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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载人教版六年级上册语文复习试题一、积存与运用； 40 分 1、看拼音、写词语；（9 分）ci jn jun wi jin 恩（）和（） 马（）恋刺 琴 p b yn h n j ng m h ng k o jin y ku w 2、找出以下词语中的错别字画上“_” , 在后面的括号里改下过来,无错别字请打；（4 分）雕粱画栋（） 独俱匠心（）脍灸人口（）一反长态（）慢不经心 （） 抑杨顿挫（）惚然大悟（）纷至沓来（）3、选择正确的说明,将序号填写在括号里；（2 分）精：A.经过提炼或选择的； B.完善,最好； C.细；D.机警心
2、细； E.熟知； F.精神,精力；同学们聚精会神地听老师讲课；（）这是一台精密仪器；（）多么精彩的杂技表演；（）李红是个精明能干的好队长；（）4、用“ 赞” 组词,在括号中填入合适的词语；（2 分）（1）、大家都（）这个建议；（2）、杂技演员的精湛技艺令人（）；（3）、孩子们爱护环境的做法受到人们的（）；（4）、这笔奖学金都用来（）贫困山区的儿童了；5、按要求写成语；（ 4 分）（1）、描写建筑物的成语： _ _ _ _ 3 、形容刻苦学习的成语： _ _ _ _ 6、按要求写句子； （8 分）（1）、啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧；（照样子仿写； ）_. （2）、
3、林子里静极了；林子里静极了；沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令；教室地面非常洁净； （照样子,把句子写得更详细,更生动；）_. 3用修改符号修改病句；历史博物馆展览了两千多年前的新出土的一大批文物；桑娜与其自己受苦,不如抱养西蒙的两个小孩；（4）、环境破坏导致今年的旱情加剧,请你为地球母亲写两条环保标语,呼吁人们爱护地球；_ _. 名师归纳总结 5、“ 精诚所至,金石为开”,在本册书中我们学过_ 这句话表第 1 页,共 4 页达的意思与之相反,出自_ ；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载7、按课文内容填空； （11 分）（1）、本学期
4、,我们熟悉了 _的詹天佑,体会到了闻名学者 _对祖国母亲与生身母亲同样真挚的喜欢；感受了 _ 国家 作家 _ 笔下穷人 _ 的名贵品德,通过学习只有一个地球,我们明白了_ _的信中,我们同样明白了 刻的道理；_的道理,在这片土地是神圣的这篇课文里,从 _ 这个深（2）、“ 有的人, 俯下身子给人民当牛马”,这句诗是诗人臧克家为纪念 _所作, 正如诗句 “ 横眉冷对千夫指,_ ” 同样赞扬了他的美好品德；通过学习,我们知道他发表了第一篇白话小说_. （3）、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰：_ ,当他逝世时,被誉为“ 善哉, _” ,志在流水,钟子期曰：“ 善哉, _” ,照上面的句子我仍可以仿写为
5、：志在 _,钟子期钟子期曰： “ 善哉, _；4、昔我往矣,杨柳依依；今我来思,_；这首诗选自 _,描写了 _ 、_ 两 个 季 节 的 景 象 ； 我 仍 可 以 写 一 句 描 写 秋 天 的 诗 ：_,_. 二、阅读与观赏； （30 分）一 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里； 她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做, 但是觉得非这样做不行；她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又赶忙把帐子拉,是他来啦？不,仍没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该,我作茧自缚 嗯,揍我一顿也好！”门吱嘎一声,似乎有人进来了；桑娜一惊,从椅子上站起来；不没有人上帝
6、我为什么要这样做如今我怎么对他说呢桑娜深思着,久久地坐在床前1、请在空白处加上恰当的标点符号；（2 分）2、填空；（ 2 分）（1）文中 “裹住 ”的“裹”字用音序查字法应查字母,用部首查字法应查部；）；（2）“忐忑担心 ”中“安”的意思有：A 安全；B 安装；C 安定；在文中应取（3、在文段中找出下面词语的近义词；（1 分）自食其果（）心神不宁（5、在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词,并用这名师归纳总结 词造句；（ 2 分）第 2 页,共 4 页6、文中其次自然段中的省略号的作用是（）（ 1 分）话没说完；人物在思索表示冲突担心的心情；表示人物慌张失措,语无
7、伦次；7、用“ 画出描写桑娜忐忑担心的心理活动的句子；桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑担心？（2 分）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载欢乐人生三句话阿基米德曾经说过：“ 给我一个支点,我就撬起地球；” 对于一个人来说,转变一生的支点就是良好的心态；一个人就是一个特殊的世界； （）要转变你的心态；）你想转变你的世界,第一（用“” 的心态去对待事情,你会发觉自己的脸上总 是挂着微笑,由于生活就是一面镜子；你对它怎样,它就会对你怎样；用“” 三个字来勉励自己,你会找回人生最珍贵的精神自信；你不但学会了发觉自己,更懂得确定自己和勉励自己；
8、正像一位作家讲的那样：“ 一个拥有学问的人,不肯定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍 ti n y h i ji o（）；” 用“” 去对 待别人,你会得会到更多的伴侣； 当你留心发觉并明白了别人的困难,你便获得 了一种生命的聪明, 当你用你力所能及的力气帮忙了别人,你会感到一种从未有 过的欢乐,你会体验到人生的价值；你或许付出了时间、聪明,但却收成了更可 贵的友情；你使用“ 欢乐人生三句话” ,你会发觉：四周的老师同学没有变,学校的 环境没有变, 家里的成员没有变, 但由于你的心态发生了变化,你看身边的一切 时,心情都会变得欢乐起来,开朗起来 用“ 欢乐人生三句话” 的爸爸妈妈们 发觉,孩
9、子仍是原先的孩子,家庭仍是原先的家庭,可孩子却变得更懂事、更可爱了,家里的气氛也变得wn x n 、h xi 了 你情愿拥有一个欢乐的人生吗？那就请你在生活中经常使用“ 欢乐人生三 句话” 吧！最终,让我们一起大声说一遍：“”“”“”1、文中引用阿基米德的名言是什么？你对这句话是怎样懂得的,请写下来？ （3 分）；2、 请把 “我能行！太好了！你有困难吗？我来帮忙你！” 这三 句话分别填入文划“” 的地方；（ 3 分）“ （ ）”3、在文中其次自然段的 “ （ ）” 里填上一对关联词并将文中的拼音词语写在 里；（ 5 分）名师归纳总结 4、从文中找出两对近义词；（2 分）第 3 页,共 4 页（）（）（）（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载5、文中所说的欢乐人生三句话是什么？读完后你有什么体会,结合自己的生活实际试着写一写；（ 4）6、说说你对“ 一个拥有学问的人,不肯定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍天际海角；” 这句话的懂得；（3 分）三、习作；（30 分）我的好 _ ；习作要求： 以我的好 _ 为题, 用一件事反映一个人某一方面的好品质；要写好人物的语言和行动；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页