2022年遥感导论期末试卷及答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 遥感导论期末试卷 A 卷之间的电磁波4. 简述非监督分类的过程; 8 分一、填空题(每空1 分,共计 21 分)5. 侧视雷达是怎么工作的?其工作原理是什么?8 分1. 微波是指波长在- 6. 请结合所学Landdsat 和 SPOT 卫星的学问,谈谈陆地卫星的特点2. 散射现象的实质是电磁波在传输中遇到大气微粒而产生的一种衍15 分15 分射现象,按散射粒子与波长的关系,可以分为三种散射:7. 请结合所学遥感学问,谈谈遥感技术的进展趋势、和;遥感导论期末试卷 B 卷3. 就遥感而言,被动遥感主要利用_、_等稳固辐射,使太阳活动对遥感的影响减至

2、最小;一、填空题(每空1 分,共计 30 分)4. 年,我国第一颗地球资源遥感卫星(中巴地球资源卫星)在太 原卫星发射中心发射胜利;5. Landsat和 SPOT 的传感器都是光电成像类的,具体 是、列出具体传感器类型 5. .SPOT-1、2、3 卫星上携带的 HRV-高辨论率可见光扫描仪, 可以作 两种观测:、.,这也是 SPOT 卫星 的优势所在;1. 微波是指波长在- 之间的电磁波2. 散射现象的实质是电磁波在传输中遇到大气微粒而产生的一种衍射现象,按散射粒子与波长的关系,可以分为三种散射:、和;3. 就遥感而言,被动遥感主要利用 _、_等稳固辐射,使太阳活动对遥感的影响减至最小;4

3、. 年,我国第一颗地球资源遥感卫星(中巴地球资源卫星)在太原卫星发射中心发射胜利;名师归纳总结 7. 美国高辨论率民用卫星有、5. 我 们 使 用 四 种 分 辨 率 来 衡 量 传 感 器 的 性 能 , 具 体8. SAR 的中文名称是_ ,它属于 _(主动 /被动)遥是:、感技术;、9.雷达的空间辨论率可以分为两种:、6. Landsat和 SPOT 的传感器都是光电成像类的,具体是、10. 灰度重采样的方法有:、列出具体传感器类型 二、名词说明(每道题4 分,共计 12 分)7. .SPOT-1、2、3 卫星上携带的 HRV-高辨论率可见光扫描仪, 可以作两种观测:、.,这也是 SPO

4、T 卫星1. 黑体:的优势所在;2. 邻域增强8. 美国高辨论率民用卫星有、3. 空间辨论率与波谱辨论率9. SAR 的中文名称是_ ,它属于 _(主动 /被动)遥三、问答题(共计67 分)感技术;10.雷达的空间辨论率可以分为两种:、1. 为什么我们能用遥感识别地物?5 分11. 灰度重采样的方法有:、2. 引起遥感影像变形的主要缘由有哪些?6 分12. 数字图像增强的主要方法有、3. 与可见光和红外遥感相比,微波遥感有什么特点?10 分第 1 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 、;二、名词说明(每道题 4 分,共计 8 分)1. 黑

5、体2. 空间辨论率与波谱辨论率三、问答题(共计 62 分)1. 什么是地球辐射的分段性?6 分2. 按遥感所使用波段,可以将遥感技术分为哪三类?在这三类中,大气散射对它们分别有什么影响?8 分3. 为什么要对遥感影像进行辐射订正,辐射误差产生的缘由有哪些?4. 合成孔径雷达的工作原理和过程 10 分5. 什么是平滑和锐化,请分别说明其在遥感技术中的应用 8 分6. 影响遥感图像分类精度的因素有哪些?10 分7. 请结合所学学问,谈谈你对高光谱遥感的熟悉 10 分遥感导论 课程试卷 A 一、名词说明 每道题 5 分,共计 20 分 三、简答题(每道题 6 分,共计 30 分)1、简述有关热辐射的

