大楼时,发觉楼下有很多人在避雨;U盘,恰巧下起了大雨;路过昌地有一个小伙子探头探脑,当雨稍小时,他冲进了雨幕;但此时风雨大作,又一轮暴雨来了;我打着伞,对他喊了一句:下,

20、我们一起进了数码城;我到柜台边调换有故障的“ 哎,咱们拼个伞吧; ” 小伙子一听,赶忙跑到我的伞U盘,但老板却说是我使用不当;话不投机,两人争执起来,谁也不能说服谁;正在难解难分的时候,那个小伙子从远处跑过来,问了情形,然后名师归纳总结 与老板商议了一会,明显他们是特别熟识的;老板转变了态度,给我换了一只新”U盘;小伙子又从柜台里拿出一个美丽鼠标垫,说:“ 这个是赠送的; ”第 6 页,共 10 页老板看着小伙子,苦笑着说:“ 那以后你买数码产品,可要到我店里来!- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优质资料 欢迎下载. 这件事让我的心情为之一爽,没想到一

21、场小纠纷,瞬时春风化雨,阳光普照;. 我不敢妄言这就是“ 善有善报” 的大命题,但这真的会让人产生丰富的联想,并且带来精妙的心理感受;. 全部的“ 善” 是不是这样:无论大小,它的回报都是双份的,一份是行善后的心理满意和欢乐;仍有一份是得到回报后的惊喜和暖和;这是善的价值溢出;. 我没有才能像陈光标这样“ 裸捐”行善, 但小善实在动人,顺手可为, 何乐而不为!流沙潮州日报1本文写了哪几件事?用简洁的语言概括出来;4 分 2文章第段有什么作用?(3 分)3. 文章中的“ 我” 是个什么样的人?(4 分)4如何懂得文章第. 段画线句子的含义.4 分 5读完本文,结合实际谈一谈你有什么收成?(4 分

22、)那一堂课二战期间,在战火连连的曼彻斯特长大就意味着时局艰巨,钱永久不够花,人们普遍焦虑;对于很多家庭来说,当铺是他们常常光顾的地方,我家也是这样;父亲是个坚决又手巧的人,他尝试去干各种工作,总有人来找他做木工活和手工活,他甚至仍参与过一次后街的拳击竞赛来维护生计;母亲既节俭又特别洁净;即使在艰巨时期,她的五个孩子也都是吃饱了、洗洁净并穿戴整齐去上学;问题是,虽然我的衣服熨得跟刀面一样平整,鞋子也擦得闪闪发亮,但不都是学校要求的标准校服;虽然母亲精打细算,努力获得大多数生活用品,但我始终没有学校要求的蓝色运动服和帽子;每天我都被从队伍中拖出去,站在前面,作为一个不良穿着的范例警告他人;每天站在

23、其他同学的面前,我都很尴尬,眼泪都快流下来,由于只有我一个人站在那里;对我的惩处也扩展到了不答应我参与体育队,这可是我的最爱;也不许我参与每周舞蹈教室的舞蹈课,一次,我家赢得了一家报纸的竞赛活动,可以免费照一张坐着的全家福;妈妈告知我,那天我必需要穿着那件我最好的、蕾丝花边的、翠绿色裙子去上学,由于放学之后立刻要去拍照;她不知道我即将面临的磨练;那天,我穿上那件宝贵的裙子,一点都没有平常穿它时的兴奋;我心情繁重将就来名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优质资料 欢迎下载到学校,立刻成为一片蔚蓝色大海里唯独一个翠绿色的

24、目标;站队时,我没等下命令就自己艰巨地走上台去,悄悄忍耐其他女孩的窃笑和副校长瞪得像珠子一样大的眼睛;集合之后的第一节课是英国文学,是我最宠爱的老师,也是我最宠爱的课;米西微小姐让我坐在第一排,正对着她;我渐渐地起身,擦干眼泪,走到教室的前排;我的眼睛低垂着,头低着;尽管在一次次被揪出来之后,我已经尽最大努力不要表 现出难过,但泪水仍是再次背叛了我;. 我在前排坐下之后,米西微小姐抬起头,认真地上下端详我;然后她说出了在这个 邪恶的地方我所听到的最好听的话;. “ 亲爱的,我认为你是这所沉闷的学校里最光明、最可爱的景色;我只是遗憾,我 只能有幸看你一堂课,而不是一成天;”. 我那已经变成冰块的

25、幼当心灵立刻融解了,我的头也抬了起来;她细心挑选的字句 给了我暖和,那天剩下的时间我都似乎飘浮在云端;. 虽然英国文学是她的专长,但是那天米西微小姐教给了我,或许也教会了全班关于 怜悯的一课,这是我永久都不会遗忘的一课;她教会我在别人需要的时候一句善意的话能 在对方的心里留一辈子;事实上,她爱护的话语使我灵魂中的一部分变得强大,从那以后我再没因任何人或任何事软弱过;(译自澳大利亚读者文摘图 /宋德禄)1 本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括;(4 分)2 文章第段有什么作用?(4 分)3请依据语境说明第段中画线句子中加点词;(4 分)我已经尽最大努力不要表现出难过,但泪水仍是再次背叛了我;4

