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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆九年级化学单元测试题班级第五单元化学方程式）成果（测试时间 45 分钟满分 100 分学号姓名一、挑选题：（此题有 12 小题,每道题 2 分,共 24 分；每道题只有一个选项符合题意）1在化学反应前后可能发生转变的是（）原子数目 C分子数目 D各物质的总质A元素种类 B量 2依据质量守恒定律,铁生锈后其质量将（）减轻 C不变 D无法判定A增重 B3碳在氧气中燃烧,以下说法符合质量守恒定律的是 A3gC和 8gO2 生成 11 gCO2 B C4gC和 5 gO2生成 9gCO 2 D2gC和 4gO2生成 6gCO5
2、gC和 9gO2生成 14gCO4“ 齐二药” 假药大事是将“ 二甘醇” 用于药品生产造成的；“ 二甘醇” 在人体内可发生如下反应： C4H10O3+4O2=2X+3H 2O,而导致人中毒； X 的化学式为（）A. C 4H4O8 B. C 2H4O4 C. C 2H2O2 D. C 2H2O4 光5植物进行光合作用可表示为：水 +二氧化碳 淀粉+氧气,据此可知淀叶绿素粉 的 组 成 中 一 定 含 有 的 元 素 是（）A碳、氢 B碳、氧 C氢、氧 D碳、氢和氧6碳的某种氧化物中,碳与氧的质量比为（）3 8,就该氧化物中碳的化合价是A+2 价 B+4 价 C-2 价 D0 价7 对 于 方
3、程 式点燃 4Al 3O22Al2O3 的 下 列 说 法 正 确 是（）A铝加氧气等于氧化铝 B铝跟氧气在点燃的条件下,反应生成氧化铝 C4 个铝原子和 3 个氧分子等于 2 个氧化铝分子 D4 个铝原子和 6 个氧原子等于 2 个氧化铝分子名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆8ng 氯酸钾和 2g 二氧化锰混合加热, 完全反应后得到固体 mg,就放出氧气为An mg Bm2g Cm2g Dn 2mg 9已知 A、B 两种元素形成的化合物中,A、B 元素的质量比为 2:3 ,其相对原子质 量
4、 之 比 为 2:1,就 该 化 合 物 的 化 学 式 为：（）AA2B3 BA3B2 CAB3 DA3B 10由化学方程式 CxHyOz5O2 4CO2 4H2O,可知 x 、 y、 z 的值分别是 A1、2、3 B2、4、1 C4、8、2 D4、4、1 11镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热,以下图中能正确表示容器内所 有 物 质 总 质 量 （ m ） 与 时 间 （ t（） 的 变 化 关 系 是m（g）A Bm（ g） Cm（ g） Dm（ g）t（ 分钟）t（分钟）t（分钟）t（ 分钟）A B C D 12在反应 X2YR2M中,已知 R和 M的相对分子质量之比为 22:9
5、 ,当 1.6gX与 Y完全反应后,生成 4.4gR,就在此反应中 Y 和 M的质量比是（）A16:9 B23:9 C32:9 D46:9 二、填空题：（此题有 7 小题,共 34 分）13（4 分）在化学反应中,由于没有转变,没有增减,也没有变化,所以化学反应前后 必定相等；14（6 分）写出以下物质的化学式或名称：氧化亚铁； FeSO4； FeCl3；硫酸铁； Fe3O4；FeOH3；15（4 分）在 4P5O2 2P 点燃 2O5 中,依据质量守恒定律,每 124 份质量的磷可跟 份质量的氧气化合,并生成 份质量的五氧化二磷；16（12 分）以下化学方程式是某同学在一次作业中书写的,请你
6、判定它们是否正名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆确,如有错误,请分别指出,并加以改正；H2OH2 + O2它们燃烧过程产生的SO2 遇到雨水2HgOHg2 +O2C + O2 CO24Al+ 3O 22 Al2O3 17（4 分）我国使用的燃料主要是煤炭和石油,成为酸雨；目前有一种较有效的方法,即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末,脱硫效果可达 85%；碳酸钙与 SO2及空气中的氧气反应生成硫酸钙和二氧化碳,写出该反应的化学方程式：_ _；试验证明石灰浆在空气 中 也 可 吸 收 SO2 生 成 硫
7、酸 钙 和 另 一 种 物 质 , 该 反 应 的 化 学 方 程 式 为_；18（4 分）夏天的变色眼镜的玻璃片中含溴化银AgBr ,溴化银见光分解为银 Ag和溴Br2 ,眼镜自动变暗；光线弱时,溴与银又化合生成溴化银,眼镜变亮；试 写出变色眼镜在不同条件下的化学方程式；见光,避光三、写出或配平以下反应的化学方程式：（此题有 6 小题,共 12 分）19 （1）铁在氧气中燃烧：2+ H2O；（2）硫跟氧气反应：；（3）用过氧化氢与二氧化锰制氧气：；（4） C3H8+ O点燃 2 CO点燃3N2 ；（5） Mg+ N2 Mg点燃（6） FeS+ O2 Fe2O3+ SO2 ；四、试验题：（共