6、 3 个定律;2、简述陆地卫星 TM 影像的波谱特点;简述植物的光谱特点;3、4、比较监督分类和非监督分类的优缺点;5、什么是大气窗口?列举几个遥感中常用的大气窗口;四、论述题 共计 20 分,每道题 10 分 1、水体的光谱特点是什么?水体识别可包括哪些内容?2、综合论述太阳辐射传播到地球表面又返回到遥感传感器这一整个过程所发生的物理现象;遥感导论 课程试卷 B 二、名词说明 每道题 3 分,共计 15 分 1、遥感 2 射亮度 3 色法 4 谱遥感 5 球定位系统 二、 填空题(每空 1 分,共计 30 分)1. 遥感系统包括,名师归纳总结 1、空间辨论率与波谱辨论率,段遥感;2、归一化植

7、被指数与比值植被指数按遥感传感器的探测波段遥感分为3、辐照度与辐射出射度用的换的方法有,;标4、加色法与减色法地物识别特点包括,5、全球定位系统,;三、 填空题(每空 1 分,共计 30 分)5、地物的空间关系主要表现为,1遥感系统包括,和五种关系;,;测波6、地质遥感包括,分 1、简述航空遥感影像的特点;2、如何评判遥感图像的质量?3、比较监督分类和非监督分类的优缺点;4、高光谱提取地质矿物成分的主要技术方法是什么?5、什么是大气窗口?列举遥感中常用的大气窗口;2按遥感传感器的探为,;3大气散射分为 4、常用,的锐,化;,法方有,;,5、目标地物识别特点包括,五、论述题 每道题 10 分,共

8、计 20 分 ,;,1、水体的光谱特点是什么?水体识别可包括哪些内容?6、高光谱遥感应用于植被讨论的主要技术方法有2、综合论述太阳辐射传播到地球表面又返回到遥感传感器这一整个和,;过程所发生的物理现象;第 2 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 遥感导论课程试卷 B 1、水体的光谱特点是什么?水体识别可包括哪些内容?三、名词说明 每道题 3 分,共计 15 分 2、综合论述太阳辐射传播到地球表面又返回到遥感传感器这一整个 过程所发生的物理现象;1、遥感 2 射亮度 3 色法 4 谱遥感 5 球定位系统二、 填空题(每空 1 分,共计 30

9、 分)遥感导论课程试卷 1 1 感系统包括,;按遥感传感器的探测波段遥感分为一、名词说明 30 分 1、遥感 2、数字地球 3、电磁波谱 4、大气窗口 5、黑体 6、航空相片比例尺 二、简答题 50 分 用的换的方法有,;标地物识别特点包括,;5、地物的空间关系主要表现为,和五种关系;6、地质遥感包括,;三、判定题(每道题1 分,共计 10 分)()1、用减色法合成的遥感图像是假彩色图像;1、简述有关热辐射的3 个定律 . ()2、微波图像的空间辨论率随波长不同而不同;2、航空摄影的种类 . 3、陆地卫星 TM 的波谱特点 . 4、简要回答 4 种以上的航天影像 . ()3、中值滤波是为了达到

10、去除噪声的目的;() 4、点状地物位于线状地物的某一点时,它们是相交关系;()5、水中叶绿素浓度增加,蓝光波段的反射率下降,绿光波5、季节环境因子对图象信息的影响 三、论述题 20 分 . 段的反射率增高;()6、差值运算可排除因地势起伏引起的畸变;1、论述遥感技术在地学讨论中的作用和应用前景. ()7、几何校正时图像边缘部分不用选取掌握点;()8、电磁波谱是电磁波在真空中传播的波长递减排列;遥感导论课程试卷 2 ()9、云雾呈白色是由米氏散射造成的;一、说明以下概念与现象30 分 ()10、热红外遥感影像上的阴影是地物温度的反映;四、简答题(每道题 5 分,共计 25 分)6、简述航空遥感影

