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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版学校语文四年级上册第三单元练习题一、 看拼音,写词语；yng y wi qing y kui yn x zng tin f gi （） （）（）（）（）（）n ng sh xn ch l ng k ch i ch r ng hu f m（）（）（）（）（）（）Shng y m i y u d ng g o sh p i hu l l （） （）（） （）二、 给加点的字挑选正确的读音并打“ ”；可怜（l ng lin）拽住（ zhui zui）一副（f f ）毛茸茸（ lng rng）魔杖（m zhng m zhng）树
2、杈（ch ch ）诧异（ ch ch ）彼此（ b p ）义务（ y y ）麦子（ mi mi）铁锹（qi qio）热闹（lo no）允许（ shn yn）脸颊（xi ji ）咆哮（xio xio）拆除（ chi zh ）凝视（ n n n ng ）融化（ rng yng）挣扎（z zh ）三、给下面相像的字组词；名师归纳总结 凝（）拆（）牌（）舔（）第 1 页,共 13 页疑（）折（）碑（）添（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 愉（）彼（学习必备欢迎下载） 宅（） 表（偷（）披（） 麦（） 诧（）锹（）茸（） 杖（） 魔（）瞅（）耸（） 仗（） 磨
3、（）益（）浩（） 啸（） 度（）溢（）酷（） 肃（） 渡（）煤（）怜（） 皮（） 句（）媒（）玲（） 坡（） 局（）四、 连一连；名师归纳总结 1、狂风枯萎2、瑟瑟围墙尾巴第 2 页,共 13 页雪花大作隆冬来临北风飘舞绿树颤抖鲜花咆哮拆除成阴3、大声地度过4、刺骨的笑声孤独地玩耍漫长的花园欢快地斥责美丽的寒风纵情地嬉戏欢快的严冬5、欢快的街道6、亲热地跑热闹的双腿拼命地喊敏捷的日子大声地说7、鲜花融解8、笑嘻嘻的鸟儿枯萎毛茸茸的表情- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 冰雪翱翔学习必备欢迎下载花园热闹的火柴燃烧美丽的大街五、 我会将以下词语补充完整；鲜花
4、（）（）绿树（）（）鲜果（）（）北风（）（）狂风（）（）雪花（）（）草（）（）开枯枝（）（）枝叶（）（）（）（）枯萎家（）（）晓妇孺（）知（）的花环一（）石板一（）圆月一（）森林（）的泉水一（）牧童一（）水井一（）清泉一（）出口一（）姑娘一（）好事一（）泡沫六、 我会照样子写词语；例：笑嘻嘻：（）（）（）（）可怜巴巴：（）（蹦蹦跳跳：（）（）（）七、 我会选词语填空；名师归纳总结 斥责叱责批评第 3 页,共 13 页1、孩子们听到巨人可怕的（）,纷纷逃跑；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、“ 喂！你赶快滚出去！ ” 巨人大声（）；
5、3、面对妈妈（）的目光,我懊悔地低下头；敏捷 机警 温顺 温顺1、树林中（）的小猴子正在爬树；2、小木偶有两条长长的（）的木头腿；3、小兔子走过来, （4、李老师的态度很（带 戴名师归纳总结 （）领（）花环（）动爱（）第 4 页,共 13 页比彼）岸（）此（）赛评（）（融解熔化溶化）；1、春天来了,原野上、森林里的雪都（）了；2、钢铁需要很高的温度才能（）；3、把糖放进水里,很快就（）了；凝视凝视环视1、司机叔叔的眼睛始终（）着前方；2、小男孩用他那会说话的眼睛（）着巨人；3、警察（）了一下四周,就大步朝前走去；热闹热闹1、元宵节,我们去看花灯,街上人山人海,好不（2、在（）声中,他们的无理吵
6、架终止了；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 尽兴学习必备欢迎下载纵情1、孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,（）地玩耍；2、游玩了一天,他们仍觉得没有（）；挑选恰当的词语表达小鸟的心情：疑问悲伤伤感着急祈盼（）1、鸟儿必需离开树,飞到很远很远的地方去；2、可是,树不见了,只剩下树根留在那里；（3、“ 门先生,我的好伴侣树在哪儿,您知道吗？”）4、接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听；（5、明年春天请你回来,仍唱歌给我听；（八、给下面句子填上适当的关联词；1、（）到那时候,你们仍不知道幸福是什么,我（）告知我们；2、他们（）只做了一件小事, （）给别人带