8、16 分）20小刚和小洁以“ 化学反应中,反应物和生成物的质量关系” 为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格： （提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢氧化钠生成水和氯化钠）（1） 提出假设：化学反应中,反应物的总质量与名师归纳总结 生成物的总质量（2 分）；第 3 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆（2）确定讨论方法：分析推理,查阅资料,试验探究；（3）设计并进行试验：小刚设计的试验装置和选用药品如图 A 所示,小洁的如图 B 所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,精确的称量和细致的观
9、看；（4）试验结论：通过试验,小刚认为：在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为：在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为结论正确选项（2 分）,请你谈谈导致另一种结论错误的原因：；（3 分）（5）结论分析：请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论：（3分）（6）查阅资料：小刚和小洁通过查阅资料明白到：法国宏大的科学家拉瓦锡,早 在 18 世纪就环绕这个问题,进行了精确,缜密的讨论,并做出了科学结论；（7）沟通表达：请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义？（不超过 30 个字）（3 分）（8）结论应用： 环保部门常用 I 2O5 测定空气受 CO污染
10、的程度, 发生反应的化学方程式： I 2O55COI 2+5X 依据生成 X的多少,可以判定 是（3 分）五、运算题：（14 分）CO的含量, X的化学式21在试验室里用一氧化碳仍原氧化铜制取铜并生成二氧化碳；如制取 3.2g 铜,需要氧化铜的质量是多少？同时生成二氧化碳的体积是多少？（二氧化碳的密度为 1.96g/L ）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆六、附加题（ 10 分）22颗粒大小达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“ 纳米铁”；在高温条件下,用H2与 FeCl2反应,可生成
11、“ 纳米铁” 和一种溶于水显强酸性的气体,写出该反应的化学方程式；“ 纳米铁” 在空气中受撞击时会燃烧,其反应与铁在纯氧中燃烧相同,写出该反应的化学方程式；第五单元检测题一、挑选题题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 号答C A A D A B B D C C B A 案二、填空题13、原子种类,原子个数,原子质量,各物质的质量总和名师归纳总结 14、FeO 硫酸亚铁氯化铁 Fe2SO4 3四氧化三铁氢氧化铁第 5 页,共 6 页15、160 284 2Hg +O216、 没有配平 ;2H2O2H2 + O2金属汞的化学式错误 ;2HgO- - - - - - -精选学习资料
12、 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆 CO2没有上升符号 ;C + O2 CO2 正确; 17、2CaCO 3 + 2SO 2 + O 2 =2 CaSO 4 +2 CO2 2Ca （OH）2+ 2SO2 + O 2 =2 CaSO4 +2 H 2O 18、2AgBr 光 2Ag+Br 2 ； 2 Ag+Br2=2 AgBr 三、写出或配平以下反应的化学方程式：19、（1）3Fe + 2O 2 Fe 点燃 3O4（2）S + O 2 SO 2 （3） 2H2O2 2H 2O + O2（4） 1 5 3 4 （5）3 1 1 （6） 4 7 2 4 四、试验题 20. （1）相等（4） 小洁的结论正确,小刚同学结论错误的缘由是由于他所做的试验反应后的 气体散发到空气中,使得反应后余下质量不等于反应物的质量总和；（5） 在化学反应中,反应前后元素的种类没有转变,原子的数目没有增减,原 子的质量没有变化；所以,在化学反应中,反应物的质量总和与生成物的质量总和必定相等；（7）该科学结论对于定量熟悉化学反应,合理进行化工生产有重要作用；（其它正确描述也可）（8）CO 五、运算题 21. 4g 1.12L 六、附加题名师归纳总结 22 H2+FeCl2 Fe+2HCl 3Fe + 2O 2 Fe 3O4 第 6 页,共 6 页- - - - - - -