11、像的特点;7、如何评判遥感图像的质量?8、比较监督分类和非监督分类的优缺点;9、高光谱提取地质矿物成分的主要技术方法是什么?10、 什么是大气窗口?列举遥感中常用的大气窗口;五、论述题 每道题 10 分,共计 20 分 1、数字地球 2、电磁波谱 3、大气窗口 4、红移 ”5、航空摄影比例尺 6、遥感二、简答题 30 分 1、遥感类型的划分依据及其基本情形 8 分 2、画图表示太阳辐照度分布曲线 5 分 3、黑体辐射的三个基本特点 10 分 4、画出四种常见地物的反射光谱曲线 7 分 三、论述题 40 分 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - -

12、 - - - - - - 1、陆地卫星专题制图仪 TM 各波段的光谱信息特点及水在各波段上的表现 . 2、森林灾难遥感监测的基本原理 . 遥感导论 课程试卷 4 一、名词说明( 20 分)1、辐射亮度遥感导论课程试卷 3 ,;2、多光谱空间,3、高光谱遥感一、名词说明 20 分 4、地理信息系统1、遥感5、航空摄影比例尺2、电磁波谱二、填空题( 20 分)3、大气窗口1、遥感影像变形的缘由有4、黑体,;,5、加色法2、平滑是为了达到的目的;二 填空题( 20 分)3、目标地物识别特点包括,1、遥感系统包括,;,;,4热红外影像上的阴影是,;2、按遥感传感器的探测波段遥感分为5遥感扫描影像的特点

13、有,6微波影像上的阴影是;3、大气散射分为,4、试举三个陆地卫星,三 简答题( 30 分)5、常用的锐化方法有,1、航空摄影的种类 . 三 简答题( 30 分);1、遥感类型的划分依据及其基本情形 2、画图表示太阳辐照度分布曲线 3、黑体辐射的三个基本特点 4、画出四种常见地物的反射光谱曲线2、陆地卫星 TM 的波谱特点 . 3、简要回答 4 种以上的航天影像 . 4、季节环境因子对图象信息的影响 . 5、遥感的特点;四、论述题( 30 分)1、高光谱在植被讨论中有哪些应用?主要技术方法是什么?5、简述有关热辐射的 四、论述题( 30 分)3 个定律 . 2、微波成像与摄影 .扫描成像有何本质

14、区分?1、森林灾难遥感监测的基本原理 . 2、综合论述太阳辐射传播到地球表面又返回到遥感传感器这一整个过程所发生的物理现象;遥感导论 课程试卷 5 一、名词说明( 20 分)1、加色法 2、辐射亮度 3、多光谱空间名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、遥感;5、高光谱遥感 二 填空题( 20 分),;4、热红外影像上的阴影是;关系;,5、遥感扫描影像的特点有,1 感系统包括,6、线状地物上多点位于面状地物边界,两者是,遥感传感器的探测波段遥感分为,7、水体遥感包括,遥感影像地图的主要特点有;,;地物的空间关系主要表

15、现为,8、平滑是为了达到的目的和五种关系;关系;三、简答题( 30 分)5、点状地物位于面状地物的边界,两者是1、遥感的基本概念是什么?三、简答题( 30 分)2、微波遥感影像的特点1、遥感的特点;3、如何评判遥感图像的质量?2、航空遥感影像的特点 3、水体的光谱特点是什么?水体识别可包括哪些内容?4、高光谱在植被讨论中有哪些应用?主要技术方法是什么?5、什么是全球定位系统?四、论述题( 30 分)1、什么是专家系统?遥感图像解译的专家系统组成部分中,哪些是核心部分?2、论述遥感技术在地学讨论中的作用和应用前景 . 4、数字图像和模拟图像有什么区分?5、岩石的反射光谱特点是什么?四、论述题(