7、来了多大的好处啊！3、我（）当过消防队员, （）做过花匠；（）我4、（）我给病人治好了病,使他们复原了健康,感到很幸福；5、三个孩子（）把泉眼疏通了,（）把堵在泉口的杂物清理了；6、唤来寒冬的,（）北风,（）我那颗任性、冷酷的心呀！名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载九、给加点的字选额正确的说明；牌： A、企业单位为自己的产品起的专用的名称；B、词曲的调子；C、一种消遣用品；D、张贴文告、广告、标语等的板状物；1、邻居家有一辆解放牌 大卡车；（）2、巨人竖起一块“ 禁止入内” 的告示牌；（）3、我和
8、家人玩了一会儿扑克牌 ；（）4、这曲牌听着很熟；（）尽： A、完毕 B、达到极端 C、全部用出D、尽力做到 E、都,全1、幸福要靠劳动,要靠很好地尽 自己的义务,做出对人们有益的事情；（）2、在路的尽头,有一个小村庄； （）3、这里的美景说不尽,写不完；（）4、我们要尽力做到最好；（）5、泉口上尽是枯枝败叶；（）十、按要求写句子；1、花园里充满着笑声； （扩句,至少两处）2、巨人孤独地度过了漫长的严冬； （缩写句子）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、学习必备欢迎下载（改为把字句）一天早晨,巨人被热闹声吵醒了；4
9、、清亮的泉水仍然那样悄悄地流着；（缩写句子）5、树苗长成大树；（扩句,至少两处）6、三个孩子经常从村子里把羊群赶到很远的树林里去；（改为被字句）7、我当过消防员；我做过花匠； （用合适的关联词把两句话合成一句话）8、伐木工人用锐利的斧子把一棵棵树砍倒了；（缩写句子）9、雨停了,太阳出来了； （改为拟人句）10、 小木偶怎么会有方法？（改为陈述句）11、 小木偶很难过；小木偶却不会哭； （用合适的关联词把两句话合成一句话；）12、 我能帮忙别人,由于感到幸福； （修改病句）名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备
10、欢迎下载13、 她是一位虚心、美丽、美丽的姑娘；（修改病句）14、 童话故事对我很感爱好； （修改病句）15、 听了这个故事,使我受到了很大的训练；（修改病句）16、 鸟儿站在树枝上,每天给树唱歌；（缩写句子）17、 火柴点燃的火,仍在这盏灯里亮着；（缩写句子）18、 我的好伴侣树在哪儿,您知道吗？（换个说法,保持意思 不变）19、 巨人最终明白清晰了,没有孩子的地方就没有春天；（修改 病句）20、 巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声；（修改病句）21、 巨人生活在美丽的花园和孩子们中间,感到无比的幸福；（改成反问句）名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习
11、资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载22、 我们的学校是个美丽的地方； （改成比如句）23、 他把花园给了孩子们； （改成被字句）24、 我的劳动没有白费,我感到很幸福；（改为双重否定句）25、 一棵树和一只鸟儿是好伴侣； （缩写句子）26、 鸟儿的好伴侣树不见了,她很难过；（改为反问句）27、 大红狐一背上背包就拼命地逃跑；（缩写句子）28、 小木偶期望自己仍是一段没有脑袋的木头；（改为感叹句）29、 他们从邻近搬来一些宽大的石板；（缩写句子）30、 她显得那么虚心、美丽、和善； （改为感叹句）31、 我能帮忙别人； 我感到幸福；（用合适的关联词连成一句话）32、 冰