26、通读全文,试懂得本文题目“ 那一堂课” 的含义;(4 分)5米西微小姐的话对“ 我” 产生了哪些影响?(3 分)父亲的口头禅1从小到大父亲的口头禅“ 渐渐来”,始终滋养着我,成为我一生受用不尽的精神财宝; 2拟人的修辞;生动形象地写出麦子成熟收割后服帖地放倒在田地里的情态;表现出父亲割麦子动作的不急不慢,自如和谐;3一方面有着不急不躁、豁达开朗的人生名师归纳总结 态度;另一方面有着锲而不舍、不屈不挠的进取精神;4鼓励我通过自学考试;滋养了第 8 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优质资料 欢迎下载我的心灵,给了我战胜挫折的信心和士气,给

27、了我自强不息乐观向上的人生态度;5议论;表达了作者对父亲的感谢之情;必需跨过这道坎1雨( 2 分),顺叙( 2 分)2因竞选同学会主席失利而屈辱、失落(2 分);看到在雨中超然下棋的两位老人的青铜雕像,使我熟识到人应当豁达、超然;( 2 分)3交代了当时的天气状况(1 分),烘托了“ 我” 屈辱、失落、难过的心情(1 分),推动了情节的进展( 1 分);4与青铜雕像的老人形成对比(1 分)和衬托( 1 分),突出下棋老人的豁达、超然(1 分);5心理描写( 1 分)、神态描写( 1 分)、动作描写( 1分),表现了“ 我” 当时下定决心战胜自己的坚决(1 分);6夕阳中两位老人暖色的身影启示着

28、“ 我”,也给了“ 我” 信心,人生中会遭受很多困难和坎坷,但只要勇于克服困难战胜自己,必定会迎来明媚的人生;(3 分)母亲的书包1边唱歌边弯下腰捉猫;蹲在墙角扳手指;将脏手往一只黑皮包上擦;说“ 我赔,我把书包赔给你”;(答出四条即可)2不行以;这段是插叙;补充交代了小时候家里的生活状况及母亲亲自为我缝制珠子书包;为下文“ 此书包可作文物保留” 作铺垫;3“ 惊” 的是母亲在患严峻的精神分裂症后,仍细心储存着我用过的书包,并保藏有三样东西,而且配有纸条;“ 喜” 的是“ 此书包可作为文物保留”;表达了作者对母亲的怀念;4这纸条和标签说明母亲把孩子成长过程中的每一步都牢记心中;表现了母爱的深广

29、与博大;5不行,书包是文章的行文线索,书包里装的既是母亲留给女儿的纪念,也是母亲深爱女儿的见证,表达了女儿对母亲的怀念;这一标题更恰当地表达了文章的中心;寻1一是指只要上街有热闹看,她就与我们走散,我们就得挤进人群四处查找她的身影;二是指她不放过任何机会,查找她多年前失散的儿子;2交待了“ 她” 从年轻时就始终宠爱看热闹的特点;为下文在传统节日上再度走丢作铺垫;3动作描写;“ 冲”“ 扒” “ 挤”“ 寻” 等一系列动作,生动形象写出当时大家在人群里艰巨查找她的情态,表现了大家十分焦急、担忧的心情;4焦急愤慨埋怨怜悯(懂得) 5懂得;她并非是要去挤进人群看热闹,而是查找多年前失散的孩子,哪怕有

30、一线期望也不舍弃;说明母亲对孩 子的爱永久不会转变;6结尾解开悬念,戛然而止;出人意料又合情合理,与上文多处 形成照料;小善大用12 件事;我在郊外练车因给生疏母女让路而车陷 入沟中,最终得到母女的帮忙脱险; 暴雨中因给一位 小伙子搭伞,后来又得到小伙子的帮忙; 2过渡 3热 心助人,不求回报,为他人着想,和善,宠爱生活;名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优质资料 欢迎下载4为他人做好事,使自己的内心获得欢乐与满意,也会使自己在得到意想不到的回报时收成一份惊喜;这是人与人之间传递的暖和与真情; (意思对即可)5勿以

31、善小而不为,只要真诚做一个和善的人,总会收成回报和因回报而带来的意外惊喜;(2 分)结 合实例( 2 分)那一堂课1“ 我” 因服装不合学校要求而多次受罚,米西微老 师在她那节英国文学课上给了我自信,让我从今变得内心强大;2交待了二战期间特别的历史背景及人们生活的艰 难;为下文“ 我” 因没有学校标准校服被罚作铺垫;3拟人的修辞,形象生动地写出尽管“ 我” 极力控 制难过的心情, 但眼泪仍是不争气地流了下来,表现了“ 我” 内心的委屈;4一是指米西微老师给我上的那节英国文学课; 二是指在那节课上老师教会了我 们人生道理,是人生中难忘的一堂课;5米西微小 姐的话,教给了我关于怜悯的一课,也给了我自信,让我受伤的心灵得到救治,从今再也没有软弱过;名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页

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