16、30 分)1、高光谱提取地质矿物成分的主要技术方法是什么?2、森林灾难遥感监测的基本原理 . 遥感导论 课程试卷 7 一 填空题( 30 分)名师归纳总结 提示 :可以结合实际专题信息提取进行论述. ;1试举三个陆地卫星,波;遥感统包括,遥感导论课程试卷 6 3按遥感传感器的探测段遥感分一、名词说明( 20 分)为,;1、电磁波谱4大气散射分为,2、高光谱遥感5 目标地物识别特包括,3、地理信息系统,;关系;4、加色法6热红外影像上的阴影是5、黑体遥感扫描影像的特点有,二、填空题( 20 分)8点状地物位于线状地物的某一点,两者是1、大气散射分为,二 简答题( 30 分)2、试举三个陆地卫星,

17、1遥感的特点;3、常用的彩色变换的方法有,2遥感的基本概念是什么?第 5 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3摄影成像的基本原理是社么?2何为高光谱遥感?它与传统遥感手段有什么区分?(15 分)4比较监督分类和非监督分类的优缺点;5简述有关热辐射的 3 个定律 . 三论述题( 40)1水体的光谱特点是什么?水体识别可包括哪些内容?(2高光谱提取地质矿物成分的主要技术方法是什么?(3什么是专家系统?遥感图像解译的专家系统组成部分中,核心部分?( 15 分)3陆地卫星专题制图仪 TM 各波段的光谱信息特点及水在各波段上的表现( 15 分)1

18、0 分)遥感导论 课程试卷 1015 分)一、名词说明:(每道题分,共计分)哪些是 1、遥感 2 气窗口 3 射亮度 4 谱遥感5 间定位系统遥感导论课程试卷 8 ,二、填空题:(每空 1 分,共计 20 分)、 1 、遥感系统包括、一 填空题( 30 分)、五部分;1大面积农作物遥感估产主要包括,2、遥感中较多的使用、三个波段;2高光谱遥感应用于地质调查的主要技术方法有, 3 、遥感图像的分类依据是;和,;4 遥感图像中目标地物识别特点有、33S 技术是指;、相关布局;4 物的空间关系主要表现为,5、热红外相片的色调是地物的构像;和五种关系;6、白光依次透过黄、蓝滤光片后得到绿色是原理;5

19、感影像地图的主要特点有,7、进行信息复合前要先进行操作;6遥感数字图像运算机分类有和两种方法,其区分变;在于;,;四、简答题:(每道题分,共计分)7常用的锐化方法有,8热红外影像上的阴影是;如何评判遥感图像的质量?9线状地物上多点位于面状地物边界,两者是关系;水体的光谱特点是什么?水体识别可包括哪些内容?比较监督分类与非监督分类的优缺点;二 简答题( 30 分)微波成像与摄影、扫描成像有何本质区分;1遥感的基本概念是什么?2扫描遥感影像的特点3遥感探测系统包括哪几部分?4如何评判遥感图像的质量?5土壤的光谱特点是什么?如何进行土壤的识别?三论述题( 40)1比较监督分类和非监督分类的优缺点;

20、(10 分)高光谱在植被讨论中有哪些应用?主要技术方法是什么?五、论述题:(每道题分,共计分)1、综合论述太阳辐射传播到地球表面又返回到遥感传感器这一 整个过程中所发生的物理现象;2 用比较的方法描述,航空遥感影像和卫星遥感影像在解译时有什 么共同点和区分;3. 举例说明为什么要进行遥感信息的复合;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 遥感导论课程试卷 10 答案五、论述题: (每道题分,共计分)一、名 词说明:(每道题分,共计分)1、第一次经过大气:反射、散射、吸取、折射;到达地面后:吸取、其次次经过大气:反射、散射

21、、吸取、折射、漫入射;1、应 用探测仪器,不与探测目标相接触,从远处把目标的电磁波特性记录下来,通过二、2、共同点:都有色、形、位;区分:航空是摄影(中心成像、像点位移、大比例尺),分析,揭示出物体的特点性质及其变化的综合性探测技术;卫星是扫描成像(宏观综合概括性强、信息量丰富、动态观测);2、 电 磁波通过大气层地较少被反射、吸取或散射的, 透过率较高的波段称为大气窗口;3、 更好的发挥了不同遥感数据源的优势互补,补偿了某一种遥感数据的不足之处,提3、辐 射源在某一方向,单位投影表面,单位立体角内的辐射通量;高了遥感数据的可应用性;如洪水监测:气象卫星- 时相辨论率高、信息准时、4、在 电磁