12、冷的冬天来了；鸟儿必需飞到南方去过冬；（用关联词合并成一句话）名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载33、 小木偶委屈极了,可是他有什么方法呢？（改为陈述句）34、 美丽的花园里充满着轻盈的笑声；（缩写句子）35、 要不是你提示,春天将永久被我赶走了；（改为把字句）36、 一条弯弯曲曲的小路,穿过田野,笔直地伸向远方；（修改病句）37、 我肯定估量小鸟明年不会再回来了；（修改病句）十一、判定对错； （对的打“ ” ,错的打“ ” ）；1、小木偶的故事 这篇通话是以 “ 笑” 为线索绽开故事情节的；（）
13、2、小木偶受冤枉,遭误会,都是由于他喜爱笑；（3、去年的树与小木偶的故事都属于拟人体童话；（4、小木偶的古寺是按事情进展次序写的；（）（）5、去年的树这篇童话是日本作家新美南吉的作品；6、去年的树全文一共有三次对话,通过对话绽开故事情节,推动故事的进展； （）7、去年的树这篇童话情深意浓,带着些许伤感颜色,赞扬了名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高尚的、令人荡气回肠的友情； （）8、去年的树文中写到,树被切成“ 细条条儿”,“ 细条条儿”表达出作者对大树变成火柴后的惋惜之情；（）9、巨人的花园的
14、作者是德国作家王尔德；（）10、灰姑娘小红帽和白雪公主都是格林童话中的故事；（）（）11、巨人的花园告知我们：欢快要和别人共享；12、“ 斥责” 的反义词是“ 夸奖”；（）13、去年的树这篇课文仍告知我们要爱护环境,爱惜树木,人与自然和谐相处,共同进展； （）14、去年的树全文共有四次对话；通过对话绽开故事情节,推动故事进展；（）十二、我的小小积存；（）的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你（）；落花铺成的地毯（）,仍有青蛙（）为你表演；鸟儿在雨中也愿（）,听歌的松鼠摇着（）；细雨淋过的浆果（）,刺猬扎满一身运回了家；十三、欢快阅读名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精
15、选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（一）蚂蚁和喜鹊 有一天, 一只蚂蚁在树下挖土, 挖到中（zhng zhng）午,口渴了,就到水塘边去喝水；谁知一不当心掉到水塘里了；蚂蚁 着（zho zho）急地喊道：“ 救命呀！救命呀！ ”喜鹊爱树顶上听见了, 赶忙衔了一片树叶丢到水塘里；蚂蚁 zho zhu zhe）树叶一漂一 爬上树叶,风儿吹着（zho 漂地浮到岸边,蚂蚁得 （di de d ）救了；蚂蚁对喜鹊说：“ 感谢你！在危难的时候救了我的命；” 喜鹊 说：“ 不用谢,以后你得（di de d ）当心点呀！”过了几天,猎人来打喜鹊,蚂蚁观察了,就（）爬到猎 人的脖
16、子上,当猎人全神贯注地瞄准喜鹊,正预备开枪的时候,蚂蚁（）咬了猎人一口；猎人身子晃了一下,没有打中（zhng zhng）喜鹊,喜鹊得救了；喜鹊飞过来感谢蚂蚁；蚂蚁对喜鹊说：“ 你不用谢我；上次我掉进水塘里,要是没有你的帮忙,我不早就被淹死了吗？”1、给文中加点的字挑选正确的读音画上横线；2、将以下词语恰当地放在括号里；A、轻轻地 B、狠狠地3、句子训练营；（1）将文中画横线的句子改为陈述句；（2）喜鹊衔来树叶丢在水塘里； （改为把字句和被字句）名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、读了短文你明白了一个什么道理？（二）“ 噢！是这么回事呀！ ” 巨人最终明白,没有孩子的地方就没有春天；他不禁抱住了那个孩子： “ 唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提示,春天将永久被我赶走了；感谢你！”1、联系上下文说明词语；（1） 任性：（2） 冷酷：2、巨人明白了春天不到他花园里来的缘由是什么呢？3、这段话表达了巨人怎样的心情？十四、习作欢快岛；童话是孩子的世界；在这个世界中,动植物有了语言,有了生命；请以两种动物或植物为主人公,描写它们之间发生的一个故事,主题突出,语句通顺,字迹工整,字数不少于 400字；题目自拟；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 13 页