22、波谱的可见光、近红外、中红外和热红外波段范畴内,猎取很多特别窄的光可昼夜猎取、同步性强、有利于动态监测;TM- 信息丰富、几何性能好、空间分谱连续的影像数据的技术;辨率高、有利于分析洪水信息;雷达-较易观看水体和线性地物、可全天候猎取5、利 用多颗导航卫星的无线电信号,对地球表面某地点进行定位、报时或对地表移动信息、有利于实地监测洪峰;物体进行导航的技术系统;遥感导论课程试卷 9 答案二、填 空题(每空1 分,共计 20 分)名词说明:(每道题 4 分,共计 20 分)1、应用探测仪器,不与探测目标相接触,从远处把目标的电磁波特性记录下来,通1、目 标物的电磁波特性、信息的猎取、信息的接收、信

23、息的处理、信息的应用过分析,揭示出物体的特点性质及其变化的综合性探测技术;名师归纳总结 2、可 见光、红外、微波、地物光谱特点、色调、颜色、阴影、外形、三、2、像素所代表的地面范畴的大小,即扫描仪的瞬时视场,或地面物体能辨论的最小纹理、大小、位置、图型、温度、减色法、配准单元;三、判 断题:(每道题分,共计分)3、一种以遥感影像和肯定的地图符号来表现制图对象地理空间分布和环境状况的地图;1、X 2 、 3、 4、 X 5 、 6、X 7 、 8、 9、X 10 、X 4、在电磁波谱的可见光、近红外、中红外和热红外波段范畴内,猎取很多特别窄的四、简答题: (每道题分,共计2分)光谱连续的影像数据

24、的技术;1、从四个方面评判 : 空间辨论率、波谱辨论率、辐射辨论率、时间辨论率;5、利用多颗导航卫星的无线电信号,对地球表面某地点进行定位、报时或对地表移动物体进行导航的技术系统;2、(1)包括水面反射光、悬浮物反射光、水地反射光和天空散射光;(2)包括水界线的确定、水体悬浮物质的确定、水温的探测、水体污染的探测、水深的探测;填空题(每空1 分,共计20 分)3、根本区分在于是否利用训练场地来猎取先验的类别学问,监督分类是依据样本选四、1、目标物的电磁波特性、信息的猎取、信息的接收、信息的处理、信息的应用;择特点参数,所以训练场地要求有代表性,样本数目要满意分类的要求,有时这2、米氏散射、瑞利

25、散射、无挑选性散射;3、可见光、红外、微波;4、信息量最大、些不简洁做到 ; 非监督分类不需要更多的先验学问,他依据地物的光谱统计特点进波段间的信息相关最小;5、减色法; 6、地势起伏的影响、 地球表面曲率的影响、行分类,所以非监督分类方法简洁,且具有肯定的精度;大气折射的影响、地球自转的影响;7、温度; 8、地物光谱特点;4、从成像方式、成像特点两方面来分析;判定题(每道题1 分,共计 10 分)5、有植被类型的识别与分类,植被制图,土地掩盖利用变化的探测,生物物理和生五、1、X 2、 3、X 4 、X 5 、 X 6 、 X 7 、X 8、 9、 10、物化学参数的提取与估量等;技术有多元

26、统计分析技术,基于光谱波长位置变量简答题:(每道题 7 分,共计 21 分)的分析技术,光学模型方法,参数成图技术;1、从四个方面评判: 空间辨论率、波谱辨论率、辐射辨论率、时间辨论率;第 7 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、(1)包括水面反射光、悬浮物反射光、水地反射光和天空散射光;(2)包括水界9、相邻关系;六、线的确定、水体悬浮物质的确定、水温的探测、水体污染的探测、水深的探测;二 简答题( 30 分)3、根本区分在于是否利用训练场地来猎取先验的类别学问,监督分类是依据样本选1、 应 用探测仪器,不与探测目标相接触,从远处把

27、目标的电磁波特性记录择特点参数,所以训练场地要求有代表性,样本数目要满意分类的要求,有时这些不简洁做到 ; 非监督分类不需要更多的先验学问,他依据地物的光谱统计特点进下来,通过分析,揭示出物体的特点性质及其变化的综合性探测技术;行分类,所以非监督分类方法简洁,且具有肯定的精度;2、 宏 观综合概括性强,信息量丰富,动态观测;4、从成像方式、成像特点两方面来分析;5、植被类型的识别与分类,植被制图,土地掩盖利用变化的探测,生物物理和生物3、目 标物的电磁波特性、信息的猎取、信息的接收、信息的处理、信息的化学参数的提取与估量等;技术有多元统计分析技术,基于光谱波长位置变量的分析技术,光学模型方法,

28、参数成图技术;应用;论述题:(1、 3 小题 10 分, 2 小题 9 分,共计 29 分)4、从 四个方面评判 :空间辨论率、 波谱辨论率、 辐射辨论率、 时间辨论率;1、第一次经过大气:反射、散射、吸取、折射;到达地面后:吸取、其次次经过大气:反射、散射、吸取、折射、漫入射;5、 土壤的反射曲线与其机械组成和颜色亲密相关,土壤的光谱特点仍受到地貌、耕作特点2、共同点: 都有色、 形、位;区分: 航空是摄影 (中心成像、 像点位移、 大比例尺),卫星是扫描成像(宏观综合概括性强、信息量丰富、动态观测);等影响;3、更好的发挥了不同遥感数据源的优势互补,补偿了某一种遥感数据的不足之处,三论述题

29、( 40)提高了遥感数据的可应用性;如洪水监测:气象卫星- 时相辨论率高、信息及1、根本区分在于是否利用训练场地来猎取先验的类别学问,监督分类是依据样本挑选特点时、可昼夜猎取、同步性强、有利于动态监测;TM- 信息丰富、几何性能好、空间辨论率高、有利于分析洪水信息;雷达-较易观看水体和线性地物、可全参数,所以训练场地要求有代表性,样本数目要满意分类的要求,有时这些不简洁做到;天候猎取信息、有利于实地监测洪峰;非监督分类不需要更多的先验学问,他依据地物的光谱统计特点进行分类,所以非监督遥感导论课程试卷 8 答案分类方法简洁,且具有肯定的精度;一 填空题( 30 分)1、农作物的识别与种植面积估算

30、,长势监测和估产模式的建立;2、 在电磁波谱的可见光、近红外、中红外和热红外波段范畴内,猎取很多特别窄的光谱连名师归纳总结 2、光谱微分技术,光谱匹配技术,混合光谱分解技术,光谱分类技术,光谱维特点提取方续的影像数据的技术;3、法,模型方法;3、 1、蓝色,对水体由投射力;2、绿色,探测健康植被绿色反射率;3、红色,可量测植RS,GIS,GPS;4、方位关系,包含关系,相邻关系,相交关系,相贯关系;物绿色素吸取率;4、近红外,测定生物量和作物长势;5、短波红外,探测植物含水量5、丰富的信息量,直观形象性,具有肯定数学基础,现势性强;及土壤湿度; 6、热红外,探测热辐射;7、短波红外,探测高温辐

31、射源;6、监督分类,非监督分类,是否使用训练场地;遥感导论课程试卷 7 答案7、罗伯特梯度,索伯而提速,拉普拉斯算法,定向检测;一 填空题( 30 分)8、目标地物与背景之间辐射差异造成的;1、 Landsat 、SPOT、 CBERS;第 8 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、 目标物的电磁波特性、信息的猎取、信息的接收、信息的处理、信息的应用;理和综合分析各种地理数据,供应治理、模拟、决策、规划、猜测和预报等任务所需要3、 紫外遥感,可见光遥感,红外遥感,微波遥感,多波段遥感;的各种地理信息的技术系统;4、 米氏散射、瑞利散射、

32、无挑选性散射;5、 色调、颜色、阴影、外形、纹理、大小、位置、图型;4、加色法:红绿蓝三原色按肯定比例混合形成各种色调的颜色的方法;5、黑体:对于任何波长的电磁辐射都全部吸取的物体;名师归纳总结 6、 目标地物与背景之间辐射差异造成的;二、填空题( 20 分)1、米氏散射、瑞利散射、无挑选性散射;7、 宏观综合概括性强,信息量丰富,动态观测;2、 Landsat 、 SPOT、CBERS;8、 相交关系;3、单波段彩色变换,多波段彩色变换,HLS变换;二 简答题( 30 分)1、大面积的同步观测,时效性,数据的综合性和可比性,经济性,局限性;4、目标地物与背景之间辐射差异造成的;2、应用探测仪

33、器, 不与探测目标相接触, 从远处把目标的电磁波特性记录下来,通过分析,5、宏观综合概括性强,信息量丰富,动态观测;揭示出物体的特点性质及其变化的综合性探测技术;6、相邻关系;3、摄影是通过成像设备猎取物体影像的技术;7、包括水界线的确定、水体悬浮物质的确定、水温的探测、水体污染的探测、水深的探测;4、根本区分在于是否利用训练场地来猎取先验的类别学问,监督分类是依据样本挑选特点8、去处噪声;参数,所以训练场地要求有代表性,样本数目要满意分类的要求,有时这些不简洁做到;三、简答题( 30 分)非监督分类不需要更多的先验学问,他依据地物的光谱统计特点进行分类,所以非监督1、应用探测仪器, 不与探测

34、目标相接触,从远处把目标的电磁波特性记录下来,分类方法简洁,且具有肯定的精度;5、1、斯忒潘 - 波尔兹曼定律:肯定黑体的总辐射出射度与黑体温度的四次方成正比;2、通过分析,揭示出物体的特点性质及其变化的综合性探测技术;维恩位移定律 - 黑体辐射光谱中最强辐射的波长与黑体肯定温度成反比;3、基尔霍夫定2、侧视雷达采纳非中心投影方式成像,微波影像中的辨论率是由成像雷达的斜律:每个物体向外辐射和吸取的能量必定相等;三论述题( 40)距辨论率和方位辨论率打算的,比例尺在横向上产生畸变,地势起伏位移;1、(1)包括水面反射光、 悬浮物反射光、 水地反射光和天空散射光; ( 2)包括水界线的确定、3、从

35、四个方面评判:空间辨论率、波谱辨论率、辐射辨论率、时间辨论率;水体悬浮物质的确定、水温的探测、水体污染的探测、水深的探测;2、光谱微分技术, 光谱匹配技术, 混合光谱分解技术, 光谱分类技术, 光谱维特点提取方法,4、本质区分在于模拟量是连续变量而数字量是离散变量;模型方法;3、是模式识别与人工智能技术相结合的产物;核心部分是推理机;5、岩石的反射光谱特点与岩石本身的矿物成分和颜色亲密相关,岩石光谱反射遥感导论课程试卷6 答案一、名词说明(20 分)率受组成岩石的矿物颗粒大小和表面糙度的影响,岩石表面湿度对反射率也1、电磁波谱:电磁波在真空中传播的波长或频率,递增或递减排列机构成电磁波谱;有影

36、响;2、高光谱遥感:在电磁波谱的可见光、近红外、中红外和热红外波段范畴内,猎取很多特别四、论述题( 30 分)窄的光谱连续的影像数据的技术;1、光谱微分技术,光谱匹配技术,混合光谱分解技术,光谱分类技术,光谱维3、地理信息系统:在运算机硬件和软件支持下,运用地理信息科学和系统工程理论,科学管特点提取方法,模型方法;第 9 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、健康植物具有典型的光谱特点,当植物生长状况发生变化时,其波谱曲线的四、论述题( 30 分)一、名词说明(外形也会随之转变;课程试卷 4 答案1、 植被类型的识别与分类,植被制图,土

37、地掩盖利用变化的探测,生物物理和生物化学参遥感导论数的提取与估量等;技术有多元统计分析技术,基于光谱波长位置变量的分析技术,光20 分)学模型方法,参数成图技术;1、辐射亮度:辐射源在某一方向,单位投影表面,单位立体角内的辐射通量;2、多光谱空间:2、 从成像方式、成像特点两方面来分析;3、高光谱遥感:在电磁波谱的可见光、近红外、中红外和热红外波段范畴内,猎取很多特别 遥感导论 课程试卷 3 答案窄的光谱连续的影像数据的技术;一、名词说明 20 分4、地理信息系统:在运算机硬件和软件支持下,运用地理信息科学和系统工程理论,科学管 理和综合分析各种地理数据,供应治理、模拟、决策、规划、猜测和预报

38、等任务所需要的各种地理信息的技术系统;5、航空摄影比例尺:即像片上两点之间的距离与地面上相应两点实际距离之比;1、遥感:应用探测仪器,不与探测目标相接触,从远处把目标的电磁波特性记录下来,通过 分析,揭示出物体的特点性质及其变化的综合性探测技术;2、电磁波谱:电磁波在真空中传播的波长或频率,递增或递减排列机构成电磁波谱;3、大气窗口:电磁波通过大气层地较少被反射、吸取或散射的,透过率较高的波段称为大气二、填空题( 20 分)窗口;1、 遥感平台位置和运动状态变化的影响、地势起伏的影响、地球表面曲率的影响、大气折 射的影响、地球自转的影响;4、黑体:对于任何波长的电磁辐射都全部吸取的物体;5、加

39、色法:红绿蓝三原色按肯定比例混合形成各种色调的颜色的方法;2、 去处噪声;二 填空题( 20 分)3、 色调、颜色、阴影、外形、纹理、大小、位置、图型;4、 目标地物与背景之间辐射差异造成的;5、 宏观综合概括性强,信息量丰富,动态观测;6、 雷达和目标地物之间存在障碍物阻挡了雷达波的传播所造成的;1、 目标物的电磁波特性、信息的猎取、信息的接收、信息的处理、信息的应用;2、 紫外遥感,可见光遥感,红外遥感,微波遥感,多波段遥感;三 简答题( 30 分)3、 米氏散射、瑞利散射、无挑选性散射;4、Landsat 、SPOT、CBERS;1、依据原理分为传统的光学摄影和数字摄影,依据探测波长的不

40、同分为近紫外摄影、可见光摄影、红外摄影、多光谱摄影等;2、1、蓝色,对水体由投射力;2、绿色,探测健康植被绿色反射率;3、红色,可量测植物绿色素吸取率;4、近红外,测定生物量和作物长势;5、短波红外,探测植物含水量及土壤湿度; 6、热红外,探测热辐射;7、短波红外,探测高温辐射源;5、 罗伯特梯度,索伯而梯度,拉普拉斯算法,定向检测;名师归纳总结 3、landsat影像、 SPOT影像、 TM影像、 CBERS影像;三 简答题( 30 分)4、冬季落叶树叶子枯萎,在可见光和近红外光区总体的反射率下降,而常绿的树木仍旧保1、按遥感平台分:地面遥感,航空遥感,航天遥感,航宇遥感;按传感器的探测波段分:5、持植物反射光谱曲线特点,两者很简洁辨别;紫外遥感, 可见光遥感, 红外遥感, 微波遥感, 多波段遥感; 按工作方式分: 主动遥感,大面积的同步观测,时效性,数据的综合性和可比性,经济性,局限

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